Овчарова Елена Романовна

Обо мне:
В вопросах подготовки и поступления я как рыба в воде, начала преподавать сразу после окончания школы, что помогло мне не утратить ощущение уникальности этого рода занятий, не потерять понимание мироощущения выпускников, их физического и морального здоровья в этот важный для них год. Я не просто репетитор, я — старшая сестра, которая понимает и сторону родителей, и сторону ученика, и сторону школьного учителя. Моя цель — объективная подготовка к экзамену и поступлению. Только проверенные источники и актуальные базы заданий. Перенимаю опыт экспертов ЕГЭ, получаю консультации как ежегодно, после прохождения обучения для экспертов предметной комиссии, так и по индивидуальным вопросам сочинений мох учеников.

При составлении занятий использованы:
— актуальные сборники Дощинского, Ивановой, Цыбулько, Розенталя
— актуальные методические рекомендации ФИПИ
— актуальный навигатор подготовки
— открытый Банк заданий ФИПИ
— информация, полученная от действующего эксперта ЕГЭ
— информация, полученная от конференций с участием Р. А. Дощинского

Что включают занятия:
— проведение онлайн-урока
— доступ ребенку в общий тг-канал с базовой теорией и информированием
— индивидуальные рабочие листы, если понимание материала не достигнуто
— проверка дз, комментирование ошибок во внеурочное время (с использованием видео/аудио/текста/наглядного разбора)
— личная онлайн-доска с возможностью редактирования
— справочники, материалы и пособия (сборники Дощинского, Ивановой, Розенталя)
— доступ к видеотеории
— конспекты с углубленной теорией по отдельным заданиям
— карточки на квизлет
— личный гугл диск с возможностью редактирования документов
— открытые тематические уроки (игры, марафоны)
— связь со мной во внеурочное время

О домашнем задании:
— разбор письменно, на печатном варианте, онлайн
— я не смогу проверить задание, если оно прислано менее, чем за &6 часов до урока
— формат ежедневных упражнений
— дз нацелено на повышение успеваемости, при невыполнении буду требовать расписку о снятии с меня ответственности за неусвоение материала))
! «Мне нужен порог» не порицается, но важно предупредить меня об этом

Оплата:
! При увеличении длительности занятий по моей инициативе (например, не успели за 1 час обсудить запланированное) дополнительная оплата не требуется
! По желанию формирую чек (самозанятость)
! При невозможности провести занятие мной или учеником оплата возвращается или переносится, или переносится на следующий период

Вопросы контроля:
— для себя веду журнал успеваемости
— по желанию делаю запись урока, на постоянной основе заниматься этим не могу ввиду загруженности
— по желанию провожу бесплатные видеоконсультации родителям по вопросам содержания экзамена и успеваемости ученика
! Это важный пункт, так как возможная необъективность школьного учителя или специфика заданий может вводить в заблуждение родителя, при необходимости я дам ответы на все вопросы и проконсультирую по ожидаемым результатам или поступлению