Найдите репетитора по математике для школьников
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19494 репетиторов на сайте
Репетиторы по математике для школьников м. Парнас (Санкт-Петербург)
Формат обучения и цены
У репетитора Озерки от 1100 ₽ / 45 мин У ученика 18 станций от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин О себе
Преподаю уже более трех лет. Есть опыт работы с учениками разных возрастов: от 3 класса до 10. Обычно веду ребенка на протяжении нескольких лет. Стараюсь выстроить доверительные отношения. На мой взгляд, ребенку проще контактировать с молодыми преподавателями вне учебного заведения, так как он ощущает себя более раскрепощенным и свободным - преимущество разных подходов. Дистанционные занятия провожу с интерактивной доской миро, чтобы у ребенка оставались записи с урока. Из требований: вести конспект и, параллельно с доской, решать в тетради.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
У репетитора Парнас от 800 ₽ / 45 мин У ученика Парнас от 800 ₽ / 45 мин Дистанционно от 700 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
У ученика 2 станции от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена О себе
Закончила Ленинградский педагогический институт им.А.И.Герцена, факультет физики. С 1988 года преподавала в средней школе. Параллельно закончила в 1995 году СПГУ по специальности переподготовки "Практическая психология для системы народного образования". С 2001 года репетитор по математике и физике для учащихся 5-11 классов: помощь в усвоении материала, подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. В 2015 г. прошла курсы ЕГЭ по математике II часть Института развития образования (Институт совершенствования учителей). С 2020 года занимаюсь и дистанционно с использованием интерактивных досок (графики, геометрические рисунки, текстовые файлы). Формат интерактивной доски не уступает очным занятиям. Ученики, ранее занимавшиеся очно, решили изменить формат занятий. Теперь мы с успехом и удовольствием работаем он-лайн. Имею опыт в поддержке учащихся при подаче апелляции ЕГЭ (баллы после апелляции повысились). На уроках использую дополнительные материалы ( как пример: дети хорошо воспринимают задачи по геометрии на готовых чертежах), что мотивирует, укрепляет веру в свои силы и работает на результат! На занятиях по скайпу возможно использование интерактивной доски. У себя занятия не провожу
Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный экономический университет О себе
Ранее преподаватель физико-технической школы. Все занятия, в том числе дистанционные, 800р 60мин, 1200р/90мин, 1600р/120мин.
Формат обучения и цены
У репетитора 5 станций от 2700 ₽ / 60 мин У ученика 5 станций от 2700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2700 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет О себе
Помогу в изучении и освоении школьной программы по математике. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Веду занятия, как индивидуально с каждым учеником, с выездом. Также провожу уроки дистанционно по скайпу (работаю графической ручкой, все видно на мониторе компьютера как на обычном уроке). Стараюсь привить любовь к математике, чтобы в дальнейшем без труда сдать экзамены на хорошо и отлично!
Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 2500 ₽ / 90 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 90 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 900 ₽ / 90 мин У ученика Парнас от 900 ₽ / 90 мин Дистанционно от 900 ₽ / 90 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Костромской государственный университет имени Н.А. Некрасова Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 1300 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный экономический университет О себе
Школа окончена с золотой медалью (год окончания - 2007).
Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 800 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 400 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 400 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики О себе
Окончил физико-математический лицей с отличием (год окончания - 2008).
Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет Санкт-Петербургский государственный университет Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции от 1000 ₽ / 90 мин У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 90 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Формат обучения и цены
У репетитора Парнас от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 1400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Мордовский государственный университет имени Н.П. Огарева Формат обучения и цены
У ученика 2 станции от 1500 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 90 мин Образование
Государственный университет морского и речного флота имени адмирала С.О. Макарова О себе
[ol][li]Занимаюсь с учениками 7-11 классов. Цель занятий — устранение пробелов в знаниях, углубленное изучение предмета, повышение успеваемости, подготовка к экзаменам (ОГЭ и ЕГЭ).[/li][li]Работаю как в первую, так и во вторую половину дня. Занятие длится от полутора до двух часов. И дистанционное и очное.[/li][li]Выезжаю только в районе м. «Парнас» и «Проспект Просвещения».[/li][li]При первом дистанционном занятии могу выехать куда угодно в пределах Санкт-Петербурга для личного знакомства с клиентом и учеником и для более адекватной оценки ситуации :)[/li][/ol]Вижу, что вы уже далеко продвинулись в изучении моей анкеты, и наверняка хотите узнать подробности или задать некоторые вопросы, до того, как свяжетесь со мной напрямую. Вот некоторые из них. — Почему вы работаете только на севере синей ветке метро? [ul][li]Потому что живу недалеко от метро. И мне хочется тратить в дороге на работу меньше времени, чем на саму работу. А клиенту хочется видеть бодрого и свежего репетитора, которого не потрепало ветром, ливнем и слякотью. В бодром состоянии занятия проходят куда эффективнее.