Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Махачкале

О себе

Учусь на факультете фундаментальной физико-химической инженерии (ФФФХИ) МГУ, прикладная физика и математика. Имею глубокие знания в математике и опыт объяснения сложных тем простым и понятным языком. Занятия онлайн и очно.

О себе

Искренне рад вас видеть на своей странице. Я репетитор с опытом работы более 5 лет, специализирующийся на физике и математике. С текущего учебного года я веду занятия только в дистанционном формате и специализируюсь на различных задачах: • Комплексная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (разбор всех заданий без исключения, в том числе и 2 части) • Углубленная математика. Поступление, экзамены в ФМЛ № 239 и ФМЛ № 30, Политех-класс Гимназии № 56, Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» и различные другие нетривиальные задачи. • Преподавание дисциплин для русскоязычных учеников, проживающих за границей (примеры 2024 учебного года: ученики из Аргентины, Франции, Израиля и Австрия). • Разбор иностранной программы и обучение по ней, а также ведение параллельного обучения по РФ программе (и подготовка к годовым экзаменам). • Повышение успеваемости Многих родителей отталкивает дистанционный формат, однако компетентный репетитор способен грамотно использовать преимущества данного формата и качественно обучить. В своих занятиях я использую: • Анимационные презентации личной разработки. • Подготовленные справочные материалы, таблицы, проверочные работы. • Разные школы и программы обучения (советские, российские, иностранные и тд). Вот некоторые примеры: Алгебра. Сборник задач П. А. Ларичев для 6−7 классов 1958 Вероятность и статистика. Высоцкий, Ященко 2023 Prealgebra 2e. Lynn Marecek, MaryAnne Anthony-Smith 2020 Guia docente. Transforma Matematica 1/7, Kapelusz Editora, Celeste Salerno, 2023 Mission Indigo Maths 4e Editions Hachette Education — Ed. 2020 Для начальной школы: программы Петерсон Л. Г. и Моро М. И. В процессе обучения использую следующие методы и приемы: • На первом занятии провожу знакомство с учеником, провожу входную работу для определения уровня знаний • Предоставляю электронные версии учебников • Использую различные видео-платформы (Zoom, Discord) • Пользуюсь графический планшет и программу Xournall++ для записи на экране (скриншоты можете видеть в фотографиях) • Провожу регулярные контрольные (периодичность обговаривается) • Постоянная обратная связь родителям о прогрессе занятий • Я делаю упор на определении слабых моментов и пробелов в знаниях, их доступное объяснение и дальнейшее полное понимание со стороны ученика. Легко нахожу общий язык с учениками, способен заинтересовать их предметом и вместе достичь отличных результатов. Но, пожалуйста, помните, что репетитор и учитель не всесилен. И значимые успехи достигаются только при совместных усилиях как ученика, его родителей, так и самого педагога.

О себе

Самое главное в уроке — достижение поставленной учебной цели через понимание, а не заучивание. Для этого я фокусируюсь на трех ключевых моментах: 1. Четкая структура и цель. Ученик должен понимать, чему он научится сегодня и как эти знания пригодятся ему в будущем (например, "Сегодня мы разберемся с дробями, чтобы уверенно решать задачи из ОГЭ"). 2. Интерактивность и диалог. Урок — это не монолог преподавателя, а диалог. Я задаю наводящие вопросы, помогаю ученику самому прийти к решению, что развивает логическое мышление и уверенность в своих силах. 3. Обратная связь и позитивная атмосфера. Я создаю комфортную среду, где не страшно ошибаться. Ошибка — это точка роста. После каждого урока я даю четкую обратную связь ученику и родителям о прогрессе и зонах внимания.

О себе

Действующий педагог с 9 летней успешной практики в преподавании. За это время помогла ученикам достичь их образовательных целей и повысить успеваемость. Мои ученики регулярно: Поступают в желаемые учебные заведения. Повышают оценки в школе. Успешно сдают экзамены. Побеждают в олимпиадах и конкурсах. Оплата Осуществляется перед занятием. Минимальное количество занятий — 2 раза в неделю. Также беру разовые консультации.

