Брызгалов Павел Леонидович

Обо мне:

[br]

Здравствуйте. Меня зовут Павел Леонидович Брызгалов. Являюсь репетитором китайского языка. Мне 41 лет. Проживаю в Рязанской области (время московское).

[br]

Уровни преподавания:

[br]

Уровни преподавания: нулевой, начальный.

[br]

Категории учеников:

[br]

Занятия провожу со школьниками 1-11 классы, студентами, взрослыми.

[br]

Что мы будем изучать на занятиях:

[br]

На занятиях мы будем проходить: чтение (чтение текстов), лексику (изучать новые слова), письмо (прописывать иероглифы), фонетику, интонацию и разговорную практику (произносить слова), перевод (переводить тексты и предложения с/на китайский язык), аудирование (слушать аудиокурс).

[br]

Варианты курсов:

[br]

• Общий курс китайского языка;

• Подготовка к сдаче международного экзамена по китайскому языку HSK уровни 1 и 2 и HSKK уровень 1.

[br]

Учебные пособия:

[br]

Занятия по общему курсу китайского языка со школьниками 1-4 классов провожу по учебникам "Лёгкий китайский" автора Ма Яминь.

[br]

Занятия по общему курсу китайского языка со школьниками 5-11 классов провожу по учебникам «Китайский язык 5, 6, 7 классы» авторов Ван Луся, Дёмчева, Селивёрстова.

[br]

Занятия по общему курсу китайского языка со студентами и взрослыми провожу по учебникам Boya Chineese издательства Пекинского университета.

[br]

Занятия по подготовке к HSK и HSKK-1 провожу по учебникам Boya Chineese издательства Пекинского университета.

[br]

Все учебные материалы предоставляю в электронной форме. Перед оплатой первого занятия, вы можете ознакомиться с содержанием учебников, самостоятельно найдя и скачав их в Интернете.

[br]

Пожелания к занятиям:

[br]

У ученика должно быть достаточно свободного времени для изучения китайского языка. Во время занятий у ученика должны быть качественное проводное Интернет-соединение и тишина, необходимые для нормального хода учебных занятий.

[br]

Часы работы:

[br]

Первое занятие начинаю в 8:00 по московскому времени, последнее занятие начинаю в 19:00 по московскому времени. Занятия провожу 7 дней в неделю, включая выходные и праздничные дни.

[br]

Сервисы для занятий:

[br]

Занятия провожу в сервисе "Яндекс.Телемост" или в мессенджере "Макс".

[br]

Как проходит занятие:

[br]

Занятия провожу только по учебнику. На занятиях не использую игровую форму (метод) обучения. Провожу занятия на русском языке.

[br]

Домашнее задание:

[br]

В конце каждого занятия задаю домашнее задание, которое ученику нужно выполнять. Выполнение домашнего задания — это залог успеха в изучении китайского языка.

[br]

Длительность занятия:

[br]

Для школьников 1-4 классов - 45 или 60 минут.

Для школьников 5-11 классов, студентов и взрослых - 45 или 60 минут.

[br]

Варианты оплаты и закрепление занятия (ий):

[br]

Вношу ученика в свое расписание, а также начинаю первое и все последующие занятия только после предоплаты. Если оплата за занятие (я) не будет переведена, тогда занятие (я) не будет внесено в мое расписание.

[br]

Повышение стоимости занятия:

[br]

Стоимость занятия может повышаться. Повышение стоимости занятия связано с устойчивым повышением общего уровня цен на товары и услуги (инфляцией).

[br]

Перенос занятия (ий):

[br]

Для всех вариантов оплаты, оплата за уже закрепленное за учеником занятие (ия), даже в случае болезни ученика, не переносится на более позднее число и время.

[br]

Пропуск и отмена занятия (ий):

[br]

Для всех вариантов оплаты, оплата за пропущенное или отмененое учеником или родителем занятие (я), даже в случае форс-мажора (например болезни ученика), не возвращается и не переносится на более позднее число и время.

[br]

Опоздание на занятие:

[br]

В случае опоздания ученика на занятие, пропущенное им время мной не компенсируется.

[br]

Пробное занятие:

[br]

Возможно проведение пробного платного занятия длительностью 45 или 60 минут. Стоимость пробного занятия равна стоимости обычного занятия. Пробное занятие - это не ознакомительная встреча, а - полноценное занятие.

[br]

Ответственность за результат:

[br]

В изучении китайского языка, результат зависит от усилий ученика и поддержки его семьи. Ученик несет прямую ответственность за регулярность выполнения заданий и заучивание лексики. Родители обеспечивают условия для занятий, формируют мотивацию и помогают выработать дисциплину.