Угачев Егор Александрович

Ребёнок знает тему в классе, но теряется на контрольной? Или вы боитесь за ОГЭ: удастся ли успешно сдать экзамен?
Уже в первые 4 недели у моих учеников прирост +5−8 баллов.
Через пару месяцев заметный стабильный подъём, а к маю — пробелов практически не остаётся. Это не обещание в воздухе — это рабочая динамика, проверенная на практике.
________________________________________
ОГЭ — 2025:
Средний балл у моих ребят — 23 из 31 (пять), есть максимумы 30−31 (пять).
Более 89% получают «4» и «5» на экзамене.
________________________________________
Меня зовут Егор Угачев — преподаю математику. За несколько лет работы помог многим ребятам переломить ситуацию: из «2−3» — в уверенные «4−5» и успешную сдачу экзаменов.
Сдал ЕГЭ на 283 балла и за 3 года помог более 50 ученикам улучшить оценки, спокойно сдать экзамены и поступить в сильные вузы России и Европы, колледжи и различные топовые школы.
За это время выстроил методику, которая подходит как тем, кто «плавает» в темах, так и тем, кто целится на максимальный результат.
_____________________________________
Кейсы (наглядно):
— Алина, 11 класс — с 46 → 86 по ЕГЭ за 8 месяцев → поступила в МГУ.
— Павел, 9 класс — с 13/31 (оценка «3») → 26/31 за полгода → «пятёрка» в аттестате.
— Вика, 7 класс — за один учебный год поднялась с «2−3» до стабильной «5», перестала волноваться на контрольных и начала получать удовольствие от математики.
________________________________________
Коротко по цифрам:
— Средний ЕГЭ по стране — ~55 баллов.
— Мои ученики за 6−7 месяцев стабильно показывают 82+.
—  По результатам подготовки большинство поступает в МФТИ, ВШЭ, МГУ и другие сильные вузы.
________________________________________

4 факта обо мне:
— За 3 года работы видел десятки разных программ и школ — умею подстроиться под любую систему, чтобы ребёнку было просто и понятно.
— Каждый ученик получает понятный маршрут подготовки — как план полёта: цели, контрольные точки и отслеживание прогресса.
— Я не заставляю зубрить, а учу видеть логику и понимать, чтобы ребёнок мог решать уверенно и без страха.
— Родители часто пишут: «Наконец-то ребёнок не боится математики, а ждёт занятия». — для меня это главный результат.