Фисенко Денис Николаевич

Я действующий учитель информатики в профильных классах. Преподаю информатику, подготовку к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам. Мой подход — это не «зазубривание» шаблонов, а понимание того, как работает компьютер и алгоритм. На занятиях мы разбираем каждую задачу до тех пор, пока ученик не сможет объяснить её решение сам.

[br]

Опыт преподавания:

— Действующий учитель информатики в школе (профильные 10–11 классы).

— Преподаю программирование на Python, алгоритмы и структуры данных, подготовку к ЕГЭ и олимпиадам.

— Готовлю учеников к олимпиадам по информатике (школьный и муниципальный этапы).

— Работаю с учениками разного уровня: от «я вообще не понимаю программирование» до «я хочу 90+ на ЕГЭ».

— Регулярно повышаю квалификацию: изучаю современные технологии (Python, Git, Docker, FastAPI), прохожу курсы по подготовке к ЕГЭ и олимпиадам.

[br]

Что я даю на занятиях:

— Разбор всех типов заданий ЕГЭ (включая сложные задачи на программирование: №26, №27).

— Обучение программированию с нуля на Python.

— Алгоритмы и структуры данных: сортировки, поиск, рекурсия, работа с массивами и строками.

— Подготовка к олимпиадам: разбор нестандартных задач, тренировка логики.

— Помощь со школьной программой и домашними заданиями.

[br]

Как я работаю:

1. Диагностика. На первом занятии я определяю уровень ученика: что он знает, что не знает, какие темы западают. Это позволяет построить индивидуальный план.

2. Понятное объяснение. Я не говорю «просто запомни». Я объясняю, почему это работает именно так. Если ученик не понимает — я объясню по-другому, пока не поймёт.

3. 70% времени — это практика. Мы решаем задачи, пишем код, разбираем ошибки. Теория без практики не работает.

4. Обратная связь. После каждого занятия я даю обратную связь: что получилось, что нужно доработать, на что обратить внимание.

5. Психологический комфорт. Я не ругаю за ошибки. Ошибка — это часть обучения. Моя задача — чтобы ученик не боялся ошибаться и пробовать.

[br]

Условия работы:

Регулярность - это залог результата при учебе. Поэтому минимальная частота занятий при таких задачах, как подготовка к экзаменам, олимпиадам, повышение успеваемости - 1 раз в неделю. Рекомендуемая частота проведения занятий зависит от начального уровня ученика и целей подготовки.

Работаю по предоплате. Оплату необходимо произвести как минимум за 12 часов до занятий. Бесплатный перенос занятия так же за 12 часов.