Лайпанова Регина Магометаминовна
Форматы и цены индивидуальных занятий
Дошкольники
60 мин — 400 ₽
Школьники с 1 по 4 класс
60 мин — 400 ₽
Школьники с 5 по 9 класс
60 мин — 400 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
60 мин — 400 ₽
Регион репетитора
Черкесск и Карачаево-Черкесская Республика
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
Дошкольники
60 мин — 600 ₽
Школьники с 1 по 4 класс
60 мин — 600 ₽
Школьники с 5 по 9 класс
60 мин — 600 ₽
Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты
60 мин — 600 ₽
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Здравствуйте, уважаемые родители и учащиеся. Меня зовут Регина. Я живу на Кавказе, в Карачаево - Черкесской республике. Мне 48 лет. По профессии я учитель математики. Работала некоторое время в вечерней школе. Сейчас занимаюсь репетиторством.
Какая моя особенность как учителя? Прежде чем перейти к обучению, стараюсь снять напряжение в беседе. Найти с ним общий язык, расположить к себе. Веду себя ни как строгая училка, а, скорее, как старшая сестра. Разговор о увлечениях, одобрение и поддержка в этом, способствуют установлению дружеских отношений. Когда завоёвано доверие ребёнка, процесс обучения менее рутинный и скучный. Ученик делится своими проблемами в освоении предмета. Замечания не воспринимаются "в штыки", потому что это уже дружеский совет. Это не значит, что он "солнышко и зайчик" при любом раскладе. Если написал плохо, я обязательно на это обращу внимание. Я требую обязательного выполнения задания. С моей помощью, без моей помощи, но надо задание доделать.
Я стараюсь не оставлять проблему нерешённой. Если ученик не может усвоить какую-либо тему, не "перескакиваем", а находим альтернативные формулировки или пример практического применинияэтих этих знаний в быту.
Другими словами, у меня нет формального отношения. Ищу "ключик" и индивидуальный поход к каждому ученику. Более того, считаю, что для мальчиков и девочек нужно использовать разные методики преподавания.
Надеюсь для плодотворно сотрудничество с родителями.
Развернуть
Какая моя особенность как учителя? Прежде чем перейти к обучению, стараюсь снять напряжение в беседе. Найти с ним общий язык, расположить к себе. Веду себя ни как строгая училка, а, скорее, как старшая сестра. Разговор о увлечениях, одобрение и поддержка в этом, способствуют установлению дружеских отношений. Когда завоёвано доверие ребёнка, процесс обучения менее рутинный и скучный. Ученик делится своими проблемами в освоении предмета. Замечания не воспринимаются "в штыки", потому что это уже дружеский совет. Это не значит, что он "солнышко и зайчик" при любом раскладе. Если написал плохо, я обязательно на это обращу внимание. Я требую обязательного выполнения задания. С моей помощью, без моей помощи, но надо задание доделать.
Я стараюсь не оставлять проблему нерешённой. Если ученик не может усвоить какую-либо тему, не "перескакиваем", а находим альтернативные формулировки или пример практического применинияэтих этих знаний в быту.
Другими словами, у меня нет формального отношения. Ищу "ключик" и индивидуальный поход к каждому ученику. Более того, считаю, что для мальчиков и девочек нужно использовать разные методики преподавания.
Надеюсь для плодотворно сотрудничество с родителями.
Образование
Карачаево-Черкесский государственный университет имени У.Д. Алиева
2002 физико-математический факультет Учитель математики, информатики и вычислительной, техники
Посмотреть документ
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
