Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по математике в Анадыре
онлайнНаправления занятий по математике
У репетитора Гражданский проспект от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет- От партнерского сервиса
Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Курский государственный университетО себе
1 - 4 класс, математика: Л.Г. Петерсон. Литература: школьная и просто литература. Русская, зарубежная, мировая, современная - самая разная. Могу быть полезна пишущим детям и взрослым в плане навыков работы с текстом. Есть опыт редактуры стихов и прозы, с 2009 по 2012 гг работала консультантом и литературным редактором в Доме литератора при КРО СПР (г. Курск). Нечасто, но пишу газетные заметки.
У репетитора Лесная от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"У репетитора Пионерская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Пионерская от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российский химико-технологический университет имени Д.И. МенделееваРоссийский химико-технологический университет имени Д.И. МенделееваО себе
[ul][li]Готовлю к ОГЭ по химии и математике.[/li][li]Оказываю помощь по программе (в том числе углубленной).[/li][li]Стремлюсь добиваться высокого результата даже при слабой подготовке ученика в начале.[/li][li]Стараюсь развить в ребенке самостоятельное видение разных подходов к решению задачи.[/li][li]Не выполняю за учеников школьные домашние задания, кроме того, еще задаю свои.[/li][li]Не "читаю лекции" - ученик участвует (не просто пишет) даже во время объяснения нового материала.[/li][/ul]На химии показываю простейшие опыты, соответствующие теме урока (по возможности). Уделяю внимание связи различных дисциплин - химии и математики, физики и химии и т.п. Дистанционные занятия провожу с использованием электронной доски idroo, во избежание конфликтов прошу родителей учеников или самих учеников предварительно до начала занятий проверить удобно ли ученику пользоваться доской, получается ли писать на ней, хватает ли ученику уровня владения компьютером для дистанционных занятий. На занятиях обязательно слежу за тем, чтобы была обратная связь, обязательно и спрашиваю "все ли понятно?", и проверяю простейшими вопросами, т.к. не каждый ученик признается, что что-то не понял или, пока не копнешь, думает, что все ясно. Задаю своё дз, стараюсь составлять так, чтобы либо не списать было совсем, либо (если понимаю, что честно делает) просто из своих источников, чтобы ученик не решал два раза одно и то же, со мной и в школе. На геометрии не гонюсь за количеством одинаковых типовых заданий, стараюсь (по мере сил и способностей ученика, конечно) давать задания межпредметного характера, где и чертеж по описанию надо составить (начертить), и дано записать, и знания, полученные на алгебре применить (например, составить уравнение и его решить). Обязательно что-то решаем устно на алгебре, чтобы ученик мог развить способность составлять план на несколько действий вперед или несколько вариантов (способов) решения задания и выбрать скорейший путь. Объяснять материал стараюсь наглядно, на разном уровне приходится каждому, конечно, объяснять. Для кого-то достаточно "мысленно представь себе то и то" а для кого-то - яблоки рисуем на доске и делим их на части или еще что-то с ними делаем..ка - дело индивидуальное, но все, кто трудится, обязательно добиваются усвоения школьной программы, как минимум, а то и углубленки. Конечно, есть и такие, что за три дня до пересдачи ОГЭ приходят и могут подготовиться, т.к. работают в полную силу, а есть и те, что ничего не делают, а ещё и стараются не научиться ничему, к сожалению. По алгебре обязательно, кроме школьных общеобразовательных учебников, использую пособия для разной степени углубления (кому-то задачник лицея при МИФИ даю, кому-то пособия Миндюка Н.Г. достаточно). По геометрии кроме учебника использую задачник Зива Б.Г. и для быстрого "тренажерного" нарешивания задачник Балаяна Э.Н. При необходимости решения сложных и разнообразных заданий, близких к олимпиадным, использую задачи программы "математическая вертикаль".
У ученика Девяткино от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Тверской государственный университетРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Приоритетное направление моей работы — подготовка к экзаменам по математике и физике (ОГЭ и ЕГЭ). Также подтягиваем вместе с учениками общий уровень знаний, учимся любить предмет, отвечать на важный вопрос: «Для чего мне всё это, как пригодится в дальнейшем?» Провожу занятия дистанционно, в работе использую графический планшет, что позволяет легко объяснять материал, визуально демонстрируя все темы.
