Щербинина Елена Витольдовна
Форматы и цены индивидуальных занятий
Акции
- Психолого-педагогическая диагностика готовности к обучению в школе
| Дошкольники | 1500 ₽ / 45 мин |
Доступные станции метро
Станции метро для выезда к ученику
Линии метро
- {{line.title}} {{countMetroForLine(line)}}
{{currentMetroLine.value}}
- {{station.title}}
Регион репетитора
Москва и Московская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Дошкольники | 1000 ₽ / 45 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Мой главный принцип в общении с детьми - принятие. Много работала с ребятишками, испытывающими сложности в усвоении школьной программы, а также с учениками, опережающими сверстников в своём развитии. Считаю чрезвычайно важным оказание эмоциональной поддержки, мотивацию и закрепление/проживание успеха. С дошкольниками и учениками начальной школы (1-2 класс) предпочитаю игровой интерактивный формат.
Программа строится с учетом индивидуальных особенностей ребенка на основе анализа актуальных трудностей и ресурсов.
В работе применяю нейропсихологический подход.
Результаты: ученики успешно адаптируются к обучению в школе, уверенно осваивают образовательную программу (на 4-5).
Развернуть
Программа строится с учетом индивидуальных особенностей ребенка на основе анализа актуальных трудностей и ресурсов.
В работе применяю нейропсихологический подход.
Результаты: ученики успешно адаптируются к обучению в школе, уверенно осваивают образовательную программу (на 4-5).
Образование
| Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Подтверждено | Год окончания: 1993, Факультет: Психологический факультет, психология., Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии. |
|---|---|
| Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова Подтверждено | Год окончания: 2013, Факультет: Дефектологический факультет, Квалификация: Логопедия |
Опыт работы
| Психолог в дошкольных учреждениях и школе (25 лет). |
|---|
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов