Репетиторы по химии для школьников онлайн

О себе

Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ по химии. В работе придерживаюсь четко структурированного подхода: от повторения фундаментальных понятий до решения нестандартных задач. Ключевые аспекты подготовки: Доскональное изучение теории, необходимой для успешной сдачи экзамена. Отработка заданий каждой части, включая развернутые ответы. Регулярное тестирование для объективной оценки прогресса. Ставлю задачу не только дать знания, но и научить применять их в условиях экзамена. Нацелен на результат в сотрудничестве с мотивированными учениками.

О себе

[ol][li]Моя педагогическая деятельность началась ещё с 2013 года .Преподавала в стенах медицинского колледжа.Так и по сегодняшний день работаю с учениками школ и студентами вузов.[/li][li]Я очень ответственный человек - не только в жизни,но и в работе.[/li][li]Также хочу сказать,что очень целеустремленная, своих учеников тоже подвожу к тому,что у них есть цели и они должны к ним следовать.[/li][li]Читаю научно-популярную литературу и свежие обзоры в Nature, Science (конечно, в адаптации). Химия не стоит на месте.[/li][li]· Прохожу курсы повышения квалификации, в том числе по современным педагогическим технологиям (TRIZ, смешанное обучение).[/li][li]· Участвую в профессиональных сообществах учителей химии, где мы делимся лучшими практиками, методическими находками, обсуждаем сложные вопросы.Участвую в различных конференциях,проектах...[/li][li]Являюсь лектором медицинских организаций..[/li][li]Моя главная педагогическая цель – преодолеть страх и скуку. Страх перед сложностью, перед необходимостью «зубрить». Скуку от кажущейся оторванности от жизни. Я убеждена, что нет неспособных к химии людей. Есть пробелы в базе, отсутствие мотивации или, что чаще всего, негативный первый опыт. Моя миссия – дать второй шанс, зажечь искру интереса к предмету.[/li][/ol] 9.Быть преподавателем химии – это не только показывать фокусы с сухим льдом. Это ежедневный труд и постоянное преодоление вызовов.. 10.Дефицит времени и объема программы. Иногда программа настолько перегружена, что на глубокое понимание и практику просто не остается часов. Приходится быть очень изобретательным, выжимая максимум из каждого урока 11. Многие школьники «зависают» на стехиометрических расчетах, пугаются логарифмов в задачах на pH. Здесь я возвращаюсь к азам, к пропорциям, стараюсь разбить каждую задачу на элементарные, интуитивно понятные шаги. Готовлю и к ЕГЭ и к олимпиадам и к ДВИ,но беру тех детей,которых готовила изначально к сдаче ОГЭ.

О себе

Устали от сложных формул и непонятных объяснений в школе? Я помогу! [br] Гарантирую, что спустя ВСЕГО месяц обучения, а также выполнения домашних заданий, уровень знаний заметно возрастет. [br] Я сама в свое время поступила в один из лучший ВУЗов России(СГУ), и для меня особо важно, чтобы ученики стремились к пониманию предмета, а также успешно сдавали экзамены. [br] Почему Вы можете доверить свою подготовку мне? 1. Не заучиваем задания, а учимся думать. 2. Объяснение сложного простым языком. [br] Большое внимание уделяю тому, что стараюсь научить ребят именно размышлять над предметом и понимать материал, а не просто заучивать, как это часто бывает. [br] Как проходят занятия? 1. Занятия проходят индивидуально, либо групповые(3 человека в группе и только ОГЭ). 2. Пройденный материал закрепляется домашними заданиями. 3. Разбираем абсолютно все задачи в ОГЭ, в том числе и самые сложные (по желанию), чтобы получить высокую оценку! Такой формат занятий идеально подходит для подготовки ребят на высокие результаты. [br] Приглашаю Вас на свое бесплатное индивидуальное пробное занятие, на котором мы: 1. Знакомимся с учеником и определяем его уровень. 2. Выстраиваем дальнейший план занятий. [br] Пишите, звоните и я Вам отправлю свободные окошки для нашего первого занятия! [br] Могу ответить не сразу, так как провожу занятия.

