Шипулин Павел Вадимович
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1000 ₽ / 45 мин |
Доступные районы
Районы для выезда к ученику
- {{area.value}}
Регион репетитора
Новосибирск и Новосибирская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 45 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1000 ₽ / 45 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Помогаю устранить пробелы в знаниях и вернуть ребенка к полностью самостоятельному обучению в школе. Не понаслышке знаю, что если упустить даже маленький кирпичик в осваиваемом материале, то дальнейшее обучение сильно затрудняется. Тут как раз нужна поддержка специалиста.
[br]
Немного о себе:
> был в топ#20 выпускников моей школы (Лицей № 20 г. Междуреченска), неоднократно участвовал в олимпиадах и выходил на региональный уровень, также был в команде Турнира юных физиков (ТЮФ), с которой мы успели попасть в 10-ку лучших команд.
> Высшее образование - физический факультет НГУ.
> Участвовал в социально-значимых и экологических инициативах (СТОПП, ReLife, стихийные общественные мероприятия).
> Сейчас я работаю инженером в Институте физики полупроводников новосибирского Академгородка.
[br]
При работе с учеником применяю следующие подходы:
• Использую аналогии и примеры из жизни, знакомые ребенку. Таким образом восприятие материала происходит на уровне реального опыта с минимумом заучивания и максимумом понимания.
• Если вижу плавание в какой-то теме, идём вместе вглубь проблемы, вплоть до простейших арифметических операций при необходимости. Качественное понимание и дальнейшее самостоятельное обучение возможны только при построении устойчивой базы.
• Разбираю каждый пример с разных сторон, чтобы исключить случайное угадывание. Так мы точно приходим к освоению предмета.
[br]
Не занимаюсь нравоучениями и лекциями. При сложностях или неуверенности задаю наводящие вопросы, чтобы ученик сам пришёл к ответу.
[br]
[br]
Мне важно как глубинное понимание предмета ребенком, так и его реальные успехи в обучении. Я не обещаю, что будет легко, но будет эффективно. При необходимости мы можем делать записи занятий, чтобы можно было вернуться к ним. А также у нас есть небольшой чатик, где я и ученики помогаем друг другу.
Цена указана за час. Пишите!
Развернуть
[br]
Немного о себе:
> был в топ#20 выпускников моей школы (Лицей № 20 г. Междуреченска), неоднократно участвовал в олимпиадах и выходил на региональный уровень, также был в команде Турнира юных физиков (ТЮФ), с которой мы успели попасть в 10-ку лучших команд.
> Высшее образование - физический факультет НГУ.
> Участвовал в социально-значимых и экологических инициативах (СТОПП, ReLife, стихийные общественные мероприятия).
> Сейчас я работаю инженером в Институте физики полупроводников новосибирского Академгородка.
[br]
При работе с учеником применяю следующие подходы:
• Использую аналогии и примеры из жизни, знакомые ребенку. Таким образом восприятие материала происходит на уровне реального опыта с минимумом заучивания и максимумом понимания.
• Если вижу плавание в какой-то теме, идём вместе вглубь проблемы, вплоть до простейших арифметических операций при необходимости. Качественное понимание и дальнейшее самостоятельное обучение возможны только при построении устойчивой базы.
• Разбираю каждый пример с разных сторон, чтобы исключить случайное угадывание. Так мы точно приходим к освоению предмета.
[br]
Не занимаюсь нравоучениями и лекциями. При сложностях или неуверенности задаю наводящие вопросы, чтобы ученик сам пришёл к ответу.
[br]
[br]
Мне важно как глубинное понимание предмета ребенком, так и его реальные успехи в обучении. Я не обещаю, что будет легко, но будет эффективно. При необходимости мы можем делать записи занятий, чтобы можно было вернуться к ним. А также у нас есть небольшой чатик, где я и ученики помогаем друг другу.
Цена указана за час. Пишите!
Образование
| Новосибирский национальный исследовательский государственный университет | Год окончания: 2020, Факультет: физический факультет |
|---|
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
