Репетиторы по JavaScript в Анадыре

О себе

Студент Санкт-Петербургского политехнического университета, учусь на программном инженера. Уже готовил ребят к результату, который они хотели бы видеть. Для меня важно — не просто провести занятие, а чтобы ученик реально понял материал и увидел результат. Поэтому берусь только за те темы и предметы, в которых уверен на все сто и могу качественно донести знания до человека

По математике и информатике помогаю школьникам разбираться в программе, устранять пробелы и подтягивать успеваемость. Сам сдавал ЕГЭ по математике на 86 баллов, по информатике на 75. Готовлю к ОГЭ — помогу крепко усвоить базу и успешно сдать экзамен за 9 класс. А вот к ЕГЭ не готовлю

Ещё есть опыт работы с проектами на JavaScript, так что если есть желание познакомиться с программированием — с радостью обучу основам этого языка, объясню всё на понятных примерах без лишней заумной теории

На моих занятиях атмосфера дружеская и комфортная — можно спокойно задавать любые вопросы, не боясь показаться непонятливым. Я всегда подберу индивидуальный темп и объясню столько раз, сколько нужно, чтобы материал усвоился Но при этом у меня строгое отношение к домашним заданиям — их нужно делать обязательно и в срок. Без практики никакого результата не будет

О себе

[strong]Помогу вашему ребёнку полюбить информатику и сдать ОГЭ на «5».[/strong]

[br]

Здравствуйте!

Я Елена Порошина, учитель информатики высшей категории с 25-летним стажем, эксперт ОГЭ и ЕГЭ (опыт работы в региональных предметных комиссиях 2017–2024).

[br]

[strong]Признание:[/strong] финалист конкурса «Лучший учитель года» (Хабаровск, 2020), признана народным учителем Хабаровска по итогам акции, мой опыт внесён в городской банк инноваций. Автор публикаций и учебных пособий.

[br]

[strong]Психологический подход:[/strong] анализирую ошибки как школьный психолог — убираю страх, повышаю успеваемость даже по другим предметам.

[br]

[strong]Опыт управления:[/strong] бывший зам. директора по инновациям, руководитель грантов (1,5 млн и 1,3 млн руб.).

[br]

[strong]Результаты учеников:[/strong]

[br]

[ol][li][span][/span]ОГЭ — 17–21 балл («5») у 100% регулярно занимавшихся.[/li][li][span][/span]100+ победителей олимпиад и конкурсов (Всеросс., междунар.).[/li][li][span][/span]Поступление в МФТИ, ДВФУ, БФУ и др.;[/li][li][span][/span]ЕГЭ (в прошлом, сейчас подготовку к ЕГЭ не веду) – 75+ баллов (один ученик 100-бальник).[/li][/ol][br]

[strong]Моя уникальность: [/strong]обучение по методу «От простого к сложному», индивидуальный подход, использую методику «Критического мышления», «Обучение в диалоге», метод «Проб и ошибок», оказываю поддержку и мотивацию, формирую полезные учебные привычки и стратегии, которые полезны в будущем.

[br]

[strong]Что предлагаю:[/strong] подготовка к ОГЭ по информатике, помощь 5–9 классам по информатике, Python, Pascal, подготовка к МЦКО и ВПР по информатике 5-9 классы.

[br]

[strong]Формат:[/strong] индивидуальный план, дистанционно / очно, индивидуально / мини-группы.

[br]

3000 р. / 60 мин. Первое занятие — ознакомительное (проверка базовых знаний, решение задач, выявление пробелов, создание маршрутного листа).

[br]

[strong]Запишитесь — и ваш ребёнок увидит, что информатика — это увлекательно.[/strong]

[br]

[em]По запросу предоставлю резюме.[/em]

О себе

?? У ребёнка тройка по математике, а до экзамена меньше года?

?? Мой ученик в марте писал пробники на 20 баллов и не проходил порог. В июне сдал профильный ЕГЭ на 76. Это не исключение — это то, ради чего я работаю.

?? Меня зовут Кирилл. Преподаю математику и информатику 3 года, занимаюсь онлайн.

?? Я действующий разработчик — коммерческая веб-разработка и AI-инженерия. Окончил СибГУТИ по направлению «Информатика и вычислительная техника». Поэтому объясняю не по учебнику, а через то, как оно устроено на самом деле, и информатику даю на актуальном Python.