О себе

Привет! Я репетитор по биологии и химии, студентмедицинского вуза и искренний энтузиаст науки — ия искренне верю, что каждый может полюбить этиудивительные предметы, если подойти к изучениюправильно! [br] Мой подход основан на глубоком понимании того,как устроено обучение: я сам недавно прошёл путьот первых шагов в биологии и химии до серьёзнойнаучной подготовки в медицинском вузе, поэтомуточно знаю, как сложно бывает освоить этипредметы. Я сталкивался с теми же трудностями, чтои многие ученики: обилие терминов, сложныевзаимосвязи между процессами, необходимостьзапоминать массу информации без видимой логики.Именно поэтому я научился раскладывать всё пополочкам и объяснять даже самые запутанные темыпростым и понятным языком. [br] На занятиях мы не будем ограничиватьсямеханическим заучиванием фактов и формул. Мояглавная цель — помочь вам понять сутьбиологических и химических процессов, увидеть ихвзаимосвязь с реальным миром и осознать, как ониработают в повседневной жизни. Вы узнаете: как функционируют клетки и организмы намолекулярном уровне; почему химические реакции протекают именнотак, а не иначе; как связаны фундаментальные законы химии сжизненными процессами в живых существах; какие механизмы лежат в основе важнейшихбиологических явлений — от фотосинтеза доработы нервной системы. Я помогу вам: систематизировать знания и выстроитьцелостную картину мира живой природы ихимических превращений; разобраться в сложных темах — будь то строениеклетки, генетика, метаболизм, органическаяхимия или химические связи; научиться решать задачи и выполнять заданияразного уровня сложности; грамотно оформлять ответы на экзаменационныевопросы; уверенно чувствовать себя на контрольныхработах и экзаменах, включая ОГЭ, ЕГЭ ивступительные испытания. В работе использую разнообразные методики:наглядные схемы и иллюстрации, аналогии изреальной жизни, интерактивные задания, разборпрактических примеров и даже элементы научногоэксперимента — всё это помогает лучше усваиватьматериал и делает занятия увлекательными. [br] Моя конечная цель — не просто подготовить вас куспешной сдаче экзаменов, а пробудить искреннийинтерес к науке, показать красоту и логикуприродных процессов, помочь полюбить биологию ихимию так же, как люблю их я. Когда ученик начинаетпонимать, а не заучивать, когда он видитзакономерности вместо разрозненных фактов — воттогда обучение становится по?настоящемуэффективным и вдохновляющим! [br] Присоединяйтесь — давайте изучать науку вместе!Откройте для себя захватывающий мир живыхорганизмов, химических реакций и удивительныхоткрытий, которые изменят ваше представление отом, как устроен мир вокруг нас! [br] Химия ??:Раскрой тайны мира веществ и реакций! ?? Помогу разобраться в формулах, уравнениях и понять суть химических процессов. Готовься к контрольным и экзаменам с удовольствием! ???????

О себе

Здравствуйте! Я Анастасия — солнечный репетитор по химии. Объясняю сложное спокойно, с поддержкой и без страха перед предметом. [br] Помогаю ученикам 9–11 классов: подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ на высокий балл; подтянуть оценки и закрыть пробелы; перестать бояться химии и разобраться в ней. [br] Мои результаты: ОГЭ-2026 четыре пятёрки (33, 34, 36 и 37 баллов из 38); три четвёрки (24, 25 и 29 баллов); один ученик за 3 месяца подготовки с полного нуля вышел на уверенную тройку. [br] ОГЭ-2025 3 из 4 учеников получили пятёрки (32, 33 и 36 баллов из 38); один ученик получил четвёрку (до пятёрки не хватило всего 1 балла). [br] ОГЭ-2024 Подготовила ученика с полного нуля до уверенной четвёрки всего за 3 месяца. [br] О себе сдала ЕГЭ по химии на 100 баллов; дипломированный химик (ИГУ); работала в химической лаборатории. [br] Как проходят занятия: онлайн на платформе Контур.Толк с использованием интерактивной доски и графического планшета; индивидуальный план подготовки под цель ученика; теория сразу закрепляется практикой; конспекты, домашние задания и подробная обратная связь; поддержка и ответы на вопросы между занятиями. [br] Форматы занятий и цены [br] 1. Индивидуальные занятия — 1500 р/час Полностью персонализированный подход. Я фокусируюсь только на ваших целях и темпах обучения, гибко подстраивая программу под пробелы в знаниях и сильные стороны. Идеально для точечной проработки сложных тем и интенсивной подготовки к экзаменам. [br] 2. Занятия в паре — 1000 р/час Совмещаем персональное внимание и дух здорового соперничества. Такой формат позволяет делиться опытом с напарником, обсуждать задачи и мотивировать друг друга. Подходит для друзей или одноклассников с близким уровнем подготовки. [br] 3. Мини-группа (3–5 человек) — 750 /час Экономичный и динамичный вариант. Занятия в группе развивают навыки решения задач в условиях, приближенных к школьным, и дают возможность учиться на ошибках друг друга. Акцент на интерактиве, практике и командной работе. [br] Первое занятие — бесплатно! Познакомимся, проведём диагностику, определим уровень знаний и составим индивидуальный план подготовки. [br] Количество мест ограничено. Напишите, чтобы подобрать удобное время для первого бесплатного занятия.

