Олейникова Наталья Дмитриевна
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 5 по 9 класс | 700 ₽ / 60 мин |
Доступные районы
Районы для занятий у репетитора
- {{area.value}}
Регион репетитора
Ставрополь и Ставропольский край
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 5 по 9 класс | 700 ₽ / 60 мин |
Доступные районы
Районы для выезда к ученику
- {{area.value}}
Регион репетитора
Ставрополь и Ставропольский край
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 5 по 9 класс | 700 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Учитель математике, учитель - дефектолог. Стаж работы 52 года (с 1974 по 2026 год). Почетный работник общего образования. Подготовка к ОГЭ, ликвидация пробелов в знаниях учащихся. Преподавание уроков математики (алгебра, геометрия) для учащихся с 5 по 9 класс.
[strong]Квалификационная категория: Высшая.[/strong]
[strong]Профессиональные навыки[/strong]
[ol][li][span][/span]Глубокое знание предметной области (математический анализ, планиметрия, стереометрия).[/li][li][span][/span]Владение методиками подготовки к государственным экзаменам.[/li][li][span][/span]Умение находить контакт с учениками, учитывая их индивидуальные возможности.[/li][/ol][strong]Личные качества[/strong]
[ol][li][span][/span]Ответственность и пунктуальность.[/li][li][span][/span]Стрессоустойчивость и умение находить подход к «трудным» ученикам.[/li][li][span][/span]Стремление к постоянному саморазвитию.[/li][/ol]Главным в своей работе считаю: доступность в изложении учебного материала, использование методов дидактики. Навык работы с различным уровнем подготовки учеников. Знание психологических особенностей развития детей. Способность доступно объяснять математические понятия, проявить интерес к предмету. Умение применять эффективные методы обучения, мотивировать учеников на изучение математических наук.
Развернуть
[strong]Квалификационная категория: Высшая.[/strong]
[strong]Профессиональные навыки[/strong]
[ol][li][span][/span]Глубокое знание предметной области (математический анализ, планиметрия, стереометрия).[/li][li][span][/span]Владение методиками подготовки к государственным экзаменам.[/li][li][span][/span]Умение находить контакт с учениками, учитывая их индивидуальные возможности.[/li][/ol][strong]Личные качества[/strong]
[ol][li][span][/span]Ответственность и пунктуальность.[/li][li][span][/span]Стрессоустойчивость и умение находить подход к «трудным» ученикам.[/li][li][span][/span]Стремление к постоянному саморазвитию.[/li][/ol]Главным в своей работе считаю: доступность в изложении учебного материала, использование методов дидактики. Навык работы с различным уровнем подготовки учеников. Знание психологических особенностей развития детей. Способность доступно объяснять математические понятия, проявить интерес к предмету. Умение применять эффективные методы обучения, мотивировать учеников на изучение математических наук.
Образование
| Ставропольский государственный педагогический институт | Год окончания: 1975, Факультет: математический факультет |
|---|---|
| Московский педагогический государственный университет | Год окончания: 1989, Факультет: дефектологический факультет |
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов