Щербинина Елена Витольдовна
Форматы и цены индивидуальных занятий
Акции
- Психолого-педагогическая диагностика готовности к обучению в школе
Дошкольники
45 мин — 1500 ₽
Доступные станции метро
Станции метро для выезда к ученику
Линии метро
- {{line.title}} {{countMetroForLine(line)}}
{{currentMetroLine.value}}
- {{station.title}}
Регион репетитора
Москва и Московская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
Дошкольники
45 мин — 1000 ₽
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Мой главный принцип в общении с детьми - принятие. Много работала с ребятишками, испытывающими сложности в усвоении школьной программы, а также с учениками, опережающими сверстников в своём развитии. Считаю чрезвычайно важным оказание эмоциональной поддержки, мотивацию и закрепление/проживание успеха. С дошкольниками и учениками начальной школы (1-2 класс) предпочитаю игровой интерактивный формат.
Программа строится с учетом индивидуальных особенностей ребенка на основе анализа актуальных трудностей и ресурсов.
В работе применяю нейропсихологический подход.
Результаты: ученики успешно адаптируются к обучению в школе, уверенно осваивают образовательную программу (на 4-5).
Развернуть
Программа строится с учетом индивидуальных особенностей ребенка на основе анализа актуальных трудностей и ресурсов.
В работе применяю нейропсихологический подход.
Результаты: ученики успешно адаптируются к обучению в школе, уверенно осваивают образовательную программу (на 4-5).
Образование
Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Подтверждено
1993 Психологический факультет, психология. Психолог. Преподаватель психологии.
Посмотреть документ
Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова
Подтверждено
2013 Дефектологический факультет Логопедия
Посмотреть документ
Документы
Опыт работы
Психолог в дошкольных учреждениях и школе (25 лет).
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов