Щербакова Екатерина Андреевна
Формат обучения и цены
| Дошкольники | 1000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 1 по 4 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 5 по 9 класс | 1000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 1000 ₽ / 60 мин |
| Студенты университетов | 1000 ₽ / 60 мин |
| Взрослые кроме абитуриентов и студентов | 1000 ₽ / 60 мин |
Свободное время для занятий
| 6:00 | 7:00 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Начала заниматься репетиторством на втором курсе РГПУ им. Герцена, и до сих пор это занятие приносит мне много интереса. Я ответственна и дружелюбна, мне важно выполнять свою работу качественно, я очень люблю работать и добиваться новых результатов. За годы репетиторства работа с учениками не перестала быть менее увлекательной для меня, потому что очень люблю работать с людьми (как взрослыми, так и детьми), содействовать их получению знаний и видеть положительный результат обучения.
Учитывая персональные пожелания заказчика, я строю методику преподавания на коммуникации. Это значит, что на уроке мы не занимаемся исключительно монотонными письменными заданиями (хотя они, безусловно, важны и доля их присутствует), а постоянно взаимодействуем устно — вся деятельность на уроке направлена на коммуникацию. Мы занимаемся обсуждением с опорой на прочитанные материалы, видео и аудио. При этом грамматика изучается по ходу практики и идёт активное освоение ценных речевых навыков. Мои ученики не испытывают проблем в использовании языка, у них нет языкового барьера.
Очные занятия не провожу.
Развернуть
Учитывая персональные пожелания заказчика, я строю методику преподавания на коммуникации. Это значит, что на уроке мы не занимаемся исключительно монотонными письменными заданиями (хотя они, безусловно, важны и доля их присутствует), а постоянно взаимодействуем устно — вся деятельность на уроке направлена на коммуникацию. Мы занимаемся обсуждением с опорой на прочитанные материалы, видео и аудио. При этом грамматика изучается по ходу практики и идёт активное освоение ценных речевых навыков. Мои ученики не испытывают проблем в использовании языка, у них нет языкового барьера.
Очные занятия не провожу.
Образование
| Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена | Год окончания: 2019, Факультет: институт иностранных языков |
|---|
Отзывы
Все наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов