Батыгина Мария Александровна

Мне 20 лет, я студентка 4 курса Факультета естественных наук НГУ (специальность — химик-аналитик). Параллельно с учёбой я работаю в лаборатории газовой хроматографии Института катализа им. Г.К. Борескова СО РАН. Преподаю химию и математику уже 3-й год.
Я строю занятия на доверии и уважении. Для меня важно, чтобы ученик не боялся ошибаться и чувствовал себя комфортно. Я объясняю сложные вещи простым языком, через жизненные примеры и аналогии. Моя задача — не просто «натаскать» на экзамен, а научить думать, видеть логику предмета и не бояться сложных задач.
Я всегда на связи: если у ученика возникает вопрос между занятиями, я отвечаю в течение дня. Мне важно, чтобы ребёнок чувствовал поддержку, а не просто «отсиживал» урок.
Каждое занятие — это часть большого плана.

Мы не прыгаем по темам, а идём последовательно, закрепляя пройденное:
—теория без задач — ничто. После каждого урока ученик получает домашнее задание с проверкой;
— раз в месяц мы пишем пробники, чтобы отслеживать прогресс. Раз в 3 месяца я составляю для родителей подробный отчёт в виде графика успеваемости;
—программа подбирается под уровень и цели ученика: от «подтянуть школьную программу» до поступления в профильный вуз;
—после каждого урока я даю структурированный конспект, который мы вместе разбирали, а также дополнительные материалы и книги для самостоятельной работы.

Моя работа — это не только мои знания, но и результат моих учеников:
ОГЭ по химии 2025 — оценка 4
ОГЭ по химии 2026 — оценка 5
Вступительные экзамены в профильную школу — сданы на высший балл по математике
Высшая математика (вузовский курс) — экзамен сдан на 4
Химия (вузовский курс) — экзамен сдан на 4

Я горжусь каждым своим учеником. И для меня это лучший показатель того, что моя система работает.

Чтобы наши занятия были комфортными и продуктивными для всех, я придерживаюсь нескольких простых правил:
—оплата производится по предоплате за месяц (или за выбранный пакет занятий) либо индивидуально после каждого занятия. Для удобства я предоставляю реквизиты для перевода;
—отмена занятия. Если ученик или родитель не может прийти на занятие, необходимо предупредить меня не позднее чем за 6 часов до начала урока. В этом случае занятие переносится на удобное для всех время без потери оплаты;
—если ученик не пришёл на занятие и не предупредил о переносе, урок считается проведённым, и оплата не возвращается;
—я всегда иду навстречу: можно перенести занятие в течение недели при наличии свободного времени в расписании. Опоздания ученика более чем на 15 минут без предупреждения считаются пропуском;
—если у ученика возникают вопросы между занятиями — я на связи. Отвечаю в течение дня в мессенджерах.

Эти правила помогают нам уважать время друг друга и делать занятия максимально эффективными.