Репетиторы для подготовки к ОГЭ по английскому языку в Белгороде

О себе

Меня зовут Елена Морозова, мне 44 года, и я преподаю английский уже более 15 лет. Помимо преподавания, я работала в международных компаниях и могу сказать, что английский сопровождает меня на протяжении всей моей карьеры. В своей работе я стараюсь заинтересовать студентов в их изучении английского, мотивирую их ставить перед собой цели (от небольших до масштабных) в освоении языка. Использую методику talk-train-talk, чтобы студент лучше усваивал материал и избегал повторения ошибок. Я достаточно легко нахожу язык со студентами и помогаю им преодолевать языковой барьер. Со мной студенты начинают говорить на английском, а не только читать, писать и понимать сериалы с английскими субтитрами.
Я всегда заинтересована в успехе своих студентов, меня радуют их победы и достижения, например, когда успешно сдают ЕГЭ или получают приглашение на работу в англоязычную страну.
О себе: у меня активная жизненная позиция, я занимаюсь спортом, много путешествую, увлекаюсь видеографией и стараюсь постоянно усовершенствовать свои знания.
Буду рада новым студентам!

О себе

Современные методики обучения. Международный сертификат преподавателя английского языка CELTA.
Лингвист-переводчик, выпускник Кафедры европейских языков РГГУ — английский и немецкий языки. Есть и педагогическое высшее образование. Кандидат филологических наук. Готовлю с любого и до любого уровня — от базового повседневного и до уровня свободного владения языком. Важнейшие установки — личностный подход, создание позитивной атмосферы.

О себе

Приглашаю вас на увлекательные занятия по английскому и испанскому языку! Немного о себе: дипломированный лингвист-преподаватель.
Большой опыт в онлайн преподавании. Проживаю в Италии, постоянно нахожусь в языковой среде, общаюсь и работаю с первоклассными специалистами со всего мира.
Постоянное повышение квалификации: семинары, международные конференции, курсы, олимпиады по преподаванию. Занятия для любого уровня и возраста.
Эффективная система преодоления языкового барьера.
Индивидуальный подход и доступное объяснение.
Интерактивность, погружение в культуру. Никакой зубрежки.
Исходя из ваших пожеланий и целей подберем подходящую программу и материалы.
Разговорный английский/английский для путешествий/ помощь студентам/ бизнес английский/подготовка к ОГЭ/помощь со школьной программой. Для любителей американского английского: помогу вам окунуться в мир American English (и American culture, конечно!) и поставим вам красивое аутентичное произношение.

О себе

На данный момент являюсь школьным учителем по английскому языку. Занимаюсь репетиторством с 2016 года.
Для каждого ученика ищу индивидуальный подход, всё зависит от цели обучения иностранному языку. Помогаю детям с домашними заданиями, но не делаю д/з за них, лишь вывожу на верный путь, чтобы обучающийся сам понимал, что он делает и как правильно. Для этого использую свои «подсказки» в виде дополнительно материала, которые пригодятся ученику и расширят его кругозор.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Анна. Я преподаватель английского языка с высшим профильным образованием (направление: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур).

Я преподаю английский язык в течение четырех лет как частный преподаватель, а также провожу занятия в группах в детском развивающем центре.

Прошла обучение по преподаванию английского языка по коммуникативной методике для детей до 12 лет, поэтому могу предложить услугу по обучению без использования русского языка на наших уроках.

Я предпочитаю выстраивать программу обучения с учетом способностей, типа восприятия и целей конкретного ученика. Использую на своих уроках различные методики преподавания (TTT, PPP, Embodied learning и т. д.) в зависимости от вышеперечисленных особенностей, так как считаю, что индивидуальный подход это важная часть обучения английскому языку, которая поможет достигнуть поставленных целей с максимальным комфортом.

На уроках с дошкольниками и младшими школьниками я часто использую игровой метод, пользуюсь онлайн платформами с играми для изучения правил и лексики, а также создаю игры самостоятельно, например, настольные игры для отработки грамматики.

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок полюбил заниматься английским языком, самостоятельно выполнял школьные домашние задания и не только знал правила грамматики и слова, но и умел этим пользоваться в разговорной речи, жду вас у себя на уроках.

О себе

Александр, 32 года. Стаж работы - 10 лет

Набирал опыт различными способами:
Общеобразовательное учреждение
Школа английского языка
Онлайн-занятия с детьми и взрослыми по всему миру
Два года проживания и преподавания в Европе
Музыкальное продюсирование иностранных артистов

Мой уровень языка - Proficiency, уровень владения в совершенстве
Максимум общения на английском с самого первого занятия - чем быстрее начнем говорить, тем раньше сможем преодолеть языковой барьер; либо развить уже имеющиеся навыки
Использование современных технологий на максимум - актуальные видео- и аудио-материалы
Мое произношение - американское. Однако, для детей могу использовать британский вариант изучения, необходимый в школе
И, конечно же, позитивный подход к обучению и предрасположенность к активным беседам

О себе

Hey there!