О себе

«Боитесь ЕГЭ по биологии? Не понимаете химию? Математика идёт через „не могу“? Всё решаемо.»?? Меня зовут Виктория ?? Я репетитор, который объясняет сложные вещи на пальцах, без криков и зубрёжки. [br] Вы получаете три предмета в одном месте (или один на выбор — без разницы, подход одинаково работает).?? Что я делаю? [br] ? Химия (школьный курс, ВПР, ОГЭ, пробелы) — Поймёте, почему «этот элемент с тем реагирует», а не просто выучите таблицу. — Разбор типовых задач ОГЭ без воды. — Закрываю двойки и тройки с нуля за 1-2 месяца. [br] ? Биология (школьный курс, ЕГЭ) — Самые объёмные темы (ботаника, анатомия, эволюция) превращаю в схемы и ассоциации. — Научу решать вторую часть ЕГЭ так, чтобы эксперты не к чему было придраться. — Вы перестанете путать артерии и вены, а также кто кого ест в пищевой цепочке. [br] ? Математика (школьный курс, ЕГЭ база/профиль) — Логарифмы и производные станут друзьями. — Подготовка к ЕГЭ с любого уровня: от «не знаю таблицу умножения» до «хочу 80+ баллов». — Главное правило: не заучиваем формулы, а понимаем, откуда они взялись. [br] Почему ко мне идут и остаются? [br] ?? Индивидуальный маршрут. Приходите с любой проблемой — я составлю программу именно под вас. ?? Можно ошибаться. У меня на занятии за ошибку не ругают. Ошибка — это просто шаг к правильному ответу. ?? Никакой скуки. Короткие объяснения, живые примеры, никакой воды. ?? Результат виден через 3-4 занятия. Даже если до этого «учил, но ничего не помню». [br] Кому это нужно? [br] — Ученикам 7-11 классов, у которых «каши в голове» по химии или биологии. — Тем, кто сдаёт ОГЭ/ЕГЭ и хочет спокойно спать до экзамена. — Родителям, которые устали каждый вечер сидеть над домашкой с ребёнком. [br] Первое занятие — знакомство и диагностика. [br] Мы за 60-90 минут: ?? Выявим все реальные пробелы (не «мне кажется, я тупой», а конкретные темы). ?? Разберём одну сложную тему так, что вы удивитесь, почему раньше не понимали. ?? Составим план, как прийти к вашей цели (оценка, балл, поступление). [br] Напишите мне в любое время: 89020983849 (Макс ) Или ставьте «+» в комментариях — я сама напишу. [br] Мест немного (беру не больше 5-6 учеников в месяц, чтобы каждому хватило внимания). Успейте записаться???????? [br] [br]

О себе

Молодой и современный репетитор по химии. Легко нахожу общий язык с учениками среднего и старшего школьного возраста. Уверена , что химия — это не сложно и непонятно, а доступно и легко ;) Помогаю не только подтянуть оценки, но и искренне заинтересовать ученика предметом. Ответственная, терпеливая и нацелена на результат каждого ученика. Подготовка к школьной программе: помощь в усвоении материала по учебникам Кузнецовой, Габриеляна и др. [strong]Личностные качества[/strong]: ответственность, пунктуальность, доброжелательность, терпеливость, умение мотивировать. [strong]Работа с детьми[/strong]: нахожу индивидуальный подход к каждому ученику, умею заинтересовать предметом. [strong]Формат работы[/strong]: проведение онлайн-уроков через удобные платформы. Образование 2022 - настоящее время (Челябинский государственный университет (ЧелГУ)) Химический факультет, специальность «Фундаментальная и прикладная химия» (3 курс) Опыт преподавания 2024 - настоящее время Частная практика. Проведение индивидуальных занятий по химии для учеников 8-9 классов. Разработка индивидуальных планов обучения в зависимости от целей ученика (подтянуть школьную программу, улучшить оценки, подготовить к контрольной работе/проверочной/экзамену). Использую наглядные материалы, схемы и ассоциации для лучшего запоминания. [strong]Достижение[/strong]: помогла ученикам повысить успеваемость с «тройки» до твердой «четверки», успешно пройти несколько проверочных работ. Преимущества моих занятий [strong]Понятно и интересно[/strong]: Превращаю скучные формулы в увлекательные истории и логические цепочки. [strong]Индивидуальный подход[/strong]: Не натаскиваю, а стараюсь донести суть, чтобы ученик понимал предмет, а не заучивал.

