Андреева Дарина Геннадьевна
Форматы и цены индивидуальных занятий
Дошкольники
45 мин — 1000 ₽
Школьники с 1 по 4 класс
45 мин — 1000 ₽
Школьники с 5 по 9 класс
45 мин — 1000 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
45 мин — 1000 ₽
Студенты университетов
45 мин — 1000 ₽
Доступные станции метро
Станции метро для выезда к ученику
Линии метро
- {{line.title}} {{countMetroForLine(line)}}
{{currentMetroLine.value}}
- {{station.title}}
Регион репетитора
Санкт-Петербург и Ленинградская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
Дошкольники
45 мин — 1000 ₽
Школьники с 1 по 4 класс
45 мин — 1000 ₽
Школьники с 5 по 9 класс
45 мин — 1000 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
45 мин — 1000 ₽
Студенты университетов
45 мин — 1000 ₽
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Моя главная цель- заинтересовать ученика на изучение иностранного языка. Поэтому я использую креативные методы работы: разбор поговорок, стихов, песен на иностранном языке, написание карточек, игры для запоминания слов, обсуждение иностранных праздников и многое другое. Это помогает лучше усвоить пройденный материал, закрепить его и постепенно разрушает языковой барьер.
Мне интересен творческий подход к работе: не просто проверка домашнего задания по учебнику, а подготовка дополнительных материалов, разучивание стихов, песен, скороговорок на иностранном языке, разного рода игры... все типы креативных заданий, направленных на всестороннее овладение языком. Моя главная цель- замотивировать ученика на изучение английского и немецкого, сделать так, чтобы он с удовольствием готовился к следующему занятию, задавал вопросы и просто получал удовольствие от процесса обучения. Поэтому я стараюсь с первых занятий погрузить ученика в иноязычную атмосферу: говорить как можно больше на английском/ немецком, а не на русском! Судя по моему опыту, эта методика работает и приносит очень хороший результат.
Мне особенно важно создать комфортную для ученика атмосферу на уроке. Это позволяет достигнуть взаимопонимания с учеником и впоследствии также помогает в разрушении языкового барьера.
Развернуть
Мне интересен творческий подход к работе: не просто проверка домашнего задания по учебнику, а подготовка дополнительных материалов, разучивание стихов, песен, скороговорок на иностранном языке, разного рода игры... все типы креативных заданий, направленных на всестороннее овладение языком. Моя главная цель- замотивировать ученика на изучение английского и немецкого, сделать так, чтобы он с удовольствием готовился к следующему занятию, задавал вопросы и просто получал удовольствие от процесса обучения. Поэтому я стараюсь с первых занятий погрузить ученика в иноязычную атмосферу: говорить как можно больше на английском/ немецком, а не на русском! Судя по моему опыту, эта методика работает и приносит очень хороший результат.
Мне особенно важно создать комфортную для ученика атмосферу на уроке. Это позволяет достигнуть взаимопонимания с учеником и впоследствии также помогает в разрушении языкового барьера.
Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
2021 институт иностранных языков педагогическое образование, бакалавр Диплом с отличием.
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
2023 институт иностранных языков Языковое образование в професиональной сфере Диплом магистра с отличием
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