?? Услуги:

?? Подготовка к ЕГЭ — профильная математика, информатика

?? Подготовка к ОГЭ — математика, информатика

?? Математика 7–11 класс: закрыть пробелы, вытянуть оценку

?? Программирование на Python с нуля

?? Помощь с домашними заданиями и подготовка к контрольным

?? Первое занятие — бесплатно, 30 минут. Не тест и не собеседование: берём реальную тему, с которой сейчас проблемы, и разбираем её вместе. Ребёнок сразу понимает, как со мной работается, а вы видите результат, а не обещания. В конце говорю честно, что успеваем к экзамену, а что нет, и предлагаю план.

?? Мои сильные темы: экономические задачи, неравенства и уравнения, стереометрия. По информатике — задания с программированием на Python.

? Что получаете:

? Разбор с нуля, без «это же очевидно» — объясняю столько раз, сколько нужно

? Домашние задания точно по слабым местам ребёнка

? Запись каждого занятия остаётся у вас

? Обратная связь родителям: что прошли, что получается, над чем работаем

? Работаю официально как самозанятый, предоставляю чек

?? Отдельно веду детские интенсивы по мобильной разработке для «Онлайн Гимназии №1» — если ребёнку интересно программирование, могу собрать программу под него.

?? 2000 р за 60 минут. Занятия онлайн, платформа на ваш выбор.

?? Набираю учеников на новый учебный год прямо сейчас — в августе ещё есть свободные места на удобное время, в сентябре расписание закроется.

?? Напишите — отвечу быстро.

О себе

Преподаю информатику и программирование детям и взрослым с 2021 года. За это время занимался с учениками разного возраста и уровня подготовки — от тех, кто только начинает знакомиться с компьютером и программированием, до тех, кому необходимо углубить знания и подготовиться к экзаменам.

Помогаю разобраться со школьной программой по информатике, закрыть пробелы в знаниях и подготовиться к контрольным, самостоятельным и другим учебным работам. Отдельное направление — подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по информатике: разбираем типовые задания, алгоритмы решения, логику экзаменационных задач и учимся самостоятельно находить и исправлять ошибки.

Также занимаюсь непосредственно программированием. Можем начать с основ: переменные, условия, циклы, функции, массивы и структуры данных, а затем перейти к более сложным темам. При необходимости разбираем алгоритмы, основы разработки программ, работу с базами данных и другие темы в зависимости от целей ученика.

На занятиях стараюсь не просто показать готовое решение, а объяснить, почему оно работает и как прийти к нему самостоятельно. Если ученик допускает ошибку, мы разбираем её причину, а не просто исправляем код. Это помогает постепенно развивать самостоятельное мышление и уверенность при решении задач.

Программа занятий подбирается индивидуально: учитываю текущий уровень подготовки, цели и темп обучения. Можно заниматься как по школьной программе, так и отдельно изучать программирование для общего развития, учёбы или дальнейшего поступления в технический вуз.

Буду рад помочь как ученикам, которым нужно подтянуть информатику и повысить оценки, так и тем, кто хочет действительно разобраться в программировании и научиться решать задачи самостоятельно.

О себе

Привет всем, кто интересуется миром IT и программированием

Я полностью разделяю ваш интерес и готов помочь вам развиваться в этом направлении.

[br]

Меня зовут Максим. Я уже два года работаю преподавателем по программированию за это время я успел провести курс в роли преподавателя для первокурсников, а также помочь многим людям начать свой путь в программировании или разобраться с насущными задачами. Я концентрируюсь на формирование понимания у человека и не люблю зубрежку.

[br]

Я принимаю учеников от 14-15 лет (9 класс) и старше. Главное — искренний интерес и желание.

[br]

Веду курсы по Python, C, C++, web разработке и разработке игр. Обязательно рассказывайте, что вам интересно, что вы хотите изучить и мы вместе с этим разберемся!

О себе

[span]Родители часто видят: ребёнок старается, решает варианты, но результат не растёт. Ошибки повторяются, а объяснения школьного учителя не помогают. Начинается паника, ребёнок замыкается, а время уходит. Я предлагаю не просто «пройти программу», а выстроить индивидуальную траекторию подготовки. Мы закрываем пробелы, отрабатываем «слабые места» до автоматизма и доводим решение типовых задач до уверенного выполнения. В итоге ребёнок идёт на экзамен спокойным, потому что знает алгоритм для каждого задания.[/span]

[br]

[strong]Мои результаты: [/strong]

[span]— За 2,5 года проведено более 500 индивидуальных занятий. [/span]

