Еськина Ольга Константинова
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 700 ₽ / 60 мин |
| Студенты университетов | 700 ₽ / 60 мин |
| Взрослые кроме абитуриентов и студентов | 700 ₽ / 60 мин |
Доступные районы
Районы для занятий у репетитора
- {{area.value}}
Регион репетитора
Нижний Новгород и Нижегородская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 700 ₽ / 60 мин |
| Студенты университетов | 700 ₽ / 60 мин |
| Взрослые кроме абитуриентов и студентов | 700 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Кандидат исторических наук.
Предлагаю углубленное изучение истории искусств и мировой культуры для школьников, студентов, поступающих в профильные ВУЗы и всех интересующихся культурой и искусством. Опыт подготовки учеников к поступлению в ГИТИС, РГУ им. Косыгина, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна и другие. Занятия проходят индивидуально онлайн в очной форме, с использованием визуальных материалов (материалы остаются у ученика навсегда). Использую интерактивные методы, визуальные пособия и исторические контексты для лучшего понимания материала. В своей работе я применяю разнообразные интерактивные методы, которые делают процесс изучения истории искусства увлекательным и эффективным:
- Интерактивные лекции: использование мультимедийных презентаций с изображениями произведений искусства, схемами и картами.
- Викторины и тесты: проверка знаний в игровой форме помогает закрепить материал и выявить пробелы.
- Анализ изображений: обучение самостоятельной интерпретации художественных произведений через обсуждение деталей и символики.
Эти методы помогают сделать обучение живым, интересным и запоминающимся. принцип работы - сделать занятие полезным, интересным и комфортным. Работаю индивидуально, учитывая цели и уровень подготовки каждого ученика. Поэтому всегда подстраиваюсь под индивидуальные особенности и потребности ученика, делаю занятия максимально увлекательными, адресными, уникальными. Главный профессиональный принцип - не просто подготовить к экзамену, а погрузиться в мир искусства, полюбить его.
Обладаю обширными знаниями в смежных областях - обществознание, социология, культурологии, философии, подкреплёнными многолетним педагогическим и практическим опытом.
Помогу развитию критического мышления, "вскрыть мышление", сделать его структурированным, логическим. Научу видеть и простраивать взаимосвязи, что способствует умению понимать, анализировать прозведения искусства, активно познавать.
Развернуть
Предлагаю углубленное изучение истории искусств и мировой культуры для школьников, студентов, поступающих в профильные ВУЗы и всех интересующихся культурой и искусством. Опыт подготовки учеников к поступлению в ГИТИС, РГУ им. Косыгина, Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна и другие. Занятия проходят индивидуально онлайн в очной форме, с использованием визуальных материалов (материалы остаются у ученика навсегда). Использую интерактивные методы, визуальные пособия и исторические контексты для лучшего понимания материала. В своей работе я применяю разнообразные интерактивные методы, которые делают процесс изучения истории искусства увлекательным и эффективным:
- Интерактивные лекции: использование мультимедийных презентаций с изображениями произведений искусства, схемами и картами.
- Викторины и тесты: проверка знаний в игровой форме помогает закрепить материал и выявить пробелы.
- Анализ изображений: обучение самостоятельной интерпретации художественных произведений через обсуждение деталей и символики.
Эти методы помогают сделать обучение живым, интересным и запоминающимся. принцип работы - сделать занятие полезным, интересным и комфортным. Работаю индивидуально, учитывая цели и уровень подготовки каждого ученика. Поэтому всегда подстраиваюсь под индивидуальные особенности и потребности ученика, делаю занятия максимально увлекательными, адресными, уникальными. Главный профессиональный принцип - не просто подготовить к экзамену, а погрузиться в мир искусства, полюбить его.
Обладаю обширными знаниями в смежных областях - обществознание, социология, культурологии, философии, подкреплёнными многолетним педагогическим и практическим опытом.
Помогу развитию критического мышления, "вскрыть мышление", сделать его структурированным, логическим. Научу видеть и простраивать взаимосвязи, что способствует умению понимать, анализировать прозведения искусства, активно познавать.
Образование
| Российско-Таджикский (славянский) университет | Год окончания: 2001, Факультет: Факультет культурологии |
|---|---|
| Институт истории, археологии и этнографии им. А. Дониша | Год окончания: 2006, Факультет: Краеведение, Квалификация: Кандидат исторических наук |
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
