Пушкарева Марина Юрьевна

ФИО: Пушкарева Марина Юрьевна

Должность: Преподаватель английского языка

[br]

[strong]Цель профессиональной деятельности[/strong]

Предлагаю свои услуги в качестве преподавателя английского языка для учеников всех возрастов – от дошкольников до взрослых специалистов. Моя главная задача – не просто передать знания, а сделать изучение языка естественным, увлекательным и максимально результативным процессом, который ведёт к реальному использованию английского в жизни и работе.

[strong]Опыт работы[/strong] (2000– настоящее время)

За 26 лет педагогической деятельности я работала в Сибирском институте бизнеса и информационных технологий, в частных языковых центрах, а также вела индивидуальные занятия и корпоративные курсы. Этот богатый опыт позволил мне выработать универсальный, но при этом гибкий подход к каждому ученику.

2000–2010– учитель английского языка в СИБИТ (Сибирский институт бизнеса и информационных технологий)

2010-2018- работа в частных языковых центрах, индивидуальные занятия, корпоративные курсы) Разработка авторских программ по развитию разговорных навыков.

2018-по настоящее время учитель английского в ОУ «Прииртышская школа», а так же репетитор, работающий в формате онлайн.

[strong]Ключевые компетенции и методическая гибкость[/strong]

Я свободно владею английским языком (уровень B2-C1 Advanced), что позволяет мне легко объяснять тонкие нюансы грамматики, стилистики и произношения, опираясь на аутентичные материалы. Однако главное моё преимущество – умение подбирать методику под конкретный запрос и реальный уровень ученика. Я не использую шаблонные учебники «для всех»; вместо этого я комбинирую коммуникативный, лексический и проектный подходы, добавляю игровые элементы для детей и деловые кейсы для взрослых. Если ученику нужен английский для путешествий – мы делаем упор на живые диалоги и аудирование; если для сдачи экзамена – отрабатываем стратегии и типичные ошибки; если для работы – разбираем реальные письма, презентации и переговоры.

Благодаря многолетней практике я легко нахожу подход к любому ученику, независимо от возраста, темперамента и исходного уровня. С детьми я становлюсь наставником-игроком, с подростками – другом и мотиватором, со взрослыми – равным партнёром в обучении. Мои ученики отмечают, что на занятиях царит доброжелательная, комфортная атмосфера, а чувство юмора помогает снимать языковой барьер и превращать ошибки в повод для улыбки, а не для стресса.

[br]

[strong]Профессиональные достижения[/strong]

· Средний прогресс студентов за 6 месяцев занятий – повышение на 1–2 уровня по шкале CEFR.

· Разработал(а) собственную систему «Грамматика в контексте», которая позволяет усваивать правила без заучивания сложной теории , присутствующей в различных учебных пособиях.

[strong]Образование[/strong]

Омский Государственный Педагогический Университет, факультет иностранных языков 2003.

[strong]Дополнительная информация[/strong]

Главный принцип моей работы – высокий профессионализм, который заключается не в строгости, а в ответственности за результат. Я всегда тщательно готовлюсь к каждому занятию, отслеживаю прогресс и корректирую план обучения по мере необходимости. При этом я остаюсь открытым, позитивным человеком, с которым легко и приятно работать. Убеждена: язык – это не цель, а инструмент, и моя миссия – научить вас пользоваться им с удовольствием и уверенностью.