[/li][/ul]— Задаёте ли вы домашку? [ul][li]Для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ — задаю, и даже проверяю. Задаю не слишком простую, и не сверхсложную. А умеренно сложную. Чтобы ученик не сошел с ума от её монотонности и бессмысленности, но и не тратил время на то, к чему даже подступится пока не может. Домашка должна либо помогать прогрессировать в знаниях, либо отшлифовывать то, что ученик знает не достаточно уверенно. Такую я и задаю.[/li][/ul]— А что с количеством занятий? [ul][li]Занимаюсь исключительно 2 раза в неделю. Если реже, то информация с предыдущего занятия успевает забыться, и половину времени мы будем вспоминать уже изученное. Если чаще, то у ученика не хватит времени на домашку, другую учебу и всё такое. Жизнь состоит не только из математики, и на неё тоже нужно время. Перед важным экзаменом или контрольной можно увеличить количество занятий хоть до 7 раз в неделю, но это временно. Всё остальное время — 2 раза в неделю, это оптимально.[/li][/ul]— А почему урок длится именно столько? [ul][li]Потому что занятие можно разбить на три этапа. Разминка — где мы вспоминаем, как выглядят цифры, основная часть — где происходит сама суть, и заминка — где уже в подуставшем состоянии мы делаем выводы из того, что узнали, разбираем особые случаи и подводные камни. Если делать занятие больше, то у ученика не хватит сил, если меньше, то у меня не хватит времени. Но для самых выносливых учеников я всегда могу провести занятие дольше :)[/li][/ul]— Как проходят дистанционные занятия? [ul][li]Через ZOOM. С меня — микрофон, веб камера и демонстрация экрана, где мы будем работать с учебными материалами и полезными программами, не особо доступными при очных занятиях. С ученика — микрофон, работающая веб-камера и мышка, потому что рисовать, чертить и писать мы будем много :)[/li][/ul]— Почему от вас часто пахнет кофе? [ul][li]Потому что я люблю кофейни :)[/li][/ul]Я не могу гарантировать, что после первого занятия ученик моментально поступит в Гарвард или хотя бы Оксфорд, но вот понимание предмета медленно начнёт появляться, а школьные обрывистые знания начнут сливаться в единую картину, которая даже имеет смысл. Если и после этого у вас остались вопросы — свяжитесь со мной, с удовольствием обсужу подробности занятий.
Занятия по математике для школьников с репетитором м. Парнас (Санкт-Петербург).
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораВычисления в столбик, таблица умножения, проценты – эти и многие другие темы в курсе школьной математики вызывают трудности у учеников. Самые первые проблемы начинаются вообще с первого класса, когда дети знакомятся с основными арифметическими действиями, учатся способам записи чисел, запоминают первую сотню чисел. Все это – большие нагрузки для ребенка.
К сожалению, не все дети схватывают информацию налету. В начальной школе очень важно предотвратить такую ситуацию, когда ребёнок перестаёт понимать, что ему рассказывают, и неизбежно теряет интерес к математике. Поэтому некоторые родители нанимают репетитора для школьников ещё в первом классе, и правильно делают: ведь главное не допустить, чтобы ребенок потерял интерес к знаниям, поверил в свою неспособность к математике. А дальше предстоят таблица умножения, азы алгебры, основы геометрии – сложность материала постепенно растет. Поэтому не отвергайте мысль о репетиторе в начальных классах. Как ни странно, но в будущем это сэкономит вам деньги.
В четвертом-пятом классах ученики уже проходят дроби, уравнения, геометрические фигуры. Кстати, дроби оказываются сложны для многих, так что если ваш ребенок «застрял» в этой теме, нужно не пугаться, а помогать.
В шестом классе в основном изучают алгебраические действия, углубляются в изучении дробей. Впервые появляются отрицательные числа.
В седьмом классе математика разделяется на два отдельных предмета: алгебра и геометрия – с отдельными оценками, но, как правило, с одним и тем же учителем. Школьников знакомят с понятием многочлена. Это часто вызывает трудности, и уже не один, не два ученика, а гораздо больше детей в классе начинают регулярно заниматься с репетитором по математике.
Геометрия в школе
Это – отдельный предмет для обсуждения. Как ни странно, многие дети получают по геометрии оценки ниже, чем по алгебре. Не у всех достаточно быстро развивается необходимое для занятий геометрии графическое (а в дальнейшем и пространственное) воображение. Сначала изучается геометрия на плоскости (планиметрия), а в дальнейшем предстоит геометрия в пространстве (стереометрия), но это уже – в старших классах (на нашем сайте есть отдельная статься, посвященная подготовки к ГИА, ОГЭ и ЕГЭ по математике).
Для успешного решения задачи по геометрии очень важно внимательно прочитать и понять условия и сделать чертеж, который точно этому условию соответствует. Дело в том, что аккуратно выполненный чертеж сам по себе является хорошей подсказкой в поисках решения задачи. Как ни странно, эту простую истину не знают не только многие дети, но и старшие. Репетитор по математике сможет не только доходчиво объяснить ребёнку, как правильно построить чертеж, но и убедить его в том, что это действительно важно, что попытки приступить к решению геометрической задачи «наскоком», минуя аккуратный чертеж как нечто «не принципиальное», чреваты ошибками и провалами. Хороший репетитор по математике сумеет сделать так, что даже самый отъявленный непоседа будет выполнять геометрические построения не «сикось-накось», а с помощью циркуля и линейки, обосновывая каждое свое действие ранее изученными геометрическими теоремами.
Ответы на часто задаваемые вопросы
