Иванов Иван Викторович
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 5 по 9 класс | 800 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 800 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1000 ₽ / 60 мин |
| Студенты университетов | 800 ₽ / 45 мин |
| Студенты университетов | 1000 ₽ / 60 мин |
| Взрослые кроме абитуриентов и студентов | 800 ₽ / 60 мин |
| Взрослые кроме абитуриентов и студентов | 1000 ₽ / 90 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Журналист, всю жизнь работаю с текстами разных форматов. Я знаю язык в полевых условиях. В преподавании/наставничестве мои ученики в кратчайшие сроки преодолевают «страх чистого листа», начинают писать аргументированно, связно и повышают свою успеваемость, так как начинают понимать логику языка, а не просто заучивать правила.
Русский язык и литература не набор мертвых правил и скучных биографий писателей, а живой инструмент общения, убеждения и понимания мира.
С учениками я выстраиваю партнерские отношения. Я не строгий школьный учитель с указкой, а старший наставник и редактор. Мы ведем диалог, учимся критически мыслить и аргументировать свою позицию.
В основе моей методики: Глубокий анализ структуры текста. Мы учимся писать эссе, сочинения и статьи, используя профессиональные журналистские приемы, выстраиваем логику композиции, ритм текста, избавление от воды и штампов.
Медленное, вдумчивое чтение. Мы разбираем не то, «что хотел сказать автор», а то, как текст сделан, в каком историческом контексте написан и почему он актуален сейчас.
Помимо классических пособий (Розенталь, школьные учебники ФГОС), я использую авторские материалы, выдержки из современной публицистики и актуальные медиа-тексты.
Развернуть
Русский язык и литература не набор мертвых правил и скучных биографий писателей, а живой инструмент общения, убеждения и понимания мира.
С учениками я выстраиваю партнерские отношения. Я не строгий школьный учитель с указкой, а старший наставник и редактор. Мы ведем диалог, учимся критически мыслить и аргументировать свою позицию.
В основе моей методики: Глубокий анализ структуры текста. Мы учимся писать эссе, сочинения и статьи, используя профессиональные журналистские приемы, выстраиваем логику композиции, ритм текста, избавление от воды и штампов.
Медленное, вдумчивое чтение. Мы разбираем не то, «что хотел сказать автор», а то, как текст сделан, в каком историческом контексте написан и почему он актуален сейчас.
Помимо классических пособий (Розенталь, школьные учебники ФГОС), я использую авторские материалы, выдержки из современной публицистики и актуальные медиа-тексты.
Образование
| Череповецкий Государственный Университет Не подтверждено | Год окончания: 2025, Факультет: Журналистика, Квалификация: Бакалавр |
|---|
Опыт работы
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
