Репетиторы по композиции в Барнауле

О себе

Моя задача как препода помочь вам понять музыку и раскрыть талант. От себя обещаю погружение в музыкальный мир, продуктивное развитие и заинтересованность. Мои уроки подойдут для тех кто: -хочет научится играть в компании друзей; -хочет в будущем писать свою музыку, но пока что вы не понимаете как это делать; -если вы хотите записываться в студиях высшего класса и гастролировать по городам, в том числе и зарубеж; -если вы или ваш ребёнок хотите просто играть для себя. В обучение входят: -поставка рук; -техника; -теория (в зависимости от задачи); -куча полезных советов и интересных практик, включая запись и съёмки. Работа с программами по записи для продвинутых! Любой вид гитары, ученики от 8 лет до 50 лет. Если вы мечтаете играть в группе, писать музыку или просто играть на гитаре и петь свои любимые песни, то вам ко мне! Обучаю не только по программам музыкальных училищ, но и на основе анализа множества музыкальных источников и многогодовой практики. Выработана собственная методика с интенсивным обучением, с применением звукозаписывающей аппаратуры. Если вы достигните хороших результатов, то организую вам выступление на одной из питерских площадок.

О себе

[ol][li][span][/span]Место работы: Омский Колледж Культуры и Искусств - ОККиИ.[/li][li][span][/span]Окончил КемГИК (бывш. КемГУКИ), Факультет музыкального искусства, Специальность: Музыкальное искусство эстрады.[/li][li][span][/span]Преподаватель по электрогитаре и другим специальным дисциплинам: [/li][li][span][/span]Ансамблевое исполнительство, Оркестровый класс.[/li][li][span][/span]Чтение с листа, аккомпанемент, джазовая гармония, аранжировка, рок - импровизация, джазовая импровизация.[/li][li][span][/span]Учебно-методическое обеспечение учебного процесса - УМО.[/li][li][span][/span]Руководитель экспериментальной студии звукозаписи "Record Sound" (DAW) Steinberg Cubase Pro 15).[/li][li][span][/span]Запись. Сведение. Мастеринг. Публикация готового продукта в социальных сетях, YouTube и др..[/li][li][span][/span]На данной должности работаю с 2001 года. [/li][li][span][/span]Образование - Высшее.[/li][li][span][/span]Категория - Высшая.[/li][li][span][/span]Детская школа искусств № 2 имени А.А. Цыганкова - преподаватель по классической гитаре и электрогитаре.[/li][li][span][/span]Имеются разработки индивидуальных планов учебных занятий по возрастным категориям и по уровню подготовки.[/li][li][span][/span]Наличие программы профессионального развития.[/li][/ol]Провожу Мастер - классы по выше перечисленным дисциплинам для студентов колледжа на форумах «Искусство Открытий», а также провожу мастер классы для Омского Центра Повышения Квалификации (звукорежиссеры). Участвую в жюри в городских конкурсах, например, последний " Конкурс Менестрелей" Возможно вам это знакомо...??? «Почему многие так и не начинают или быстро бросают заниматься гитарой» Для начинающих (дети, подростки, взрослые): - «Кажется, что уже поздно начинать — боитесь, что не получится» - «Пробовали учиться по YouTube, но запутались и не видите прогресса» - «Болят пальцы, не получается зажимать аккорды чисто» - «Нет понятного плана: что учить сегодня, завтра, через месяц» Для тех, кто уже играет: - «Застряли на одном уровне: аккорды знаете, а играть «как в записи» не получается» - «Хотите перейти с классической гитары на электрогитару (или наоборот), но боитесь потерять уже наработанные навыки» - «Не понимаете теорию: гаммы, лады, аккорды, джазовая гармония — всё кажется сложным» Для поступающих в колледж / вуз: - «Не уверены, что соответствуете требованиям вступительных экзаменов» - «Нет системной подготовки: не хватает репертуара, навыков чтения с листа, ансамбля» и так далее... «Я помогаю не просто «учить песни», а выстраиваю системное музыкальное развитие — от базовых аккордов до профессиональной подготовки.» Совместно подберем и подготовим программу для поступления в колледж или вуз! Или изучаем основы и играем известные хиты для себя! Выбор за Вами! Больше склоняюсь и отдам предпочтение к среднему и продвинутому уровню знаний ученика, чтобы он просто горел желанием еще больше повысить свой исполнительской уровень в разных стилях и направлениях музыки, в композиции, аранжировке, импровизации, игре в ансамбле !!! Пример: "Lydian Chromtic Concept Of Tonal Organization" - George Russell" Лидийская хроматическая концепция тональной организации", - Джордж Рассел. проще - организация звуков для импровизации).

