Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к школе в Санкт-Петербурге
У репетитора Девяткино от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Работаю только дистанционно на платформе Зуум.
У репетитора Проспект Ветеранов от 800 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Ветеранов от 900 ₽ / 60 мин Образование
Башкирский государственный педагогический университет им. М.АкмуллыБашкирский государственный педагогический университет им. М.АкмуллыУ репетитора Московская от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Московская от 1100 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетО себе
Оплата за занятия указана средняя, всегда можно договориться о снижении стоимости занятия. Стану отличным репетитором для вашего ребёнка.
Моим огромным преимуществом является то, что я сама недавно сдала ЕГЭ и прекрасно понимаю, на что нужно делать уклон в процессе подготовки! Русский - 100 баллов, английский - 100, обществознание - 96.
Опыт работы с маленьким детьми имеется с 14 лет, так как мама - детский психолог, мне часто приходилось ей помогать.
У ученика 3 станции от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. ЛомоносоваУ репетитора 2 станции от 1800 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московский государственный университет печати имени Ивана ФедороваМосковская академия профессиональных компетенцийО себе
Я репетитор с большим опытом работы. Имею высшее филологическое и педагогическое образования. Уже много лет я помогаю с учебой детям с 1 по 6 класс и занимаюсь с дошкольниками.
Школьникам помогаю в выполнении домашних заданий по математике и русскому языку, готовлю к контрольным работам и ВПР.
Дошкольникам предлагаю подготовку к школе (чтение, письмо, математика, логика, речь, развивающие игры).
В любой возрастной группе возможны как постоянные занятия, так и разовые консультации.
Всегда учитываю интересы семьи и, по возможности, стараюсь подстраиваться под гибкий график. Нахожусь на связи с учеником (и/или родителями) даже в нерабочее время для решения неотложных вопросов. Предпочитаю заниматься очно, но при необходимости (болезнь ребенка, отъезд и т.д.) могу заниматься онлайн.
Занятия провожу либо у себя дома (Красногвардейская пл.), либо у ученика (в пределах 15-20 минут на транспорте). Пожалуйста, обратите внимание, что значительно дальше я не выезжаю.
У репетитора 3 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 3 станции от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаСанкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университетО себе
Во время обучения я подхожу к каждому ученику индивидуально, помогая раскрыть потенциал с учетом личных особенностей и ожиданий. Мой подход позволяет не только освоить художественные навыки, но и использовать искусство для развития эмоционального интеллекта.
Обучаю не только академическому рисунку, живописи, композиции и истории искусств, но и любви к творчеству, его глубокому пониманию. Вы научитесь не только анализировать классические произведения, но и познакомитесь с языком современного искусства.
Приходите учиться, и волшебный мир искусства, вместе со мной, откроет перед вами свои необыкновенные и завораживающие тайны!
[br]
Также я преподаю каллиграфию, занимаюсь исправлением почерка и обучаю правополушарному рисованию как способу оптимизации психологического состояния.
[br]
Важно :[strong][/strong]удаленно веду только теоретические предметы!
[br]
В арт-терапии, использую техники изобразительного искусства для проработки эмоций, снятия стресса и разрешения внутренних конфликтов, где творчество помогает выразить невысказанное. Веду индивидуальные сессии, групповые занятия по эмоциональному интеллекту для детей и программы в музеях, галереях, школах искусств, ВУЗах. Метод включает этапы: консультацию, художественное самовыражение и интерпретацию образов, превращая негатив в позитив.
Письмо- Каллиграфия!У репетитора Гатчина от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаИнститут развития образования (Санкт-Петербург)О себе
Работаю с детьми уже больше десяти лет. Опыт работы и в детском саду, и в детских развивающих центрах, гувернанткой, педагогом раннего развития, и педагогом по ИЗО. Но самым моим любимым занятием за все эти годы стала подготовка детей к школе. Я знаю, как подготовить ребенка по всем направлениям в рамках необходимой вам программы или вне ее.
Провожу диагностику готовности ребенка к школе. Работаю по программам подготовки к школе: Л.В. Петерсон (школа 2000), Преемственность (школа России), Ломоносовская школа (программа для одаренных детей), Предшкольная пора (начальная школа 21 века), Авторская программа (Гармония, Занков). Владею методиками Мантессори и Зайцева.
Осуществляю сопровождение в начальных классах.
Владею навыками логопедической работы и могу помочь ребенку с постановкой звуков.
Очень люблю детей и всегда радуюсь их и нашим совместным успехам. Я всегда доброжелательна, отзывчива и очень ответственно подхожу к работе.
