Барабаш Илья Константинович

Я психолог и философ (поэтому я давно и успешно веду занятия по риторике, логике, математике), и мне важно не накопление учеником информации, а его внутренние перемены, смена подхода на более глубокий и объективный. Чтобы достичь этого, на занятиях я ставлю для ученика цель не только научиться решать стандартные задачи, но, прежде всего, научиться думать, рассуждать и учиться самому, находить свои ошибки и исправлять их, приобретая важный опыт.

[br]

Готовлю школьников к выполнению ВПР и сдаче ОГЭ с 2014 года, помогая даже слабым добиться оценки не менее 4. При этом мой опыт психолога помогает решать проблемы подростков с развитием внимания, воображения и памяти.

[br]

На занятиях по развитию логического и критического мышления мы учимся:

[ol][li][span][/span]Умению формулировать вопросы к тексту (задаче, тексту учебника и т.д.).[/li][li][span][/span]Умению пользоваться алгоритмами решения задач.[/li][li][span][/span]Умению формулировать мысль ясно и лаконично.[/li][li][span][/span]Умению выделять главное в тексте и в задаче.[/li][/ol][br]

Как показывает мой опыт, занятия математикой можно использовать для развития у ребенка умения концентрироваться, не бояться проблем, анализировать ситуацию, ставить вопросы и решать их.