Найдите репетитора для подготовки к школе
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19736 репетиторов на сайте
Репетиторы для подготовки к школе в Калининграде
Формат обучения и цены
У ученика Советск от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Челябинский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У репетитора Московский (Калиниград) от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Черняховское педагогическое училище Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Институт прикладной психологии в социальной сфере Академия дополнительного образования Академия современного образования О себе
Давайте познакомимся Меня зовут Мария Николаевна Мартынец, и я — профессиональный учитель и психолог. За моей спиной два педагогических и три психологических образования. Я знаю, как непросто учиться в школе, когда ваш ребенок часто пропускает уроки по болезни. Или когда тему прошли, а ваш ребенок не понял и по контрольной получил плохую отметку. И пробелы в знаниях растут как снежный ком, появляется нежелание ходить в школу. Я могу помочь быстро решить эти вопросы. С помощью авторской методики мы разберемся в непонятных темах программы начальной школы и закроем пробелы в знаниях. И ваш ребенок будет писать контрольные и проверочные на 4 и 5. Более 20 лет я работала в лицее № 49 в Калининграде учителем начальных классов. За это время я успела достичь высших ступеней в своей профессии: получила высшую категорию, стала победителем национального проекта «Лучшие учителя» и получила звание «Рыцарь Гуманной педагогики». Я специализируюсь на развивающих и углубленных программах обучения, таких как «Гармония», Занкова, Петерсон, «Школа 21 века», «Школа России» и «Перспектива». Мой опыт работы с классами полного дня позволяет мне понимать особенности обучения, когда дети выполняют домашние задания в школе и не нуждаются в дополнительных занятиях дома. Однако даже в таких условиях я замечаю, что у многих учеников остаются пробелы и недопонимания. В 2020 году я приняла решение уйти из школы и основала образовательный центр, который специализируется на развитии мышления детей. Я сертифицированный преподаватель ментальной арифметики и скорочтения. Эти инструменты открывают перед нами огромные возможности для развития мышления ребенка. Я знаю, как эффективно сочетать их, чтобы максимально раскрыть индивидуальные способности вашего ребёнка. Параллельно с этим я веду частную практику как профессиональный психолог. Я провожу семинары и тренинги по саморазвитию для женщин. Я замужем, у меня троих взрослых детей: дочь, которая стала балериной, и двух сыновей — айтишников. Как женщина, пережившая не один кризис, я знаю, как непросто воспитывать детей, взаимодействовать со школьной системой и оставаться сильной и гармоничной в отношениях. Я могу помочь вам решить эти вопросы: в отношениях, воспитании и обучении детей. Сейчас я работаю в двух направлениях: веду индивидуальные занятия с учениками начальных классов и психологические сессии по теме отношений и саморазвития. Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь писать их в комментариях или в личных сообщениях. Я с радостью отвечу на них и дам профессиональный совет.
Формат обучения и цены
У репетитора Московский (Калиниград) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Коми государственный педагогический институт ООО "Инфоурок" О себе
33года отработала учителем начальных классов, 6 лет работала в педколледже учила будущих учителей начальных классов, преподавала методику русского языка, продуктивных видов деятельности, каллиграфию, внеурочную деятельность, детскую литературу.
Первого сентября в семьях царит суета: купить цветы, собрать портфель, в последний раз поправить банты или галстук – вот Вы с волнением глядите на своего первоклашку.
А после торжественной линейки ребёнок уже самостоятельно отправится в класс, где начнётся его новая, интересная, трудная жизнь.
Вы приложили максимум усилий, чтобы всё прошло гладко: познакомились заранее с учителем, купили новую форму и все необходимые пособия. Но готов ли к учебному процессу сам школьник?
Школьная программа рассчитана с учётом возможностей среднестатистического ребёнка. Программа первого класса предполагает, что преподаватель научит читать и писать непосредственно в классе. Но любые перемены являются большим стрессом для детей. Даже если занятия приносят удовольствие, в течение первой учебной четверти родители сталкиваются с повышенной возбудимостью, резкими переменами настроения, высокой утомляемостью детей. Подготовка к школе с репетитором облегчит восприятие материала, позволит избежать излишней нагрузки в этот период.
Психологи отмечают, что положительная оценка первых школьных занятий значительно определяет успехи школьника во все последующие годы обучения. Важно сформировать базовое доверие к школе как к месту, где ребёнка ценят, хвалят, а в случае возникновения трудностей родители и педагоги готовы прийти на помощь.
Кроме того, готовность к школе – явление комплексное, включает в себя:
1. Интеллектуальные способности. Это не только умение считать, писать, но и способность грамотно, связно излагать мысли, умение решать логические задачи, обладание достаточно развитой краткосрочной и долгосрочной памятью.
2. Психологическая готовность. Широкое понятие, которое включает в себя внимательность, усидчивость, умение общаться в детском коллективе, эмоциональную устойчивость.
Хотите найти репетитора по подготовке к школе в Калининграде и заниматься легко и с удовольствием?
Задачи решаемые репетитором
За полгода-год время задуматься о подготовке к школе. Родителям сложно оценить уровень развития будущего школьника, поэтому психологи рекомендуют обратиться за помощью к профессионалам. Грамотный репетитор начнёт занятия именно с тестов. Не стоит волноваться: задания для оценки уровня готовности к школе носят игровой характер. Детей попросят нарисовать фигуру человека, составить рассказ по картинкам, поиграют в мемо-игры.
Если с интеллектуальным развитием всё в порядке, стоит оценить психологическую готовность. Занятия в игровой форме с репетитором для подготовки к школе имитируют учебный процесс и показывают, где в будущем могут возникнуть сложности.
1. Гиперактивным детям сложно концентрировать внимание, трудно усидеть на месте несколько минут. В ходе подготовки дети обретают способность концентрироваться и плавно готовятся к соблюдению школьной дисциплины.
2. Родителям медлительных детей следует обратиться к профессионалам. Такие дети умеют думать не хуже сверстников, но делают это в своём темпе. Будет лучше, если первоклашка придёт в школу умея читать, считать, писать, чтобы в начальных классах он не оказался в числе отстающих.
3. Часто болеющие дети, также нуждаются в помощи репетитора. Такие дети испытывают дефицит общения, могут стушеваться в группе сверстников, отсутствие социализации может отрицательно сказаться на успеваемости: ребёнок постесняется обратиться к учителю с вопросом, если не понял урок, не успел записать домашнее задание или его обидели одноклассники.
4. Окажет благотворное влияние на эмоционально неустойчивых деток. Доброжелательно настроенный педагог подберёт для начала максимально простые задания и вселит в детей уверенность в своих силах, а имитация учебного процесса позволит легче адаптироваться к настоящим урокам восприимчивым и эмоциональным школьникам.
5. Если Вы выбрали учебное заведение с высоким уровнем требований (языковую школу, лицей, гимназию и т.д.). В таких учебных заведениях процедура приёма сопровождается собственными тестовыми заданиями и тестами у психолога.
Ответы на часто задаваемые вопросы