Меня зовут Мария, и я частный преподаватель английского. Являюсь представителем чистого американского акцента, который смогу поставить и тебе.
Свои уроки я строю по разработанной мною программе с использованием учебных материалов. Я против скучной учебы, потому даю знания об актуальном, а не устаревшем языке, порой используя нестандартные задания. Я тот преподаватель, с которым ты не только прокачаешь язык, но и познаешь себя. Мои уроки - это раскрытие личности моих учеников через английский. Однако я не сотрудничаю с теми, кто:
- регулярно не делает дз
- систематически пропускает/отменяет занятия
- опаздывает на уроки без предупреждения
- транслирует потребительское отношение к репетитору (требуя постоянных развлечений и мотивирования)

Занятия проводятся только в дистанционном формате через видео/аудиозвонки с использованием платформ Miro/EdVibe.

Кейсы моих учеников: Ученица К., обучающаяся в школе в Италии.
Точка А: незнание грамматических времен и конструкций, оценки от 2 до 4 (по 12-бальной шкале).
Точка Б: за 3 месяца обучения выучили и отработали 6 грамматических времен, повысив балл до 8-10 и получили лучшую оценку в классе в устном годовом зачете.

О себе

Изучение иностранных языков - один из важнейших навыков, позволяющих человеку чувствовать себя комфортно в любой точке мира. Моя основная цель сделать изучение английского и корейского языков интересным и продуктивным процессом.
Для обучения использую различные методы - классическая работа с учебниками, разговорная практика, разбор текстов СМИ/фильмов/полезных постов из соцсетей для того, чтобы лексический и грамматический набор был разносторонним.
При подготовке к экзаменам разбираются примеры заданий, клише.

О себе

Меня зовут Юлия, и я преподаю английский язык уже более 5 лет!
Уже с первых занятий со мной Вы заметите, что говорить на английском не так страшно, а грамматика не такая уж и сложная

О себе

На мои занятиях по английскому языку только индивидуальный подход, Вы получите тот результат, который нужен именно Вам. Чёткое построение программы, промежуточная оценка эффективности, работа на результат. Действенно, весело и интересно провожу занятия.
Научу разговорному языку любого!
Уровни: Beginner-Advanced. Программа средней и старшей школы (7 - 11 классы), любые учебники.
Разговорный курс, для путешествий, для себя. Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ. Кембриджские сертификаты: KET, PET, FCE, CAE.
Буду рада Вам помочь!

О себе

Добрый день!
Я студентка МГУ им М.В. Ломоносова.
Я преподаю английский язык, а также русский язык школьникам.
ЕГЭ по английскому языку написала на 92 балла. Сдала FCE, проводимый подразделением ESOL экзаменационного совета Кембриджского университета. ОГЭ по английскому языку сдала на максимум.
Закончила ЛНИП (входит в топ 100 школ России), который требует сдачи русского языка при поступлении. Конкурс велик.
Подстроюсь под ученика и постараюсь сделать занятия увлекательными!

О себе

Привет!

Меня зовут Илья, я репетитор по английскому языку с уровнем владения native (свободно говорю как по-английски, так и по-русски, продолжительное время жил и учился в США). Преподаю с 2002 года, работаю с учениками от 13 лет, моя специализация охватывает разговорный и деловой английский, а также подготовку к международным экзаменам TOEFL и IELTS.

Сочетаю традиционные методы преподавания английского как иностранного с развитием навыков свободного общения. Такой баланс часто нарушается — некоторые русскоязычные преподаватели недостаточно внимания уделяют разговорной практике, в то время как носители, как правило, используют коммуникативную методику и пренебрегают проработкой основ грамматики.

Я опираюсь на проверенные — как классические, так и современные — методики, которые зарекомендовали себя в мировой практике. В конечном итоге, независимо от методики и учебников, понимание принципов построения фразы и глубина обсуждения различных тем на уроке во многом зависят от личности учителя и степени вовлечённости ученика.

Средний период мотивации моих взрослых учеников составляет 2-3 года, что, по мнению коллег, считается высоким показателем. Этот период охватывает время, когда энтузиазм начинает идти на спад, а затем сталкивается с реальностью повседневных дел и ощущением, что английский необъятен. Тем не менее, за этот срок можно успеть заложить прочную базу и поддерживать ее в дальнейшем самостоятельно.

Если ваш ребенок начнет заниматься английским с 6-7 класса, имея средний школьный уровень знаний, вы можете быть уверены, что он сдаст ЕГЭ с умеренными усилиями и без лишнего стресса. Я также учу детей писать красивые сочинения, расширяю кругозор, заставляю их читать.

О себе

Английский язык изучаю более 15-ти лет. Являюсь студенткой 5-го курса МПГУ по направлению Педагогическое образование с 2 профилями (английский и китайский язык). Изучаю современные методики преподавания иностранных языков и влюбляю своих учеников в их изучение! Основываюсь на коммуникативном подходе (без нефункциональных заучиваний грамматики и лексики! Постоянное применение языка в реальном общении на иностранном языке). Стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ученику, учитывая интересы и способности. С младшими школьниками обучение проходит преимущественно в игровой форме, со старшими - в форме живой коммуникации и интенсивной подготовки.