Иванченко Тамара Борисовна

[span]Я работаю художником-иллюстратором более шести лет и по сей день. Для меня рисование — это всё: работа, хобби и отдых одновременно. [/span]

[span]Активно преподаю с 2019 года. Опыт работы индивидуального преподавания свыше 3000 часов. [/span]

[br]

[span]Приглашаю на свои занятия всех желающих научиться рисовать или улучшить свои навыки. Длительность занятий на выбор 1, 1,5 или 2 часа. У меня вы можете обучиться большому спектру направлений: [/span]

[span]1) база, основы (пропорции, формы, композиция, перспектива, цвет и свет и т. д.), реализм; [/span]

[span]2) анатомия (пропорции, позы, мускулы, разные типы фигур, пластическая анатомия, разные стили отрисовки тел, ракурсы любой сложности и т.п.);[/span]

[span]3) скетчинг; [/span]

[span]4) стилизация (стили комиксов, аниме, большой разгон по сложности, сюда так же входит создание персонажей) и иллюстрация; [/span]

[span]5) работа с различными материалами: карандаш, линеры, тушь, сектч-маркеры, цветные карандаши и т.д.[/span]

[span]6) digital art, то есть рисование в профильных графических программах на компьютере (paint tool sai 2, Clip studio, procreate, ibis и т. д.) с помощью графического планшета, графического монитора, айпада или любого планшета на андроиде со стилусом чувствующим нажим. [/span]

[span]Помогаю приучиться к работе на планшете, запрограммировать его кнопки под нужные действия, скажу где скачать программы, помогу настроить интерфейс и инструменты, кисти. [/span]

[br]

[span]К каждому ученику индивидуальный подход, программа, объём домашнего задания. За основу берётся то, что ему хочется в данный момент больше всего и постепенно двигаясь от простого к сложному мы изучаем всё комплексно, так как всё взаимосвязано, то есть в начале это будет простая иллюстрация с простой композицией, формой, цветовой палитрой. Далее идем кругами по нарастающей сложности. Это что касается планомерной программы, но со мной также можно заниматься в формате чисто вопрос-ответ, либо в формате полного разбора рисунка ученика с конструктивным фитбеком и работой над ошибками.[/span]

[br]

[span]На первом занятии мы знакомимся, я смотрю текущий уровень ученика и узнаю его пожелания. Далее проводим небольшое занятие, чтобы был понятен формат обучения.[/span]