Камаева Юлия Александровна
Форматы и цены индивидуальных занятий
Акции
- На первое занятие - скидка 20%
| Школьники с 5 по 9 класс | 1300 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1900 ₽ / 90 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1500 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 2100 ₽ / 90 мин |
Доступные районы
Районы для занятий у репетитора
- {{area.value}}
Регион репетитора
Нижний Новгород и Нижегородская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1500 ₽ / 90 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1300 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1900 ₽ / 90 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Моя цель — не просто «разжевать» тему, а помочь ученику понять физику и математику как логичную систему. Я сама ежедневно погружена в этот мир: учусь в Высшей школе общей и прикладной физики и занимаюсь исследованиями в лаборатории при РАН. Это позволяет мне смотреть на школьные темы с высоты фундаментального знания и показывать, как формулы работают в реальной науке.
В общении стараюсь создать атмосферу диалога, без давления. Считаю, что главное — устранить «разрыв» между вопросом ученика «зачем это нужно?» и «непонятными формулами» в учебнике. Объясняю сложное через аналогии и практические примеры.
Готова помочь с углубленным изучением предмета, подготовкой к экзаменам или ликвидацией пробелов. Верю, что интерес к науке можно разбудить в каждом.
Развернуть
В общении стараюсь создать атмосферу диалога, без давления. Считаю, что главное — устранить «разрыв» между вопросом ученика «зачем это нужно?» и «непонятными формулами» в учебнике. Объясняю сложное через аналогии и практические примеры.
Готова помочь с углубленным изучением предмета, подготовкой к экзаменам или ликвидацией пробелов. Верю, что интерес к науке можно разбудить в каждом.
Образование
| Нижегородский государственный университет имени Н.И. Лобачевского Подтверждено | Год окончания: 2028, Факультет: Высшая школа общей и прикладной физики, Квалификация: Бакалавр |
|---|
Опыт работы
| Куратор в онлайн-школе (полгода) |
|---|
| Частный репетитор (год) |
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
