Ковалева Анна Дмитриевна

Математика часто становится источником стресса: ребёнок не понимает тему, боится отвечать у доски, а домашка превращается в испытание. Но почти всегда проблема не в способностях — а в одном-двух пропущенных моментах, из-за которых всё остальное кажется непонятным.

Я помогаю эти пробелы найти и спокойно закрыть, без давления. На занятиях мы не просто решаем примеры — я учу видеть логику и понимать, откуда берутся формулы. Ребёнок перестаёт бояться задач и начинает сам находить решение.

Окончила физико-математический факультет ОГУ им.Тургенева. Специальность: педагогическое образование с профилями: математика и физика. 

Опыт работы в школе - 4 года. На данный момент преподаю математические дисциплины в университете г.Белгород.

[strong]Кому подойдёт:[/strong]

[ul][li]ученикам 5–9 классов — чтобы подтянуть школьную программу, уверенно писать контрольные работы, ВПР, а также успешно сдать ОГЭ;[/li][li]школьникам 10–11 классов — для подготовки к ЕГЭ. Мы будем разбирать не только типовые задания, но и задачи «со звёздочкой» — чтобы на экзамене ничего не пугало. Отдельное внимание — оформлению: как записать решение, чтобы эксперт поставил максимальный балл. [strong]Что делаем:[/strong][/li][li]отрабатываем все типы заданий из экзамена;[/li][li]тренируем скорость и внимательность;[/li][li]разбираем частые ошибки и как их избежать;[/li][li]учимся проверять себя.[/li][/ul][strong]Как проходят занятия:[/strong] индивидуально, онлайн (Zoom). Длительность — 60 минут. Сначала делаю диагностику: за 15–20 минут определяю пробелы и составляю персональный план.

[strong]Мой подход:[/strong]

[ul][li]объясняю простыми словами без «учительского» жаргона;[/li][li]даю понятные алгоритмы решения типовых задач;[/li][li]подбираю задачи под уровень: не слишком простые и не «невозможные»;[/li][li]закрепляю материал короткими домашними заданиями с разбором ошибок.[/li][/ul][strong]Результаты учеников:[/strong] средний балл по контрольным растёт на 1–2 балла уже через 4–6 занятий; многие перестают бояться отвечать у доски и начинают сами просить дополнительные задачи. За 2026 учебный год результаты моих учеников на ОГЭ: 4, 5, 5; на ЕГЭ: 94 балла, 89 баллов, 72 балла (на первом пробнике не был пройден порог)

[br]