Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по английскому языку в Чите
онлайнНаправления занятий по английскому языку
У ученика Советский (Казань) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Казанский (Приволжский) федеральный университетУ репетитора Вахитовский (Казань) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Вахитовский (Казань) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Удмуртский государственный университетО себе
Более 7 лет работаю преподавателем и переводчиком, в том числе за границей. Есть международные сертификаты.
У репетитора Дзержинский (Пермь) от 500 ₽ / 60 мин У ученика Дзержинский (Пермь) от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Пермский национальный исследовательский политехнический университетО себе
Обо мне : • С 1 по 9 класс посещала курсы по английскому языку по беспереводной методике (языковой центр „Bridge“) • Закончила лицей №2 при ПГНИУ (профиль германских языков и культур - английский, немецкий). • Проходила стажировку на английском языке в Германии (Кётен). • Сейчас являюсь студенткой ПНИПУ кафедры иностранных языков лингвистики и перевода, специальность — лингвист-переводчик (английский, немецкий) 4 курс. Имею большой опыт в обучении людей разных возрастов. Легко нахожу контакт, гарантирую результат от занятий! Обучение проходит с использованием современных ресурсов и материалов, для каждого ученика разрабатывается индивидуальная программа в соответствии с поставленными целями и задачами.
У репетитора Парнас от 1200 ₽ / 60 мин У ученика Парнас от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Орловский педагогический институтО себе
Имеются сертификаты: 1) "Эксперт по ЕГЭ / ГИА " за 2018 - 2019 г.г.2) Преподаю в школе с углублённым изучением английского языка, отлично знаю школьные программы.
У репетитора Советский (Нижний Новгород) от 800 ₽ / 60 мин У ученика Советский (Нижний Новгород) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. ДобролюбоваО себе
Изучение нового языка должно быть веселым и приятным.Очень дружелюбный и любит улыбаться. Я учил людей всех возрастов и уровней квалификации, а также специализируюсь на обучении студентов pre-intermediate, intermediate, advance и работающих профессионалов. Я преподаю с 2017 года, я люблю свою работу и помогаю своим студентам чувствовать себя уверенно, поскольку они улучшают свои навыки английского языка Изучение нового языка должно быть веселым и приятным.
У репетитора Кировский (Самара) от 1000 ₽ / 60 мин У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Самарский государственный университетУ ученика Тольятти от 400 ₽ / 60 мин Дистанционно от 300 ₽ / 60 мин Образование
Тольяттинский государственный университетУ репетитора Вологда от 500 ₽ / 60 мин У ученика Вологда от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Universite Moulay Ismail Meknes (UMI), МаррокоО себе
Меня зовут, Валид! Я являюсь носителем арабского языка, также владею английским и французским языками, имею опыт преподавания 5 лет. Занимаюсь с учениками и студентами, а также со взрослыми. Программа обучения подбирается индивидуально,в зависимости от целей и интересов. Обучение направлено на изучение грамматики, понимания речи на слух и на возможность свободно общаться. Я обучаю общему курсу перечисленных иностранных языков с индивидуальным подходом к каждому.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный университетО себе
Доброго времени суток !Меня зовут Анастасия Сергеевна Баранова. Я предоставляю услугу обучения английскому языку в дистанционном формате.Если вы хотите выучить английский, но у вас нет возможности или желания заниматься вне дома, то дистанционный формат как раз для вас. Расскажу немного о себе. Я - выпускник направления "Международные отношения", работаю в сфере Внешнеэкономической деятельности (ВЭД), дополнительно работаю устным и письменным переводчиком в технической и бизнес сферах. Кого я беру в ученики: • детей от 7 лет и старше • взрослых • учеников 9-х классов, готовящихся к ОГЭ (ГИА)
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"О себе
[ul][li]Участвовала в программе по обмену с Данией (г. Орхус). Проходила месячный интенсивный курс по изучению языка в Англии (г. Брайтон).[/li][li]Сдала единый государственный экзамен (ЕГЭ) по английскому языку на 99 из 100 баллов.[/li][li]Имею сертификаты международного образца Cambridge FCE (B2 upper-intermediate) и Academic IELTS.[/li][/ul]Провожу занятия по английскому языку для детей и взрослых - помогаю с домашним заданием, готовлю к контрольным работам, доступно объясняю грамматику любого уровня сложности и ставлю речь. Мы будем: - заниматься по оксфордским учебникам; -смотреть аутентичные видео; -читать интересные тексты; -много разговаривать и просто отлично проводить время! Мои ученики успешно сдают контрольные, с удовольствием смотрят любимые фильмы в оригинале и без стеснения общаются на английском на любые темы в поездках. На первых уроках определим уровень владения языком, обговорим пожелания по дополнительному развитию и поставим цели обучения. В основе моего подхода лежит коммуникативный и ассоциативный методы, которые помогают удерживать внимание и сокращают количество материала к повторению. По желанию родителя или ученика все занятия могут проводиться исключительно на английском языке.
У репетитора Сестрорецк от 1000 ₽ / 60 мин У ученика Сестрорецк от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университетО себе
Индивидуальный подход к каждому ученику и подбор учебной литературы в зависимости от вашего уровня и пожеланий. Успешная работа с маленькими детьми. В своем подходе я заинтересовываю в английском, а не простое заучивание, потому что без желание изучение дается сложнее. Успешная сдача междунардных экзаменов, проживала в Америке по обмену, поставленая разговорная речь.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Сайменский университет прикладных наук (Saimaa UAS)Санкт-Петербургский политехнический университет Петра ВеликогоО себе
В течение 2018-2019 учебного года успешно проводила дистанционные занятия по испанскому и английскому языкам. Занимаюсь разработкой авторского курса по изучению иностранных языков. В 2018 году сдала ЕГЭ по английскому языку на 91 балл. Являюсь неоднократным призёром регионального этапа Всероссийской олимпиады.
У репетитора Ульяновск от 800 ₽ / 60 мин У ученика Ульяновск от 850 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.УльяноваО себе
Здравствуйте! Я преподаватель английского и французского языков . Провожу индивидуальные, групповые занятия очно и дистанционно. Подбираю индивидуальную программу обучения с учётом возраста, уровня знаний и цели обучения. Работаю как с детьми так и со взрослыми студентами. Осуществляю помощь школьникам и студентам в устранении пробелов и в выполнении домашних заданий. Готовлю к сдаче ВПР, ОГЭ и ЕГЭ, к международным экзаменам.
У репетитора от 1500 ₽ / 60 мин У ученика от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1250 ₽ / 60 мин Образование
Белгородский государственный национальный исследовательский университетО себе
Здравствуйте! Меня зовут Юлия, я преподаватель английского языка. Помогаю школьникам, студентам и взрослым выстроить понятную, системную и результативную работу с английским — без лишнего стресса, хаотичной зубрёжки и ощущения, что язык «слишком сложный». Для меня английский — это не набор сухих правил, а живой инструмент, который можно и нужно освоить шаг за шагом, если обучение выстроено грамотно и с учётом особенностей конкретного ученика. Я работаю с разными запросами: повышение общего уровня английского, устранение пробелов в школьной программе, помощь с домашними заданиями, подготовка к контрольным и самостоятельным работам, развитие разговорной речи, улучшение понимания текстов и аудирования, а также подготовка к экзаменам. Если ученик долгое время изучал язык, но до сих пор не чувствует уверенности, путается во временах, боится говорить или с трудом воспринимает английскую речь, это не значит, что у него «нет способностей». Чаще всего проблема не в ученике, а в том, что материал раньше объяснялся бессистемно, слишком быстро или без опоры на реальное понимание. Именно поэтому в своей работе я делаю ставку на логику, последовательность и спокойное закрепление материала. На занятиях я использую не случайный набор заданий, а выстраиваю процесс так, чтобы ученик видел структуру: что мы изучаем, зачем это нужно, как это работает и где это применяется на практике. Такой подход особенно помогает тем, кто раньше сталкивался с путаницей в правилах и постоянным чувством, что английский «не укладывается в голове». С кем я работаю. В первую очередь — со школьниками, которым нужна помощь по программе: объяснить грамматику, подтянуть лексику, подготовиться к урокам, тестам, контрольным, ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Также я работаю со студентами, которым нужно разобраться с английским для учёбы, экзаменов таких как FCE, IELTS или общего повышения уровня. Кроме того, ко мне часто обращаются взрослые ученики, которые когда-то учили язык в школе, но многое забыли, либо знают отдельные слова и правила, но не могут использовать их в речи. Для взрослых особенно важны спокойный темп, чёткие объяснения и ощущение, что обучение идёт без давления и без страха ошибиться. Именно такую атмосферу я и стараюсь создавать на занятиях. Если говорить о школьниках, для меня важно не только помочь им получить более высокую оценку, но и снять внутреннее напряжение перед предметом. У многих детей и подростков английский ассоциируется со сложностью, постоянными замечаниями и непониманием. В результате даже способный ученик начинает бояться