О себе

Основные принципы работы: обьясняю простым языком сложные понятия, показываю на примерах из жизни, материал излагаю последовательно. В первый урок провожу диагностику, составляю индивидуальный план занятий. Работаю только по предоплате. Переносить занятие можно один раз.

О себе

Готовлю учеников к успешной сдаче экзаменов и помогаю повысить текущую успеваемость. Занимаюсь репетиторством уже 4 года. Сейчас обучаюсь на старших курсах МАИ — одного из ведущих технических вузов России. ЕГЭ по математике сдал на 96 баллов, поэтому хорошо понимаю требования экзаменов и типичные сложности учеников. Легко нахожу общий язык с детьми и выстраиваю занятия так, чтобы они были понятными и интересными. Объясняю сложные темы простым языком, через примеры и аналогии из жизни. В работе делаю упор не на заучивание формул, а на понимание материала. Когда ребёнок действительно понимает тему, знания остаются надолго, а уверенность в себе растёт. При таком подходе заметный результат обычно появляется уже в первые 1–2 месяца занятий. Занятия проходят онлайн на платформе Яндекс Телемост с использованием интерактивной онлайн-доски. Все записи сохраняются, и ученик может в любой момент вернуться к пройденному материалу.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Аркадий Левченко, занимаюсь репетиторством по физике и математике. Мои баллы за ЕГЭ: •русский язык-91 балл •математика (профильный уровень)-78 баллов •физика-76 баллов После школы я поступил в Первое высшее техническое учебное заведение России-«Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II». Горный факультет; Кафедра разработки месторождений полезных ископаемых; Специальность- Подземная разработка рудных месторождений Опыт работы: 2 года занимаюсь онлайн-подготовкой школьников (1−9 класс)

О себе

Добрый день! Я обучаюсь в техническом ВУЗе на IT специальности, закончила 11 классов школы с двумя красными аттестатами и золотой медалью. Сдала ЕГЭ по профильной математике и информатике на 80+ баллов. Результаты моих учеников: ЕГЭ по базовой математике - 4-5 ОГЭ по математике - 5 МЦКО по математике - 4-5 Также помогаю ребятам качественно усваивать материал не по шаблону Немного отойдем от формальностей и вспомним, что занятия направлены на появление новых и улучшение старых знаний, а не на заучивание определенного материала, который в дальнейшем сотрется из памяти:)

О себе

Знаю, как рассказать главу учебника за два урока. Занятия без воды и много практики. Принимаю каждого и учу не бояться ошибок. Не работаю на оценки, работаю на понимание темы. Буду объяснять столько раз, сколько нужно. Считаю, что оценки не являются показателем знаний. Моя цель - объяснить, как и почему это так работает, а не научить решать по образцу. У меня на уроках можно плакать и ненавидеть геометрию. Решать всё равно придётся, но так как-то полегче. Работаю с каждым учеником по индивидуальному плану в зависимости от запроса. Каждое занятие разрабатываю сама в соответствии с потребностями ученика. Перед началом занятий обязательно провожу диагностику знаний программы.

О себе

Моя методика — это индивидуальный подход в действии: 1. На первом занятии определяю не только уровень знаний, но и тип мышления, мотивацию и страхи ученика. 2. Составляю персональную программу, которая закрывает пробелы и ведет к цели (экзамен, олимпиада, повышение оценки). 3. Объясняю сложные темы через простые аналогии из жизни. Физика и математика становятся понятными и интересными. 4. Учу не просто запоминать, а понимать принципы. Это дает уверенность в себе на контрольной или экзамене.

О себе

Умею работать с детьми и находить индивидуальный подход. Помогу: - улучшить успеваемость и закрыть пробелы в знаниях; - подготовиться к ОГЭ, ВПР, ЕГЭ, контрольным и самостоятельным работам в школе. • Создаю комфортную атмосферу на уроке, чтобы ученик мог расслабиться и получать удовольствие от занятий. Делаю интерактивные 2ух -3ёх минутные переменки для лучшего усвоения материала и включённости ученика. • Провожу занятия онлайн через различные платформы: google meet, zoom. Во время уроков использую интерактивную доску для объяснения материала и различные сайты/приложения для закрепления пройденной темы и домашнего задания. Направления: • Старшая школа - 9-11 классы. С индивидуальной программой обучения получите высокие баллы на экзаменах. • Средняя школа - 5-8 классы. Закончите год на хорошие оценки, сдадите ВПР и заполните пробелы в знаниях.

