Девкина Ирина Валентиновна

[ul][li]Учитель высшей квалификационной категории. Заслуженный учитель РФ (удостоверение З № 273780 от 23.08.2019 г.)[/li][li]Опыт преподавания 30 лет в МОУ Лицей № 2 им Б.Н. Богачева с углубленным изучением математики, лидере среди городских школ по числу предметных олимпиад, успешно сданных ЕГЭ и полученных выпускниками медалями (рейтинги: ТОП 5 лучших школ Ярославской области, ТОП 500 лучших школ РФ, ТОП 200 школ, обеспечивающих высокие возможности развития способностей учеников, ТОП 100 школ, обеспечивающих высокий уровень подготовки в профильных областях)[/li][li]Действующий эксперт по проверке ОГЭ и ЕГЭ, член региональной комиссии Ярославской области на протяжении более 15 лет: непосредственная проверка и оценка работ выпускников[/li][li]Победитель конкурса лучших учителей РФ в приоритетном национальном проекте «Образование» 2009 год (конкурс из 178 работников образования)[/li][li]Опыт частного репетиторства 30 лет, 100% подопечных поступили в высшие учебные заведения. Существенная часть учеников поступили в лучшие вузы страны.[/li][li]Выпустила десять школьников с результатом 100 баллов на ЕГЭ по математике.[/li][li]Участие в подготовке призера международных олимпиад по математике. Ведение и подготовка победителей и призеров регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике: 2 победителя, 5 призеров заключительного этапа[/li][li]Проведение курсов по организации успешной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ для учителей на базе МУ ДПО «Информационно-образовательный центр»[/li][li]Методическая разработка и проведение курсов подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (базовый и профильный уровень) для учеников на базе ООО «Лингва-Сервис»[/li][li]Наличие почетных грамот Министерства образования и науки РФ, многочисленных благодарностей Губернатора Ярославской области, грамот и дипломов Департамента образования Ярославской области, Администрации г. Рыбинска[/li][/ul]Текущее местонахождения - г. Санкт-Петербург (переезд - 2024 г.)

Что получит ребенок, занимаясь со мной, и его родители:- анализ первичного уровня знаний и оценку перспектив результатов на экзамене;- постановка цели, задач на период обучения, а также дорожной карты по достижению желаемого результата;- мягкий и гибкий, но в то же время высококвалифицированный подход к ученику;- внимание к деталям, включая индивидуальные особенности ученика;- расширение как математического, так и аналитического кругозора в целом, что непосредственно поможет во взрослой жизни;- обратную связь с родителями по прогрессу обучения для достижения наилучшего результата;- помощь с выбором высшего учебного заведения.