отвечать, избегает заданий и постепенно теряет мотивацию. Я стараюсь переломить это ощущение: объясняю материал доступно, разбираю каждую тему на понятные элементы, даю опору в виде таблиц, схем, логики и примеров. Когда ученик начинает понимать, почему в языке всё устроено именно так, у него появляется уверенность, а вместе с ней — и реальные результаты. Подготовка к экзаменам — отдельное направление моей работы. При подготовке к ОГЭ и ЕГЭ я уделяю внимание не только формату заданий, но и базовым знаниям, без которых даже самые хорошие шаблоны не работают. Частая ошибка — пытаться решать экзаменационные задания без крепкой основы. В результате ученик вроде бы знаком с форматом, но продолжает ошибаться в временах, предлогах, словообразовании, грамматических конструкциях и понимании текста. Поэтому я всегда смотрю глубже: где именно слабое место, чего не хватает, какие темы нужно подтянуть в первую очередь. Затем мы выстраиваем подготовку так, чтобы ученик не просто «прорешивал варианты», а действительно понимал, как выполнять задания осознанно и стабильно. На занятиях по подготовке к экзаменам мы работаем над лексикой, грамматикой, чтением, словообразованием, заданиями на выбор правильной формы слова, пониманием структуры текста, а также над письменной частью, если это необходимо. Я помогаю ученику увидеть типичные ошибки, научиться контролировать себя, читать задание внимательно и не теряться из-за формулировок. Мы учимся не только знать материал, но и грамотно его применять в условиях ограниченного времени. Это особенно важно для тех, кто переживает, путается и из-за стресса делает ошибки даже там, где тему в целом знает. Большое внимание в своей работе я уделяю грамматике, потому что именно она часто становится главным источником трудностей. Но я не преподношу грамматику как бесконечный набор скучных правил. Моя задача — показать систему. Например, если ученик путает времена, мы не просто механически учим таблицу, а разбираем, в чём смысл каждого времени, чем они отличаются, какие сигналы помогают их распознавать, как связаны форма и значение. Когда грамматика объясняется через логику и реальные примеры, а не только через сухие формулировки, она начинает восприниматься намного легче. Тогда ученик перестаёт угадывать и начинает осознанно выбирать правильную форму. Лексика — ещё одна важная часть обучения. Я помогаю ученикам не просто запоминать отдельные слова, а учиться использовать их в контексте: в предложении, в теме, в устойчивых сочетаниях. Это особенно важно для тех, кто вроде бы знает много слов, но в речи теряется и не может быстро подобрать нужное. На занятиях мы работаем над активным словарным запасом: учимся понимать значение слова, видеть его оттенки, употреблять в нужной ситуации, различать похожие варианты, запоминать через ассоциации, контекст и регулярное повторение. Такой подход помогает словам не «исчезать» через неделю, а постепенно закрепляться в реальном языке. Если ученик хочет развивать разговорную речь, я обязательно включаю в занятия элементы speaking practice — в зависимости от уровня и целей. Для кого-то это простые ответы на вопросы, описание себя, семьи, школы, повседневных ситуаций. Для кого-то — более развёрнутые высказывания, обсуждение тем, тренировка спонтанной реакции, отработка типичных речевых конструкций. Очень часто ученики боятся говорить не потому, что совсем ничего не знают, а потому что боятся ошибиться, слишком долго думают, стесняются своего произношения или не уверены в грамматике. Поэтому я стараюсь выстроить работу так, чтобы говорение было естественной частью урока, а не стрессовой «проверкой». Когда ученик чувствует, что его не осуждают за ошибку, он начинает говорить намного свободнее. Также я помогаю с чтением и пониманием текстов. Для школьников это особенно актуально, потому что именно работа с текстом часто вызывает трудности: кто-то читает медленно, кто-то не понимает общий смысл, кто-то цепляется за каждое незнакомое слово и из-за этого теряет нить текста. На занятиях мы учимся читать осмысленно: выделять главное, понимать структуру текста, находить ключевую информацию, догадываться о значении слов по контексту, не паниковать из-за незнакомой лексики. Это важно не только для уроков и экзаменов, но и в целом для уверенного владения языком. Умение читать — одна из базовых опор, на которой строятся