Цыганкова Екатерина Вячеславовна

Стаж работы составляет 10 лет. Учениками успешно сданы экзамены. В практике есть подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, устному собеседованию, итоговому изложению.

Работаю с детьми 3-11 классов. Умею находить подход к каждому ребенку. Занятия проходят интересно, продуктивно. Использую различный методический материал для подготовки занятий. Опыт работы в школе-10 лет.

Я люблю свою профессию! Получаю положительные отзывы от родителей и детей.

Русский язык — один из самых богатых и сложных языков мира. Он хранит в себе многовековую историю нашего народа, его культуру и традиции. Моя задача как учителя — не просто передать знания, а зажечь в сердцах учеников интерес к родному языку, научить их видеть его красоту и выразительность.

На моих уроках мы не просто изучаем правила грамматики и пунктуации. Мы учимся мыслить, анализировать, выражать свои мысли чётко и красиво. Я стараюсь сделать занятия интересными и познавательными, используя различные методики и современные технологии. Мы читаем произведения классиков, обсуждаем их, учимся понимать глубинный смысл текстов.

Особенно радостно видеть, как мои ученики постепенно осваивают тонкости русского языка, начинают лучше писать сочинения, увереннее чувствуют себя на уроках. Когда они с гордостью показывают свои первые успехи, когда их глаза светятся от радости — это лучшая награда за мой труд.

Быть учителем — значит постоянно развиваться самому. Я регулярно повышаю квалификацию, изучаю новые методики преподавания, слежу за изменениями в языке. Ведь современный учитель должен идти в ногу со временем, оставаясь при этом верным традициям и ценностям.

Я горжусь своей профессией и верю, что каждый урок, каждая проведённая внеклассная работа помогают моим ученикам стать грамотнее, умнее и увереннее в себе. Ведь знание родного языка — это ключ к пониманию мира и самому себе.Главное в моей работе – не оставаться равнодушной к маленьким победам и поражениям воспитанников, уметь вовремя похвалить, подсказать, направить. Важно научиться видеть и ценить в ребенке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает его от других, суметь обеспечить свободу самовыражения и понять, что ребенок – личность, имеющая собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства.

Терпеливо стараясь подобрать ключик к каждому ученику, я хочу в каждом зажечь «огонек». Ведь только «горящий» учитель может «зажечь» своих учеников, только слушающий научит слушать, ищущий — искать и находить.

Несмотря ни на какие трудности, я не жалею о выборе профессии учителя, потому что именно она, как никакая другая, впитала в себя искренность и сердечность, которые так необходимы в работе с детьми.

[span]Я люблю учиться, а работа педагога дает такую возможность.[/span] [em] [/em] [span]Это задает новый ритм жизни не только на уроке. Ведь если на миг остановишься, то останешься далеко позади. Современные требования к уровню образованности современного человека ставит перед учителем цель – постоянно овладевать новыми информационными технологиями. Обучение – это тяжёлый труд. Для того чтобы урок получился, нужно сделать его интересным для ребят, найти формы и методы, с помощью которых можно объяснить просто и доступно сложный материал. В каждом уроке нужно разглядеть изюминки, заинтересовать ими детей. Вот здесь и приходит на помощь Интернет. Его колоссальные возможности должны научить школьника думать, анализировать, сравнивать, уметь воспроизводить полученные знания и применять их в новой ситуации. Но чтобы «оторвать» от компьютерных игр и сайтов типа «Одноклассники», нужно умную машину представить лицевой стороной. А для этого сначала надо овладеть ею самому учителю. Честно скажу, не всё сразу получалось. Теперь понимаю, как я могла без всего этого раньше![/span]

Подготовка к Итоговому собеседованию. 9 класс