Мягков Иван Степанович
Форматы и цены индивидуальных занятий
Школьники с 5 по 9 класс
60 мин — 1200 ₽
90 мин — 1500 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
60 мин — 1400 ₽
90 мин — 1700 ₽
Свободное время для индивидуальных занятий
Расписание репетитора с учётом вашего часового пояса: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Помогаю школьникам освоить программирование с нуля и перейти от «понимаю пример преподавателя» к «могу написать программу сам». Работаю с C++ и Python; у меня есть опыт стажировок в разработке на C++ и проведения практических занятий по объектно-ориентированному программированию.
На первом занятии выясняю, что ученик уже знает и чего хочет достичь. Затем выстраиваю занятия от простых задач к более сложным: учимся составлять алгоритм, писать код, запускать программу, проверять её на разных данных и находить ошибки. Использую схемы и интерактивную доску, когда нужно наглядно показать, как работает цикл, массив или функция.
На уроке основную часть кода пишет ученик. Если решение не получается, я задаю вопросы и помогаю найти следующий шаг, а не диктую готовый ответ. После занятия отмечаю, что ученик уже делает самостоятельно и какую тему стоит закрепить. Такой подход помогает развить навык, который пригодится и за пределами знакомых учебных задач.
Развернуть
На первом занятии выясняю, что ученик уже знает и чего хочет достичь. Затем выстраиваю занятия от простых задач к более сложным: учимся составлять алгоритм, писать код, запускать программу, проверять её на разных данных и находить ошибки. Использую схемы и интерактивную доску, когда нужно наглядно показать, как работает цикл, массив или функция.
На уроке основную часть кода пишет ученик. Если решение не получается, я задаю вопросы и помогаю найти следующий шаг, а не диктую готовый ответ. После занятия отмечаю, что ученик уже делает самостоятельно и какую тему стоит закрепить. Такой подход помогает развить навык, который пригодится и за пределами знакомых учебных задач.
Образование
Репетитор не предоставил информацию об образовании
Документы
Опыт работы
репетитор (3 года), преподаватель в университете (год)
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