У ученика 2 района от 700 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаУ репетитора 3 станции от 500 ₽ / 45 мин У ученика 3 станции от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетСанкт-Петербургская детская музыкальная школа № 11- От партнерского сервиса
У репетитора Площадь Ленина от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаО себе
Провожу занятия с дошкольниками по:- развитию речевой моторики, постановке отсутствующих звуков, коррекции звукопроизношения, звукослоговой структуры слов; - развитию фонематических представлений; - уточнению, обогащению лексики; - развитию лексико-грамматической стороны речи (словоизменение, словообразование); - развитию связной речи; - профилактике и коррекции нарушений письменной речи; - обучению чтению; формированию элементарных математических представлений; Для каждого ученика составляется индивидуальная программа, занятия проводятся в спокойной, доброжелательной обстановке.
У репетитора Петроградская от 800 ₽ / 60 мин У ученика Петроградская от 850 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет имени А.С. ПушкинаИнститут специальной педагогики и психологииПедагогический колледж №4 Санкт-ПетербургаУ репетитора Старая Деревня от 700 ₽ / 60 мин У ученика Старая Деревня от 800 ₽ / 60 мин Образование
Магаданский государственный педагогический институтУ репетитора Проспект Просвещения от 700 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Просвещения от 800 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.УльяноваУ репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаУ ученика Рыбацкое от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный университет туризма и сервисаМосковский государственный гуманитарный университет имени М.А. ШолоховаО себе
Финалист государственного всероссийского конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям", 2015 г.
Разрабатываю и провожу индивидуальные мастер-классы для детей и взрослых (дистанционно).
Работала: коррекционный интернат 8-го вида.
Дворец детского творчества, руководителем ИЗО.
Иллюстрировала книги, графические работы печатались в литературно художественном альманахе "Кавказ" (творческая мастерская БЛГ).
Разрабатываю индивидуальную программу обучения, с учётом интересов и способностей обучаемого, провожу занятия по арт-терапии.
Подготовка к школе — это этап, который помогает ребёнку адаптироваться к новым условиям обучения и требованиям образовательной среды. Переход к школьной жизни связан с изменением режима, увеличением нагрузки и необходимостью освоения новых навыков. Репетитор по подготовке к школе помогает сформировать базовые знания и облегчить процесс адаптации.
Почему важна подготовка к школе
Начало обучения сопровождается не только освоением чтения и письма, но и значительными психологическими изменениями. В первые месяцы дети могут испытывать повышенную утомляемость, трудности с концентрацией внимания и адаптацией к новому режиму. Подготовка к школе позволяет снизить нагрузку и сделать процесс обучения более последовательным.
Репетитор по подготовке к школе в Санкт-Петербурге помогает заранее познакомить ребёнка с форматом занятий и выработать базовые учебные навыки. Это способствует более спокойному восприятию школьной программы и формированию устойчивого отношения к обучению.
Что включает готовность к школе
Готовность к обучению рассматривается как комплексное понятие, включающее несколько направлений развития:
- интеллектуальная готовность — умение считать, читать, выражать мысли и решать простые логические задачи.
- развитие памяти и внимания — способность запоминать информацию и удерживать концентрацию.
- психологическая готовность — усидчивость, эмоциональная устойчивость и способность работать в коллективе.
Недостаточная сформированность одного из этих компонентов может усложнить процесс обучения в начальной школе.
Задачи занятий с репетитором
Занятия с репетитором направлены на оценку уровня подготовки ребёнка и развитие необходимых навыков. На начальном этапе используются задания в игровой форме, позволяющие определить сильные и слабые стороны.
В процессе занятий решаются следующие задачи:
- оценка уровня развития через тестовые и игровые задания.
- формирование навыков чтения, счёта и письма.
- развитие логического мышления и речи.
- подготовка к восприятию школьного формата обучения.
Кому особенно полезна подготовка
Дополнительные занятия могут быть актуальны для разных категорий детей в зависимости от особенностей развития и уровня подготовки:
- дети с трудностями концентрации внимания и повышенной активностью.
- дети, которым требуется больше времени на усвоение материала.
- дети с недостатком общения и опыта взаимодействия в коллективе.
- эмоционально чувствительные дети, испытывающие сложности с адаптацией.
- будущие ученики школ с повышенными требованиями.
Как проходят занятия
Занятия проводятся в разных форматах. Возможны очные уроки или дистанционные занятия. Онлайн-формат позволяет заниматься независимо от местоположения, офлайн — на территории преподавателя или ученика.
В ходе занятий:
- используются игровые и обучающие методики.
- моделируется учебный процесс.
- развиваются навыки общения и самостоятельной работы.
- формируется уверенность в собственных возможностях.
Как выбрать репетитора
При выборе преподавателя по подготовке к школе обычно учитывают опыт работы с детьми, методы обучения и формат занятий. На странице представлены анкеты специалистов с указанием образования, опыта и условий работы.
Можно подобрать по различным параметрам:
- опыт работы с детьми дошкольного возраста.
- педагогическое или психологическое образование.
- формат занятий — очно или дистанционно.
- стоимость и условия обучения.
- удобное время занятий.