О себе

Преподаю фортепиано, сольфеджио на очень высоком уровне! Обладаю эксклюзивными знаниями в области постановки рук. Такие знания есть не у всех педагогов по фортепиано, а ведь от правильной постановки полностью зависит выразительность, благородность звука, а также ваше удовольствие от игры. По сольфеджио владею сильными методиками постановки слуха. Научу чисто петь и разовью слух, даже если вам кажется это нереальным. Я продолжаю династию сильных педагогов по сольфеджио. Выступающая пианистка и композитор со своей оригинальной авторской музыкой. Высшее профессиональное композиторское образование. Регулярно повышаюсь у жюри фортепианных конкурсов. Обучаю с нуля, а также профессионально готовлю в музыкальные вузы. Все мои абитуриенты поступили в лучшие музыкальные учебные заведения России и обошли самых сильных конкурентов.

О себе

Преподаватель музыки, вокала и фортепиано. Моя уникальность заключается в работе над чистотой интонирования, развитие слуха, постановке голоса. Даже если от Вас отказались другие учителя или был негативный опыт - моя методика вам гарантировано поможет. Более 10 лет я занимаюсь обучением эстрадному вокалу, обучению игре на фортепиано с нуля для разных возрастов. Я требовательная, но всегда доброжелательная поэтому нахожу подход как для 2-х летних деток, так и для уже состоявшихся взрослых людей. Обладаю опытом проведения индивидуальных и групповых занятий музыкой, подготовкой и проведением музыкальных праздников, вечеров развлечений, постановкой танцев, театральных постановок, инсценировок и вокальных номеров. Проведено более 100 праздников по собственным уникальным сценариям, позволяющим полноценно раскрыться каждой звезде!

О себе

[ul][li]Руководитель детского духового оркестра в Дворце творчества на Ленской.[/li][li]С 2004 года являлся артистом, концертмейстером группы труб оперного театра "Санкт-Петербург Опера"[/li][li]артистом Академического театра драмы им. Пушкина "Александринский" ( артист сценического оркестра )[/li][li]артистом Симфонического оркестра Санкт-Петербурга, под управлением народного артиста С. Стадлера ( группа валторн )[/li][li]На сегодняшний момент - артист государственного Российского Рогового оркестра, художественный руководитель С. Поляничко[/li][/ul]

О себе

Лауреат международных конкурсов в номинации "композитор-исполнитель", "композитор" на балалайке соло, обладательница международной премии "Астор Пьяццолла" (Италия) в дуэте балалайка и классическая гитара. Автор и исполнитель двух альбомов для балалайки соло.

О себе

Пианистка, композитор, импровизатор.  Учу эффективно заниматься самостоятельно Объясняю, что делать, как и почему.  Участник и слушатель курсов: Курс Марии Масычевой для академических музыкантов "Я — Артист' (2021)  Курс Татьяны Безменовой для профессиональных пианистов "Путь к вершине" (2023)  Восстановление рук музыкантов при профессиональных заболеваниях: от 2000р за консультацию

О себе

Мария МА-НITA-Певица, композитор, пианист-импровизатор, сонграйтер и гострайтер, редактор Авторского радио, педагог-психолог, преподаватель вокально-хоровых дисциплин, победитель Soprano-7, Soprano-8, АртФеста-2023, обладатель ГРАН-ПРИ СПБТРАНСПОРТФЕСТА-2024, участник развлекательной программы АртМастерс в  академии им. Гнесиных, постоянный участник конкурса музыкально-академической импровизации Импроклассик  в Академии им. Гнесиных [br] Стаж: 18 лет Подход: индивидуальный (своя разработанная и проверенная на практике методика) [br] По поводу методики:  Обучаю детей от 4-7 лет через рисование. Развиваю таким образом музыкальное воображение. Также процесс запоминания нот с помощью цвета становится более простым и доступным для детей, они легко запоминают расположение нот на линеечках и даже учатся читать с листа ( играть новые мелодии) уже в возрасте 5-6 лет. На занятиях мы развиваем слух, работаем с ритмическими карточками, используем различные пособия для наглядности, развиваем творческое мышление, всю теорию дети получают через визуализацию- придумываем аналогии и образы, чтобы снизить до минимума сложность восприятия материала. Сначала занятия больше напоминают игру (4-5) лет, затем некоторые образы и картинки мы заменяем уже более серьезными терминами и потихонечку готовим детей к первому классу музыкальной программы(6-7 лет), где уже появляются учебники и рабочие тетради. Однако пособия также  остаются, но они уже не являются основным источником  материала. Также обучаю взрослых: методика зависит от уровня подготовки и цели обучения. Провожу занятия по следующим направлениям: -фортепиано; -сольфеджио; -импровизация; -Ритмика -blind-deaf импровизация; -композиция. В Санкт-Петербурге и в Москве. Организую эксклюзивные мастер-классы по импровизации с выездом в другие города. Придерживаюсь творческого подхода, но строго оцениваю результаты работы.