Буткова Александра Павловна

Моя задача - найти индивидуальный подход к каждому ученику для выявления наиболее результативного и комфортного способа изучения и усвоения материала.

Каждый раз, знакомясь с новым учеником и его запросами, мы определяем начальный уровень знаний и результат, к которому хотим прийти за определённый промежуток времени.
Результаты, которых мы достигли с учениками:
-научились читать и правильно понимать тексты
-разобрались с грамматикой
-расширили словарный запас
-повысили школьную успеваемость
Также важным является то, что во время занятий ученики проявляют интерес к предмету и искреннее желание разобраться в непонятных моментах.

Для наибольшей эффективности занятий и удобства мы с учениками устанавливаем определённые правила:
-во время занятия обе стороны (ученик и преподаватель) полностью погружены в процесс, никто не отвлекается на телефон и тд
-занятия должны проходить в комфортной обстановке, то есть без постороннего шума и других отвлекающих факторов
-мы не тратим время на то, что не относится к уроку
-при возникновении вопросов ученик уточняет всё, что необходимо, пока не станет понятно
-при наличии домашнего задания ученик систематически его выполняет (наличие/ отсутствие дз обговаривается с родителями/ с самим учеником)
-оплата производится до/сразу после занятия, можно оплачивать несколько занятий вперёд
-для отмены/переноса занятия необходимо предупредить заранее