Логопеды в Астрахани

О себе

Занятия провожу в игровой форме со всеми детьми разных возрастов.
К каждому ребëнку подбираю индивидуальные методы работы.
Обязательно даю домашние задания в виде обучающих игр на компьютере, печатный вариант.

О себе

Здравствуйте!

Обратите внимание на речь ребёнка, если:
— не выговаривает или путает звуки
— речь неразборчивая
— бедный словарный запас
— не различает звуки на слух
— есть трудности с вниманием

Важно знать:
- «само не пройдет» — нужна помощь специалиста
- чем раньше начать, тем быстрее результат
- правильная речь влияет на обучение и уверенность ребёнка

Провожу онлайн-занятия (Zoom):
— диагностика
— постановка и автоматизация звуков
— развитие речи и внимания, подготовка к школе

Прошу указывать в запросе:
— возраст ребёнка
— основные трудности в речи

Буду рада помочь вашему ребёнку заговорить чётко и уверенно !

Оплата занятий : первые 2 занятия возможна постоплата, последующие - по предоплате и абонементом .
Минимальное количество занятий в неделю: 2
Беру в работу как короткие курсы по коррекции звукопроизношения, так и длительные.

О себе

Здравствуйте. Меня зовут Ольга Сергеевна.

Мне очень приятно видеть вас на моей странице. Я очень надеюсь, что смогу ВАМ помочь, если вы захотите поработать именно со мной.

Я работаю в помогающей профессии более 16лет. Моя работа состоит в том, чтобы помогать детям и взрослым справляться с их проблемами и решать жизненно важные задачи, а так же повысить уровень социального и психологического благополучия.
Провожу индивидуальные занятия с детьми и взрослыми, мягко корректирую звукопроизношение, исправляю и ставлю звуки. Консультирую родителей по вопросам детско-родительских отношений.

О себе

Беру в работу учеников со следующими проблемами: дислалия, дизартрия, ФФН, ОНР, дисграфия, дислексия.
Родителям рекомендую обязательно присутствовать с ребенком на начальных занятиях, на этапе разучивания артикуляционных упражнений, для дальнейшего применения их в повседневной жизни. А также на этапе автоматизации звука и введении его в речь. От родителей обязательно требуется контроль и закрепление выработанных навыков.
Не завышаю искусственно количество занятий, необходимых для постановки и автоматизации звука. Мои занятия максимально концентрированы, содержат самую суть заданий и знаний. Разучиваем только самые эффективные упражнения, которые можно и нужно начинать делать самостоятельно уже после первого занятия, для достижения максимального эффекта.
Терпеливый, спокойный, доброжелательный педагог. Нацелена на скорейший результат у вашего ребенка.
Беру в работу детей в возрасте от 5 до 10 лет.

О себе

Меня зовут Анна, я оканчиваю Московский педагогический государственный университет по специальности логопед-дефектолог.
Параллельно прохожу дополнительные курсы повышения квалификации.
Имею сертификат курса АВА- терапии и интегративной логопедии. Владею техниками логопедического массажа.
Помогаю детям запустить речь, скорректировать звукопроизношение, задержку речевого развития, развить фонематический слух, параллельно с развитием мышления, внимания и памяти.
Беру в работу деток с 1,5 до 7 лет.
Длительность занятие: 45 минут
1-е занятие - диагностика (после этого составление маршрута коррекции).
Буду Рада помочь :)

О себе

Работала сурдопедагогом со слабослышащими детьми, затем с детьми с интеллектуальной недостаточностью, позднее логопедом-дефектологом. Творческий подход к занятиям, с учётом индивидуальных особенностей и интересов ребенка, тщательный, вдумчивый подбор методических материалов, обязательное использование игровых приемов, поощрение даже небольших успехов, - это мои способы достижения цели. Я нахожусь в постоянном поиске новых интересных пособий, создаю сама, как дидактические, настольные игры, так и игры-занятия-презентации в PowerPoint, пользуюсь Нейросетями для генерации красивых информативных сюжетных картин. Получаю огромное удовлетворение от интересного, позитивного, результативного занятия. Провожу индивидуальные занятия в удобном, уютном кабинете с огромным выбором игр и пособий.

О себе

Использование здоровьесберегающих технологий; логопедический массаж; индивидуальный подход; использование ИТ; работа с детьми разного возраста от 1, 5 до 16 лет, использование различных методов и приёмов работы; консультации для родителей, обучение методам работы; логопедическое заключение; направление к специалистам.
Использование программ Нищевой, Филичёвой, Чиркиной и т. д.. Материалы: Косиновой, Крупенчук, Новиковской, Онищенковой, Герасимовой, Смирновой и т. д.
Работаю с такими патологиями как: дислалия, дизартрия, апраксия, ринолалия, алалия, Аутизм, заикание, УО, афазия.
Работа на результат, обязательно: выполнение домашних заданий и рекомендаций специалиста. .
Статьи в журнале " Счастливый малыш" изд. Толока.

О себе

Опыт работы логопедом более 9 лет. Постановка звуков, развитие связной речи, преодоление аграмматизмов, развитие памяти, внимания и мышления.

О себе

Логопед
Дефектолог
Дифференциальный диагност
Работаю с нарушениями письменной речи
Предпочитаю игровой подход для развития мотивации

Работаю по абонементной оплате.

О себе

Здравствуйте!
Провожу занятия с детьми от 3 до 12 лет по коррекции различных нарушений устной и письменной речи.
Работаю в онлайн и оффлайн.
Занятия индивидуальные. Обязательно провожу диагностику, затем выстраиваю маршрут коррекции. Задаю домашнее задание на закрепление материала. Консультирую родителей, как правильно выполнять домашнее задание. Сообщаю о динамике коррекционной работы.
Использую нейропсихологический подход , что помогает более эффективно добиваться поставленных задач. Работаю над развитием всех компонентов речи (фонематический слух, грамматический строй, связная речь, звукопроизношение) и ВПФ( память, внимание, мышление).

О себе

Здравствуйте! Уже более 5-ти лет я помогаю пациентам восстанавливать красивую речь

— восстановление говорения, понимания;
— голосовые нарушения;
— нарушения глотания;
— картавость, шепелявость, смазанность речи и другие проблемы с произношением звуков.

работала с пациентами:

— после инсультов и ЧМТ;
— при нейродегенеративных расстройствах;
— с парезами мышц после операций;
— онкобольными.

О себе

Работаю онлайн с дошкольниками, школьниками и взрослыми над коррекцией звукопроизношения, коррекцией трудностей обучения, дисграфии, дислексии. Моя задача — создать комфортную атмосферу, поддерживать мотивацию ребёнка и направлять его усилия в нужное русло. Использую индивидуальный подход, учитывая особенности каждого ученика, применяю игровые методики и нейропсихологический подход. Важно установить доверительные отношения с ребёнком, ведь именно доверие помогает раскрыть потенциал и достичь лучших результатов.

Основа моей работы — сочетание классических методов коррекции речи с современными нейропсихологическими. Индивидуальные занятия строятся таким образом, чтобы развивать моторику, зрительно-пространственное восприятие, слуховую память и внимание, необходимые для формирования правильной устной и письменной речи. Регулярные домашние задания помогают закрепить пройденный материал и ускорить прогресс.

О себе

Здравствуйте, меня зовут Ольга.
Я учитель-логопед.
Помогу в случаях, когда:
Малыш не разговаривает;
- ребёнок искажённо произносит звуки;
- "каша во рту" (Вы не всегда понимаете, что говорит ребёнок);
- сложности в употреблении окончаний и предлогов;
- ребёнок сокращает слова, путает слоги между собой;
- трудности построения связного предложения;
- сложности в обучении чтению и письму.

На моих занятиях проводится:
• диагностика речевых нарушений;
• коррекция звукопроизношения;
• формирование слоговой структуры слова;
• обучение чтению и письму;
• развитие связной речи;
• расширение словарного запаса.

О себе

Высококвалифицированный профессионал с большим опытом работы. Помогу решить ваши речевые проблемы разной степени сложности. Работаю с людьми разных возрастов. Постановка звуков, техника речи, профессиональные нарушения голоса, послеоперационные нарушения голоса, ФФН, ОНР, ЗПР, ТНР, дисфония, афония, афазия, алалия. Буду рада вам помочь.

О себе

Я специалист по работе со школьными трудностями для детей с 1 по 6 класс. В своей работе использую знания из педагогики, логопедии и нейропсихологии.

Направления работы:
- нейропсихологическая/педагогическая/логопедическая диагностики (для детей 6 - 15 лет), которые помогут определить причины трудностей и выбрать правильный коррекционный маршрут;
- повышение успеваемости (1-6 классы);
- подготовка к различным работам, ВПР;
- коррекция дисграфии, дизорфографии, дислексии, дискалькулии;
- коррекция почерка;
- развитие ВПФ (мышление, память, внимание, речь) и её компонентов;
- работа с детьми-билингвами и двуязычными детьми, русский как иностранный.

Мои преимущества:
- на любого ребёнка я смотрю с 3-х ракурсов: педагогического, логопедического, нейропсихологического;
- я за научный подход, использую только доказанные методы;
- ответственно подхожу к занятиям. Фиксирую все ошибки ученика, анализирую, выстраиваю план по их устранению. По русскому языку для каждого ученика веду список слов, в которых хоть раз была допущена ошибка, по каждому слову ведётся статистика. Такая работа при продолжительном сотрудничестве значительно улучшает грамотность ученика;
- готова сотрудничать со специалистами, которые тоже работают с ребёнком;
- у меня есть супервизоры, к которым я обращаюсь при сложностях;
- на моих занятиях можно ошибаться, задавать глупые вопросы, стараюсь создать доброжелательную атмосферу для работы;
- занятия со мной всегда начинаются и заканчиваются вовремя, очень редко отменяются или переносятся;
- занятия проходят в оплаченном zoom, поэтому ребёнку не нужно переподключаться. Идентификатор для входа у каждого ученика индивидуален и один на весь год, поэтому малыши могут без проблем заходить сами. Каждое утро я напоминаю вам или ребёнку о занятии, поэтому забыть о нём довольно сложно.

Я прекращаю сотрудничество, если ученик или родитель:
- проявляет неуважение ко мне, позволяет себе хамство;
- часто отменяет занятия;
- не оплатил занятие;
- ждёт и требует быстрых результатов. Я не волшебник. Я только знаю какой и как давать материал, но я не могу влиять на скорость усвоения этого материала учеником.