Ольховский Андрей Дитриевич

Я студент НИЯУ МИФИ, недавно прошел отбор в Летнюю школу бэкенд-разработки Яндекса и получил предложение о стажировке. Я знаю информатику не только по учебникам, но и на реальных задачах из Big Tech.

Моя цель как репетитора — не просто «натаскать» на экзамен, а научить думать алгоритмически, писать чистый, поддерживаемый код и понимать, как устроены современные технологии изнутри. Я сторонник модульного и эффективного обучения: мы выстраиваем прочный фундамент с нуля и работаем точечно над слабыми местами, избегая бессмысленного повторения уже изученного.

С чем я помогаю:
• ЕГЭ и ОГЭ по информатике: Глубоко разбираем как первую, так и вторую часть (Python, алгоритмы, теория игр, графы). Учу решать задачи так, чтобы получать максимум баллов осознанно, без зубрежки шаблонов.
• Олимпиадная информатика: Решаем нестандартные задачи, учимся оценивать сложность алгоритмов и оптимизировать код.
• Школьная программа и ДЗ: Подтягиваем текущие оценки, разбираем сложные темы (системы счисления, алгебра логики, базы данных) простым и понятным языком.
• Основы бэкенда и программирования: Для тех, кто хочет выйти за рамки школы и попробовать себя в реальной разработке (C++, Python, основы ООП и Git).

Мой технический подход:
Я осознанно выбираю инструмент под задачу ученика:
• Для ЕГЭ и старта в IT: Основной язык — Python. Он рекомендуется ФИПИ, идеален для быстрого написания чистого кода на экзамене и отлично подходит для первых шагов в бэкенде.
• Для олимпиад и глубокого изучения ООП: Основной язык — C++. Он дает строгое понимание работы с памятью, типами данных и необходимыми фреймворками, что критически важно для спортивного программирования и серьезной разработки.

Как проходят занятия:
1. Структура и прозрачность. У нас всегда есть четкий план на урок, месяц и весь период обучения. Никакой «воды» — только релевантные знания.
2. Практика с первого дня. Информатика учится руками. Ученик пишет код в реальной среде разработки, мы тестируем его на разных наборах данных, учимся дебажить и проводить качественную работу над ошибками.
3. Связь с реальностью. Я показываю, как абстрактная задача из ЕГЭ применяется в реальных IT-продуктах (например, как графы работают в навигаторах или как базы данных хранят информацию). Это кратно повышает мотивацию.
4. Постоянная поддержка. Я всегда на связи в мессенджере между занятиями, чтобы оперативно помочь с вопросом по домашнему заданию или коду.

Формат: Онлайн (Zoom/Discord и тп. с демонстрацией экрана и совместным написанием кода).
Напишите мне, чтобы обсудить ваши цели и записаться на пробное занятие-диагностику!