Будкин Вячеслав Алексеевич

Охватываю все аспекты: разговорную речь, чтение и понимание текстов, пересказ текстов и умение вести разговор по выбранной теме на японском языке, лексику, грамматику, иероглифику, анаматопоэтику, фразеологизмы, гитайго и гионго, а также пословицы и поговорки; рассказываю о многогранности японского языка и особенностях мышления японцев. Базовыми материалами являются учебники みんなの日本語 и 中級から学ぶ日本語. Также имею доступ к проверке знаний на все уровни от N5 до N1. Все материалы предоставлю безвозмездно.

К каждому ученику формирую особый подход, учитывая возраст, задачи и интересы. Если стоит задача пройти определённый уровень на знание японского языка - подбираю для этого нужные материалы. По мере продвижения ученика заменяю русскую речь на японскую, заставляя его думать на этом языке.
Основной мой принцип - вовлечь ученика в прекрасный и необычный мир, в котором живут японцы, в их экзотическую культуру и мировосприятие. Основываясь на этом, ученики испытывают крайний интерес к предмету, стараются и проходят трудные уровни.

У меня есть несколько студентов, которые сдали международный экзамен 国際日本語能力試験 от 5 до 2 уровней. Я всегда говорю своим ученикам: "Ваши достижения это и мои достижения. Идём только вперёд и не останавливаемся на достигнутом!"

Организационный вопрос очень важен. Я беру оплату на месяц вперед с учетом 4%, которые я плачу государству в качестве налога как самозанятый через приложение "Мой налог". Если вдруг по какой-то уважительной причине (болезни, дня рождения, свадьбы, банкета, приглашения на встречу, отсутствие интернета и пр.) ученик вынужден пропустить занятие, я спокойно переношу это занятие на другой день и час, принимая во внимание все пожелания учащегося без дополнительной оплаты.
Одна большая просьба: сообщать мне о невозможности проведения занятия заранее.
Внимание: можно перенести не более 3 занятий в месяц! Это связано с тем, что я бронирую слоты индивидуально под каждого ученика в отдельности и в случае неявки на занятие данный слот пустует, а время пропадает даром. Чисто теоретически, в это время мог бы заниматься другой ученик, но система гарантии удержания определенного дня и времени для конкретного учащегося не даёт возможности это делать и я, как преподаватель, несу от этого чисто финансовые убытки. Кроме того, частые пропуски занятий отбрасывают ученика назад, из-за чего результат замедляется, а это, в свою очередь, может послужить нежеланием продвигаться дальше.
Что касается количества занятий в неделю, то их не должно быть меньше двух, иначе эффекта в изучении такого сложного языка не будет. Советую брать три занятия в неделю.
В моём учебном процессе есть и краткие курсы занятий, а также и одноразовые консультации.
И последнее: формат проведения занятий исключительно удаленный через мессенджер с демонстрацией экрана, где я буду иметь возможность писать, чертить, рисовать и пр. Предлагаю использовать такие мессенджеры, как VK Messenger и Max. Что же касается средства по лучшей визуализации и восприятию материала, то у меня есть программа Paint (ученику её скачивать не нужно).
Имея за плечами 30-летний опыт общения с японцами и 10-летний опыт преподавания японского языка, уверен, что любой ученик сможет достичь поставленной им цели и даже стать профессиональным японистом.