- От партнерского сервиса
У репетитора Московский (Нижний Новгород) от 800 ₽ / 90 мин У ученика Московский (Нижний Новгород) от 800 ₽ / 90 мин Дистанционно от 800 ₽ / 90 мин Образование
Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского У репетитора Слободской от 800 ₽ / 60 мин У ученика Слободской от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Кировский государственный педагогический институтО себе
Разработана система комплексного повторения и отработки всех типов заданий ГИА по математике как базового так и повышенного уровня. Занятия направлены на освоение предмета, а также формирование психических процессов (внимания, памяти, интеллекта).
У репетитора Бирск от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Бирский государственный педагогический институтО себе
Учитель физики. Кандидат технических наук. Преподает в Бирском филиале Башкирского государственного университета.
- От партнерского сервиса
У репетитора Ставрополь от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Адыгейский государственный университет У репетитора Маяковская от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Академия фотографии (город Петрозаводск)Петрозаводский государственный университетО себе
Если вы хотите участвовать в большой жизни, то наполняйте свою голову математикой, пока есть к тому возможность. Она окажет вам потом огромную помощь во всей вашей работе" (М.И. Калинин).Провожу индивидуальные и групповые занятия по школьной программе и дальше, готовлю к выпускным экзаменам. Добрый день, уважаемые гости моей анкеты! Я математик, а также творческая личность – преподающий фотограф. Творчество позволяет мне находить нестандартные решения, "перевести" порой сухой язык математики на воспринимаемый ребенком, подобрать ключ к каждому. Индивидуальный подход, по моему мнению, один из залогов к успеху. Ведь к репетитору чаще всего обращаются те, кто не разобрался в стандартном подходе к предмету в школе.Занятия со мной помогут вам в скорейшем восполнении пробелов в учебном материале.Первое занятие посвящено выявлению слабых мест, постановке цели, настрою ребенка на результат. Одна из основных задач преподавателя – это увлечь предметом и вселить веру в ученика.При всей своей доброжелательности я очень требовательный преподаватель. Выполнение домашних заданий обязательно, как и регулярность занятий в рамках договоренности. Об отмене занятия необходимо предупреждать не менее чем за сутки. Я всегда предлагаю дополнительное время для отработки пропуска, т. к. только системный подход может гарантировать успех.Обратная связь с родителями обязательна. Мы радуемся вместе успехам, ставим задачи на ближайшие занятия. Родители всегда в курсе невыполненных домашних заданий или пропущенных уроков. Кроме индивидуальных уроков есть возможность заниматься в мини группах (2-3 человека) (ст. м Лиговский пр, Владимирская, пл. Восстания). Идет набор в следующие группы: - ОГЭ, базовый уровень;- ОГЭ, профильный уровень;- ЕГЭ, базовый уровень;- ЕГЭ, профильный уровень;- фотодело, изучение фотокамеры с нуля.Распределение по группам идет в зависимости от первоначальной подготовки. Буду рада помочь Вам!
У репетитора Ленинский проспект от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Ленинский проспект от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университетО себе
Преподаватель Политехнического университета (по совместительству). Кандидат физико-математических наук, научный сотрудник Института аналитического приборостроения РАН.
У репетитора Петроградская от 2000 ₽ / 60 мин У ученика Петроградская от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университетСанкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптикиСанкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"О себе
Занимаюсь спортом: скалолазание.
У репетитора Приморская от 4000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 2000 ₽ / 90 мин Образование
Волгоградский государственный педагогический университетВолгоградский государственный социально-педагогический университетВоронежский государственный университетО себе
Свою преподавательскую деятельность я начала ещё в школе, когда объясняла решение задач по физике однокласснице. В 2001 году поступила в Волгоградский государственный педагогический университет на бакалавриат физического факультета. Во время обучения преподавала сначала в школе физику, затем информатику и профильные дисциплины в педагогическом колледже. Параллельно обучалась по программе специалитета для того, чтобы получить диплом по второй специальности: учитель информатики. Выпускную квалификационную работу в бакалавриате писала под руководством выдающегося Шмелёва Геннадия Михайловича по тематике полупроводниковых сверхрешёток, далее продолжила обучение в магистратуре. На защите магистерской диссертации председатель ГАК Бурханов Анвер Идрисович пригласил меня на обучение в аспирантуру для продолжения работы в области сегнетоэлектриков. Лаборатории по исследованию физических свойств сегнетоэлектриков и родственных материалов основаны ещё в 1975 году профессором, доктором физико-математических наук Шильниковым Аркадием Владимировичем. В 2014 году я прошла защиту диссертации с последующим присвоением степени кандидата физико-математических наук по специальности 01.04.07 «Физика конденсированного состояния». Параллельно с обучением я постоянно работала в системе высшего образования, а также проводила занятия по физике и математике для ребят старших классов школы, так как преподавание помогает развивать навыки обучения, повышать постоянно уровень своих знаний в педагогической сфере, несмотря на большое количество времени, отдаваемому обучению в аспирантуре. В 2015 году после получения документов о присвоении учёного звания я начала работать в должности доцента в Волгоградском государственном университете. В августе 2020 года рабочий контракт полностью подошёл к завершению, в связи с чем принято решение перейти на самостоятельную работу в качестве частного преподавателя. Параллельно с преподаванием физики и информатики меня заинтересовал немецкий язык. Необходимо отметить, что в школе и ВУЗе иностранный язык у меня был только один – английский. И вот в 2009 году, обучаясь в аспирантуре, я начала самостоятельное изучение немецкого языка дома, затем в Гёте-центре в Волгограде. После нескольких семестров обучения в Гёте-центре решено пройти курс немецкого языка в Германии. В августе 2018 я обучалась на интенсиве B1+ в Дюссельдорфе в IIK (Institut fur Internationale Kommunikation), в конце курса успешно сдала внутренний экзамен на этот уровень. По возвращении в Волгоград в главной городской библиотеке я организовала собственный курс по изучению немецкого языка в качестве волонтёра и проводила его в 2018-2019 учебном году, а также в первом семестре 2019 года. Преподавание немецкого языка обязательно затрагивает такие разделы как грамматика, чтение, письмо, говорение, аудирование, я преподаю их по той методике, по которой я сама постепенно изучала язык. Итого, начав в 26 лет с изучения алфавита, в 2018 году я проходила собеседование в службе занятости в Германии, при возвращении в Россию в декабре 2018 года сдала экзамен Zertifikat B2 в Гёте-центре. Поэтому могу однозначно сказать, что язык можно выучить в любом возрасте. При приложении существенных усилий результат обязательно проявится! С физикой и математикой ситуация подобна. Изучение теоретического материала и дальнейшее закрепление теории практическим решением задач всегда даёт положительный результат. При этом, безусловно, необходимо много и усердно трудиться. А как иначе? Иначе не работает! Если вы не понимаете физику или математику в школе, хотите научиться решать задачи, либо повысить оценку по предмету, то предлагаю следующие курсы: [ol][li]Физика. Школьный курс. Теория и решение задач.[/li][li]Физика. Решение задач из КВАНТа.[/li][li]Физика. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ.[/li][li]Математика. Школьный курс. 10-11 классы.[/li][li]Математика. Подготовка к профильному ЕГЭ на 65 баллов (13 задач ЕГЭ).[/li][li]Математика. Подготовка к профильному ЕГЭ на 75 баллов (13 задач ЕГЭ + 15 и 17).[/li][li]Математика. Решение задач из профильного ЕГЭ №14, 16, 18, 19.