Репетиторы для подготовки к ОГЭ по литературе онлайн

О себе

Привет! Меня зовут Антонина, я начинающий писатель. Занимаюсь репетиторством по русскому языку и литературе. Также готовлю к вступительным экзаменам в творческие вузы по направлениям: писательство, режиссура, драматургия. С марта 2024 года работаю куратором по литературе в онлайн-школе "Турбо". Знаю типичные ошибки учеников при написании сочинений.

О себе

Выпустила 9 и 11 класс. Средний балл сдачи ОГЭ-4,1,имеется при этом наивысший балл. Средний балл сдачи ЕГЭ-68,3, при этом есть высокобалльники-94 и 96 баллов.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Алина, я являюсь репетитором по русскому языку и литературе, учусь на филологическом факультете в педагогическом университете ЮУрГГПУ Готовлю 9-классников к ОГЭ по русскому языку и литературе! С удовольствием поработаю с ребятами 5-11 класс по повышению общей успеваемости, подготовке к контрольным работам и экзаменам!! Мои уроки – это не скучная и бессмысленная зубрежка, а эффективные, интерактивные и интересные методы обучения С каждым учеником мне важно выстроить ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ отношения, поэтому я продумываю и составляю план развития сугубо ИНДИВИДУАЛЬНО в связи с его целями и интересами!

О себе

Добрый день! Меня зовут Юлия Александровна. Я учитель русского языка и литературы, специалист, работаю в школе и очень люблю свой предмет. Провожу занятия по русскому языку и литературе для поднятия успеваемости и уровня знаний.   Из-за сложности предмета ученики часто не любят русский язык. Я помогаю детям взглянуть на него под другим углом и понять, что им под силу писать и говорить  без ошибок, а также выполнять языковые разборы. 

О себе

Здравствуйте. Меня зовут Наталия Юрьевна. Я учитель русского языка и литературы, влюблённая в школу уже более 14 лет.К счастью, она отвечает мне взаимностью. За годы своей работы я стала проводником в таинственный мир родного языка и литературв.более чем 800 выпускников. Среди моих подопечных есть стобалльники и те,кто значительно повысил свой результат.Я убеждена, что учеба не должна вызывать страх, тревогу, напротив, она должна заряжать на успех. Это возможно, если учитель растет вместе со своим учеником. Именно по этому пути я шла, иду и буду идти , а за спиной остаётся множество маленьких профессиональных штрихов, из которых формируется учитель. Это очень скромные, но важные мои профессиональные победы: - призёр международной олимпиады " Профи" и вошла в ТОП - 100 учителей русского языка - лауреат конкурса " Учитель года" - участник очного этапа Форума классных руководителей - спикер Всероссийских конференций:" Модели организации образовательного пространства в культуротворческой школе", " Когановские чтения", " Ценностный потенциал проектно- исследовательской деятельности обучающихся". В своей работе я использую индивидуальный подход к каждому ученику, создаю комфортную психологическую среду, которая позволит добиться желаемого результата.

О себе

Закончила бакалавриат по филологии с красным дипломом . Работаю в школе учителем на замену, поэтому имею опыт работы с совершенно разными детьми с 5 по 11 класс. . Готова заниматься с учениками из любой точки страны . Не только готовила детей, но и сама сдавала ЕГЭ и ОГЭ, Устное собеседование и Итоговое сочинение (почувствовала всe волнение, которое может испытывать ученик при подготовке к экзаменам). + . Делаю скидку при постоянном сотрудничестве . [br]

О себе

Репетиторством занимаюсь с 1996 года. Готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, к ДВИ различных вузов. Занимаюсь также с учениками 5–8 классов, цель – повышение успеваемости. Большой опыт, эффективные методики, отличные результаты, разумные цены. Хорошие результаты дают только систематические занятия + регулярное выполнение домашних заданий. Поэтому стараюсь организовать учебный процесс так, чтобы эти два критерия соблюдались. Стараюсь разнообразить формы подачи материала. Разработаны собственные методики, которые приводят к хорошим итогам. Всегда изучаю особенности и требования к программам по русскому языку и литературе. При подготовке к экзаменам работа основывается на кодификаторах ФИПИ. При подготовке к ДВИ учитываю требования конкретных вузов. И родители, и дети часто обращаются с просьбой научить писать сочинения. К сочинениям итоговому в 11 классе, ОГЭ, ЕГЭ готовлю в рамках подготовки к экзаменам. Результаты отличные. Однако часто обращаются и с просьбой научить логично и понятно излагать материал. В этом случае занятия идут по особым методикам. Результат зависит не только от усвоения материала, но и от общей эрудированности обучающегося. Не стоит забывать, что русский язык – предмет письменный. При этом я настаиваю, чтобы ученики писали сочинения, изложения, домашние задания от руки, а не набирали на компьютере. Почему? Объяснение очень простое: при письме от руки и наборе тексте на компьютере работают разные доли головного мозга, разные механизмы запоминания. Поскольку мы готовимся к письменному экзамену, то следует тренировать именно те участки головного мозга и механизмы памяти, которые связаны с письмом на бумаге. По моим личным наблюдениям, дети, которые пользуются при подготовке к экзамену электронными носителями, получают меньшие баллы. Занятия проходят очно в г. Череповце или дистанционно. Если дистанционно, то через Skype или Телеграм. Письменные работы проверяются с объяснением всех ошибок: орфографических, пунктуационных, грамматических, речевых и т. п. Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по литературе имеет свои особенности. Включаются (согласно кодификаторам) необходимые материалы по истории литературы, теории литературы, анализу текста. Подготовка нацелена также на обучение сочинениям разных форматов. Отвечаю на любые вопросы по подготовке к экзаменам. Занятия не менее 45 минут, не более 60 минут