[span]— 85% моих учеников повысили свою оценку по математике и информатике минимум на 1 балл (в школьной системе) за полугодие. [/span]

[span]— Кейс: ученик 9-го класса за 1.5 месяца поднял ОГЭ по информатике с «0» на «твёрдую четверку» (и поступил на бюджет). [/span]

[span]— Кейс: ученик 9-го класса по информатике и математике с полного нуля сдал экзамены на 4.[/span]

[br]

[strong]Что я даю: [/strong]

[span]— Систему подготовки под конкретный экзамен (ОГЭ, ЕГЭ база, ВПР, ДВИ). [/span]

[span]— Всю теорию в виде удобных схем и алгоритмов – без заучивания формул. [/span]

[span]— Регулярные пробники с разбором (чтобы ребёнок привык к формату и таймингу). [/span]

[span]— Обратную связь 24/7 – если вопрос возник вечером, я отвечаю.[/span]

[br]

[strong]Обо мне: [/strong]

[span]Тимур, магистр технического направления. Работал учителем в государственной школе – знаю требования ФИПИ и критерии оценивания изнутри. Сейчас продолжаю репетиторствовать и повышать квалификацию, поэтому мои методы всегда актуальны.[/span]

[br]

О себе

ВЫТАЩУ С ДВОЙКИ НА 4 ЗА 2 МЕСЯЦА. ДАЖЕ ПЕРЕД ОТЧИСЛЕНИЕМ

[br]

Знаете, что страшнее ЕГЭ? Когда на кону диплом, а комиссия уже собралась.

[br]

Ко мне пришла девочка, которую хотели отчислить. Сказали: «Сдашь на 3 — останешься, нет — до свидания». Мы занимались 2 месяца, 2 раза в неделю по часу. В итоге она сдала на 4. И получила диплом.

[br]

Почему получилось:

[br]

Я 10 лет в математике. Могу объяснить любую тему.

[br]

Я не читаю лекции. Я перевожу формулы на человеческий язык. С юмором, на пальцах, без заумных терминов.

[br]

Мы не просто «проходим темы». Мы учимся применять. Чтобы на экзамене ты видел задачу и знал, с какой стороны к ней подойти.

[br]

Как работаем:

[br]

Занятия 2 раза в неделю по 60 минут. Не выматываю, но держу в тонусе.

[br]

Домашка есть. Но без фанатизма — чтобы закрепить, а не убить желание учиться.

[br]

Я всегда на связи. Написал в мессенджере с вопросом — отвечу вне урока.

[br]

Мой результат за прошлый год: средний балл учеников — 80+.

[br]

Берусь за любой уровень. От 7-классника, который боится алгебры, до студента, у которого «все горит».

[br]

Начинаем — и страх уходит. Остаётся только результат.

[br]

Пишите. Расскажу, с чего начнём.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Кирилл. Я частный онлайн-преподаватель и full-stack-разработчик с опытом коммерческой разработки около трёх лет. Провожу индивидуальные занятия по математике, информатике и программированию, а также помогаю с английским на уровнях от начального до среднего.

[br]

На занятиях сначала определяю текущий уровень и цель ученика, затем составляю понятный план. Объясняю сложные темы пошагово, на наглядных примерах и практических задачах. В программировании работаю с Python, JavaScript, TypeScript, React, Next.js, Node.js, Git, API и базами данных. По математике помогаю устранить пробелы, освоить школьную программу и подготовиться к экзаменационным задачам. Английский преподаю в пределах подтверждаемого уровня B2+: грамматика, разговорная практика, школьная программа и помощь начинающим взрослым.

[br]

Темп и материалы адаптирую под возраст, уровень и цель ученика. После занятий даю понятную обратную связь и, при необходимости, домашние задания. Моя задача — не просто решить задачу за ученика, а научить его рассуждать самостоятельно и уверенно применять знания на практике.

О себе

Привет! Меня зовут Рустам, я Python backend-разработчик с 4-летним коммерческим опытом.

Знаю программирование и с теоретической, и с практической стороны: занимал призовые места на олимпиадах, хакатонах и соревнованиях по программированию, работал как в крупных продуктовых командах, так и над проектами с нуля.

Помогу освоить Python и программирование с нуля, разобраться с backend-разработкой, базами данных, Git и Docker, сделать собственный проект или подготовиться к первой работе.

Также учу адекватно использовать AI в разработке: не слепо копировать сгенерированный код, а ставить задачи AI, проверять результат, находить ошибки и понимать архитектуру проекта.