[/li][/ol]Кому подойдут занятия: [ol][li]Школьникам и студентам колледжей, которые планируют сдавать ЕГЭ или внутренние экзамены для поступления в ВУЗы.[/li][li]Ребятам, которые по какой-либо причине упустили изложение физики в школе, но имеют желание освоить предмет для дальнейшего поступления в учебное заведение.[/li][/ol]Кому точно не подойдут: [ol][li]Ребятам, которые не делают домашнее задание (его будет много).[/li][li]Людям, у которых во время урока параллельно открыт vk, discord, WhatsApp (и другие отвлекающие сервисы), и которые постоянно на них переключаются.[/li][/ol]В целом можно сказать, что онлайн занятия (как, впрочем, и обычные очные) не подойдут тем, кто не готов работать на результат и своё будущее. В какой форме проводятся занятия? Все занятия проходят в режиме онлайн преимущественно в небольших группах и вебинаров для большего числа участников. С помощью Skype или Zoom. Можно заниматься с компьютера, планшета или смартфона. Часть уроков и обучающих материалов есть на YouTube, TikTok, Instagram, vk. Дорогие волгоградцы, я больше не провожу очных занятий, даже если Вы пришли по рекомендации моих учеников прошлых лет. Форматы и стоимость 1 занятия 1.5 часа (90 минут) с 1 ученика: 1. Группа из двух человек – 2 тыс. руб. 2. Группа из трёх-четырех человек – 1.5 тыс. руб. 3. Индивидуальные занятия – 3.5 тыс. руб. Что Вы получите по результатам наших занятий: [ol][li]Научитесь понимать физику, решать школьные задачи.[/li][li]Для тех, кто хочет знать больше, чем в школе, научитесь решать задачи повышенной сложности и глубже разбираться в школьном теоретическом материале.[/li][li]Разберётесь с теорией и практикой математики по следующим направлениям: тригонометрия, дифференцирование (производные), интегрирование, исследование функций и построение графиков. Данные темы станут знакомыми и понятными.[/li][/ol]Предлагаю следующие курсы для изучающих немецкий язык: [ol][li]Подготовка к экзамену Goethe-Zertifikat A1: Start Deutsch 1.[/li][li]Немецкий для общения: повседневной/деловой коммуникации.[/li][li]Решение задач по физике на немецком языке.[/li][/ol]Что Вы получите в результате изучения немецкого языка? [ol][li]Научитесь понимать простые диалоги в повседневном общении.[/li][li]Сможете читать и слушать сообщения на вокзале, при заселении в гостиницу, объявления в газетах и журналах.[/li][li]Писать простые письма знакомым или коллегам по работе.[/li][li]Принимать участие в беседе, выражать свои мысли на тему семьи, работы, увлечений и хобби.[/li][li]Научитесь читать адаптированную художественную литературу на немецком языке.[/li][/ol]Стоимость 1 занятия длительностью 1 час 15 минут (75 минут) с 1 человека: [ol][li]Группа из двух-четырёх человек – 1 тыс. рублей.[/li][li]Индивидуальные занятия – 2 тыс. рублей.[/li][li]Решение задач по физике на немецком языке – 3 тыс. рублей/час.[/li][/ol]Прошу ещё обратить внимание на данную информацию: ВСЕ занятия проводятся ОНЛАЙН. Желаю Вам успехов в обучении!
У репетитора Удельная от 1100 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1100 ₽ / 60 мин Образование
Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.ТолстогоИнститут Коучинга, Санкт-Петербург- От партнерского сервиса
У репетитора Центральный (Воронеж) от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Воронежский государственный университетМосковский гуманитарно-экономический институт
Зачем заниматься с репетитором?
Чтобы не просто выучить формулы, а действительно разобраться в предмете, сформировать крепкую базу знаний и научиться применять их на практике.
В этом помогут комфортная для ученика скорость, разбор частых ошибок и решение задач разной сложности.
Регулярные занятия математикой развивают:
-
логическое и аналитическое мышление
-
умение работать с абстрактными понятиями и математическими моделями
-
внимательность и точность при вычислениях
навыки самостоятельного решения задач.
Кому нужны занятия с репетитором по математике
- ученикам, которые испытывают трудности с текущей программой
-
школьникам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ
-
взрослым, для сдачи специализированных экзаменов
Как выбрать подходящего репетитора
Данные в анкетах позволят оценить опыт, специализацию и узнать стоимость уроков ещё до начала занятий.
Сравните анкеты, почитайте отзывы. Ориентируйтесь на цели обучения, начальный уровень подготовки, удобный формат занятий.
Посмотрите видеопрезентацию и изучите раздел “дополнительная информация”.