О себе

[strong]Образование[/strong] [span]Томский политехнический университет, инженерная школа природных ресурсов, специальность: химическая технология (подготовка и переработка нефти и газа), 2027 г.[/span] [strong]Профессиональный опыт[/strong] [span]С 2023 года занимаюсь репетиторством, помогаю сокурсникам с химией, готовлю к контрольным и экзаменам.[/span] [strong]О себе[/strong] [span]Коммуникабельный, хорошо нахожу общий язык с детьми, могу объяснить сложную тему простым языком, на понятных примерах.[/span] [strong]Цели и достижения учеников[/strong] [span]Развитие у детей интереса к химии, понимания предмета на уверенном уровне. Мои ученики успешно сдают ОГЭ/ЕГЭ, а также с легкостью осваивают школьную программу[/span] [strong]Личные интересы и хобби[/strong] [span]Музыка, спорт, игра на гитаре, чтение и химия.[/span] [strong]Принципы обучения[/strong] [span]Регулярность, вовлеченность, систематизация, наглядность, простота и закрепление теории практикой.[/span] [br]

О себе

Бичурин Дамир Русланович, 23 года, Республика Мордовия, г. Саранск [br] [ul][li]2009-2018 - основное общее образование 9 классов, красный аттестат;[/li][li]2018-2020 - среднее общее образование 11 классов, красный аттестат, “золотая” медаль;[/li][li]2020 - ЕГЭ - 264 балла + 5 баллов “золотая” медаль = 269 баллов[/li][li]2020 - поступление в МГУ им. Н.П. Огарева в Медицинский институт на бюджет, специальность “Лечебное дело”;[/li][li]2023 апрель - трудоустройство в медицинскую онлайн-школу Sechenov Universkill (SU) на должность тьютора/куратора;[/li][li]2023 ноябрь - повышение в должности в SU - Контроль качества (КК) Отдела сопровождения (тьюторов/кураторов);[/li][li]2024 апрель - трудоустройство в Республиканскую клиническую больницу на должность медицинского брата;[/li][li]2024 ноябрь - повышение в должности в SU - Руководитель отдела сопровождения;[/li][/ul][br] Общий стаж работы в SU - 2 года 7 месяцев; [br] На данный момент являюсь получателем ПГАС - повышенной государственной академической стипендии, победителем и призером предметных олимпиад по биохимии, микробиологии, нормальной физиологии, госпитальной терапии, инфекционным болезням, автором и соавтором нескольких статей и тезисов в журналах РИНЦ и ВАК, претендентом на красный диплом.

О себе

Химия)) [br] Привет [br] Меня зовут Татьяна, я студентка 4 курса ННГУ им. Лобачевского, обучаюсь по специальности "Фундаментальная и прикладная химия" на квалификацию «Химик.преподаватель химии». [br] На моих занятиях я создаю дружескую и поддерживающую атмосферу, где не страшно задавать любые вопросы. [br] Мои услуги: -Индивидуальные онлайн-занятия по школьной программе - Подготовка к ОГЭ по химии - Подготовка к МЦКО - Помощь в выполнении домашних заданий и устранении пробелов - Подготовка к контрольным и тестам [br] Свяжитесь со мной для записи и чтобы задать любые вопросы)

О себе

Стелла | Репетитор по химии, биологии и смежным дисциплинам для школьников и студентов [br] Провожу онлайн-занятия через Яндекс.Телемост, помогая ученикам и студентам осваивать естественные науки через глубокое понимание и визуализацию. [br] Мой подход: •Визуализация сложных понятий с помощью интерактивных схем, 3D-моделей, анимаций и микроскопа. •Логическое объяснение — учу видеть систему и взаимосвязи вместо заучивания фактов. •Адаптация под цели ученика — от базового школьного курса до углублённого университетского уровня. •Доступная подача — разбираю даже самую сложную тему на понятных примерах. [br] Направления работы: [br] Для школьников 5-9 классов: •Биология — от клетки до экосистем, с виртуальными лабораторными работами. •Химия — основы неорганической химии, решение задач, понимание реакций без заучивания. •Устранение пробелов и опережающее изучение тем. [br] Для студентов медицинских и биологических специальностей: •Гистология — изучение тканей с использованием цифровых микропрепаратов и чётких схем. •Анатомия — системный разбор строения организма с акцентом на функциональную анатомию. •Эмбриология — этапы развития от зиготы до органов, объяснение ключевых процессов. •Подготовка к экзаменам, зачётам и коллоквиумам по указанным дисциплинам. [br] Формат и особенности: •Работаю только онлайн через Яндекс.Телемост. •Предоставляю все необходимые материалы: презентации, схемы, тесты. •Регулярная обратная связь и отслеживание прогресса. [br] Первое занятие (30 минут) — бесплатно. На встрече мы познакомимся,определим ваши цели и текущий уровень, а я подробно покажу, как строится обучение с использованием визуальных инструментов. [br] Готова помочь вам построить прочный фундамент знаний и достичь академических успехов.