О себе

Я убежден: чтобы сдать экзамен на высокий балл, математику нужно понимать, а не заучивать. Именно поэтому я не натаскиваю на шаблоны, а учу видеть логику и структуру задачи. Такой подход работает: средний результат моих учеников на ЕГЭ - 85 баллов. Как мы занимаемся: Работа строится поэтапно. Сначала находим и закрываем пробелы, создаем прочную базу, и только потом переходим к сложным задачам. Особое внимание я уделяю разбору ошибок: мы не просто исправляем ответ, а анализируем, на каком этапе и почему возникло недопонимание. Именно такая детальная проработка позволяет не допускать подобных промахов на реальном экзамене. Мне важно, чтобы на занятиях ученик чувствовал себя комфортно и не боялся задавать вопросы, даже если они кажутся «глупыми». Моя задача это объяснить материал столько раз и такими словами, чтобы всё стало предельно ясно. Однако высокий результат требует совместных усилий и организованности. Поэтому я прошу учеников выполнять домашние задания (мы их всегда подробно разбираем) и соблюдать расписание. Если урок нужно перенести - просто предупредите меня заранее. Моя главная цель состоит в том, чтобы ученик пришел на экзамен уверенным в своих силах и с ясным математическим мышлением!

О себе

Работаю онлайн-репетитором по математике и помогаю детям не просто решать примеры, а понимать, что и зачем они делают. На занятиях общаюсь спокойно и доброжелательно, без давления и крика: ребёнку должно быть не страшно ошибаться и задавать вопросы. Считаю, что интерес и уверенность важнее зубрёжки. В работе опираюсь на логику и наглядные объяснения. Новые темы разбираем пошагово, через простые примеры из повседневной жизни, чтобы математика перестала выглядеть как набор странных символов. Часто использую задания на внимание и мышление, чтобы ребёнок учился рассуждать, а не угадывать ответ. Результаты учеников обычно проявляются в двух вещах: улучшаются оценки в школе и появляется уверенность в себе. Дети начинают быстрее ориентироваться в задачах, меньше боятся контрольных и чаще пробуют решать сами, а не ждать готовое решение. Работаю по понятным правилам. Занятия проходят по договорённому расписанию. Оплата производится заранее за занятие или за блок занятий. Перенос возможен при предупреждении не позднее чем за оговорённое время, чтобы я мог скорректировать расписание. Ценю взаимное уважение ко времени и договорённостям - это делает обучение стабильным и результативным. Моя цель - не просто «подтянуть по математике», а научить ребёнка думать, разбираться и не бояться сложных заданий. Это даёт эффект не только по предмету, но и в учёбе в целом.

О себе

Помогаю ученикам 5-9 классов подтянуть школьную программу, ликвидировать пробелы и уверенно подготовиться к ОГЭ и ВПР. В работу готов взять ученика на непродолжительное или одноразовое ведение. Мои приоритеты — это ваш результат: - Системный подход: от точечного закрытия пробелов — к уверенному решению задач по предмету. - Ясное объяснение: превращаю сложные темы в простые и логичные шаги. - Работа на результат: мой опыт — это реальные истории успеха моих учеников. Мои кейсы: - Подготовил ученицу, которая не знала базовый материал, к сдаче ОГЭ на оценку «4» за несколько месяцев. - Помогаю «троечникам» улучшить успеваемость и начать получать твердые «четверки» уже в текущей учебе. - Делаю так, что ученики перестают бояться математики и начинают видеть в ней логику и порядок. Мои требования: - В неделю занимаемся 2-3 раза по 60 минут. - Урок можно отменить/перенести по согласованию со мной не менее, чем за 12 часов до его начала. Хотите такой же результат? Свяжитесь со мной, чтобы записаться на первый урок. Я всегда на связи!

О себе

Добрый день, являюсь репетитором с 2020 года, занималась с учениками как младших классов, так и подготавливала к ОГЭ и ЕГЭ(база). С учениками нахожусь на общей волне, изучаем математике не зубрежкой, а разбором и понимаем, что упрощает подготовку и повышение успеваемости.