Пирогланов Марат Шамсуддинович
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 1 по 4 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Здравствуйте! Меня зовут Марат Шамсуддинович.
Я учусь управлять сложнейшими системами в мире — военно-транспортными самолетами. А начинал я с того, что с отличием разбирался в системах автомобилей. Сейчас я применяю этот же инженерный и системный подход к преподаванию математики. Моя цель — не просто «подтянуть» по предмету, а построить в голове ученика прочный и логичный каркас знаний.
[br]
Почему ко мне стоит обратиться?
[br]
1. Дисциплина и результат — как в авиации. Я знаю, что любая сложная задача (будь то посадка самолета или решение уравнения) раскладывается на четкие, последовательные шаги. Этому же я учу своих учеников. У нас не бывает «хаоса» в тетради и мыслях — только порядок и система.
2. Объясняю сложное — просто и наглядно. Как автомеханик видит, как работают узлы машины, я показываю, как «работают» математические формулы и правила. Мы находим аналогии в реальном мире, чтобы абстрактные понятия стали понятными и осязаемыми.
3. Ответственность и надежность. Моя текущая профессия не терпит необязательности. Вы можете быть уверены в стабильности и пунктуальности занятий. Я ценю свое и ваше время.
4. Собственный опыт академических побед. Окончил колледж с отличием, учусь в престижном военном училище с отличием. Я на практике знаю, что такое труд, эффективная подготовка и как достигать поставленных учебных целей. Готов делиться этими секретами.
[br]
Мой подход к обучению:
[br]
· Фундамент прежде всего: Тщательно выявляю и ликвидирую пробелы. Прочный фундамент — залог успеха в старших классах.
· Не зубрежка, а понимание: Главный вопрос на занятии — не «какой ответ?», а «почему именно так?». Развиваем логическое и аналитическое мышление.
· Связь с практикой: Показываю, где математика встречается в жизни, технике, моей профессии. Это повышает мотивацию.
· Индивидуальный маршрут: Для каждого ученика разрабатываю персональную программу, исходя из его темпа, целей и особенностей восприятия.
· Психологическая поддержка: Учу не бояться ошибок. Ошибка — это ценный сигнал, который показывает, над чем нужно поработать. Создаю атмосферу уверенности.
[br]
Что вы получите в результате:
[br]
· У ребенка уйдет страх перед математикой, появится интерес к предмету.
· Появится ясная и структурированная система знаний.
· Повысится успеваемость и оценки в школе.
· Разовьются усидчивость, внимательность и самостоятельность в решении задач.
· Вы, как родитель, получите четкую обратную связь после каждого занятия и будете видеть прогресс.
[br]
Форматы и детали:
[br]
· Занятия: онлайн (любая удобная платформа).
· Кому помогаю: школьники 1-9 классов, подготовка к ОГЭ, ликвидация пробелов, опережающее изучение.
· Первое занятие: обязательная диагностика уровня и знакомство. Это помогает нам понять, с чего именно начать движение к цели.
[br]
Организация и стоимость:
[br]
Длительность стандартного занятия: 60 минут.
· Стоимость занятия: 1000 руб.
· Формат: онлайн.
· Первое ознакомительное занятие-диагностика (20-30 минут) провожу, чтобы оценить уровень ребенка и наметить план.
· Регулярная обратная связь для родителей с краткими отчетами о прогрессе и трудностях.
[br]
Развернуть
Я учусь управлять сложнейшими системами в мире — военно-транспортными самолетами. А начинал я с того, что с отличием разбирался в системах автомобилей. Сейчас я применяю этот же инженерный и системный подход к преподаванию математики. Моя цель — не просто «подтянуть» по предмету, а построить в голове ученика прочный и логичный каркас знаний.
[br]
Почему ко мне стоит обратиться?
[br]
1. Дисциплина и результат — как в авиации. Я знаю, что любая сложная задача (будь то посадка самолета или решение уравнения) раскладывается на четкие, последовательные шаги. Этому же я учу своих учеников. У нас не бывает «хаоса» в тетради и мыслях — только порядок и система.
2. Объясняю сложное — просто и наглядно. Как автомеханик видит, как работают узлы машины, я показываю, как «работают» математические формулы и правила. Мы находим аналогии в реальном мире, чтобы абстрактные понятия стали понятными и осязаемыми.
3. Ответственность и надежность. Моя текущая профессия не терпит необязательности. Вы можете быть уверены в стабильности и пунктуальности занятий. Я ценю свое и ваше время.
4. Собственный опыт академических побед. Окончил колледж с отличием, учусь в престижном военном училище с отличием. Я на практике знаю, что такое труд, эффективная подготовка и как достигать поставленных учебных целей. Готов делиться этими секретами.
[br]
Мой подход к обучению:
[br]
· Фундамент прежде всего: Тщательно выявляю и ликвидирую пробелы. Прочный фундамент — залог успеха в старших классах.
· Не зубрежка, а понимание: Главный вопрос на занятии — не «какой ответ?», а «почему именно так?». Развиваем логическое и аналитическое мышление.
· Связь с практикой: Показываю, где математика встречается в жизни, технике, моей профессии. Это повышает мотивацию.
· Индивидуальный маршрут: Для каждого ученика разрабатываю персональную программу, исходя из его темпа, целей и особенностей восприятия.
· Психологическая поддержка: Учу не бояться ошибок. Ошибка — это ценный сигнал, который показывает, над чем нужно поработать. Создаю атмосферу уверенности.
[br]
Что вы получите в результате:
[br]
· У ребенка уйдет страх перед математикой, появится интерес к предмету.
· Появится ясная и структурированная система знаний.
· Повысится успеваемость и оценки в школе.
· Разовьются усидчивость, внимательность и самостоятельность в решении задач.
· Вы, как родитель, получите четкую обратную связь после каждого занятия и будете видеть прогресс.
[br]
Форматы и детали:
[br]
· Занятия: онлайн (любая удобная платформа).
· Кому помогаю: школьники 1-9 классов, подготовка к ОГЭ, ликвидация пробелов, опережающее изучение.
· Первое занятие: обязательная диагностика уровня и знакомство. Это помогает нам понять, с чего именно начать движение к цели.
[br]
Организация и стоимость:
[br]
Длительность стандартного занятия: 60 минут.
· Стоимость занятия: 1000 руб.
· Формат: онлайн.
· Первое ознакомительное занятие-диагностика (20-30 минут) провожу, чтобы оценить уровень ребенка и наметить план.
· Регулярная обратная связь для родителей с краткими отчетами о прогрессе и трудностях.
[br]
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