и словарный запас, и грамотность, и понимание того, как язык работает в живом употреблении. Для меня важно, чтобы ученик видел прогресс. Даже если путь длинный, человек должен понимать, что он не просто «ходит на занятия», а реально движется вперёд. Поэтому я стараюсь объяснять материал последовательно, возвращаться к трудным моментам, повторять ключевые темы, закреплять их на упражнениях и в практике. Если ученик что-то не понял с первого раза, это нормально. Моя задача — не торопить и не давить, а найти другой способ объяснения, подобрать более понятный пример, разложить тему ещё проще. Очень часто хороший результат появляется не там, где было «жёстче», а там, где материал наконец-то стал ясным и перестал вызывать внутренний барьер. Отдельно отмечу, что я стараюсь поддерживать рабочую, уважительную и спокойную атмосферу. Без лишнего давления, но и без размытости. Ученику должно быть комфортно задавать вопросы, ошибаться, возвращаться к теме ещё раз, если это необходимо. При этом я ценю дисциплину и системность: регулярные занятия, повторение, включённость в процесс. Английский не осваивается «рывками» от случая к случаю. Реальный результат приходит тогда, когда есть понятный план и стабильная работа. Именно поэтому я стараюсь не обещать чудес «за три урока», а честно выстраивать обучение так, чтобы знания действительно закреплялись. Если вы ищете преподавателя, который будет не просто проверять упражнения, а поможет разобраться в языке, увидеть в нём систему и постепенно почувствовать уверенность, буду рада помочь. Я понимаю, что у каждого ученика свой темп, свой характер и свой предыдущий опыт изучения английского. Кто-то приходит с хорошей базой, но не умеет говорить. Кто-то знает отдельные слова, но путается в самых простых правилах. Кто-то устал от школьного формата и хочет, чтобы с ним наконец-то заговорили человеческим языком. Ко всем этим ситуациям я подхожу спокойно, внимательно и без шаблонного отношения. Моя цель как преподавателя — не просто «дать тему», а добиться того, чтобы ученик действительно понял её и смог использовать дальше. Чтобы школьник перестал бояться английского на уроках. Чтобы выпускник чувствовал себя увереннее на экзамене. Чтобы взрослый человек не думал, что «уже поздно начинать». Чтобы язык из пугающего предмета превратился в понятный и доступный навык. Это требует времени, терпения и совместной работы, но результат того стоит. На занятиях мы шаг за шагом выстраиваем фундамент: грамматика, словарный запас, понимание речи, чтение, говорение, письменная практика — в той пропорции, которая нужна именно вам. Я всегда ориентируюсь на конкретную цель ученика и стараюсь сделать процесс максимально полезным, понятным и практичным. Если нужно — идём медленнее и подробнее. Если база уже есть — работаем интенсивнее и точнее. Главное для меня — не создавать видимость обучения, а давать реальный результат, который будет заметен и в школе, и на экзаменах, и в повседневном использовании языка. Буду рада помочь вам или вашему ребёнку в изучении английского языка. Если вам нужен спокойный, внимательный и системный преподаватель, который объясняет доступно, работает на понимание и помогает двигаться к результату без лишней суеты, — будем работать. [br] цена зависит от целей и уровня ученика
- От партнерского сервиса
У ученика 3 станции от 500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Северо-Западный филиал Российской академии правосудия (г. Санкт-Петербург)
На этой странице анкеты преподавателей с разным опытом, специализацией и форматами занятий. Вы сможете выбрать репетитора под вашу задачу - для изучения английского языка с нуля, разговорной практики или развития языковых навыков.
Индивидуальный формат занятий помогает учитывать уровень подготовки, цели обучения и темп ученика. Обучение проходит онлайн и очно, с фокусом на практическое использование языка в реальных ситуациях.
Чем полезны занятия английским языком с репетитором
Они помогают системно развивать все ключевые языковые навыки и применять их на практике.
Вы сможете сосредоточиться на конкретных задачах — от понимания устной речи до уверенного использования языка в учебной или профессиональной среде. Учебный процесс выстраивается последовательно, без перегрузки, с регулярной практикой и обратной связью.
Регулярные занятия дают:
— разговорную речь и восприятие английской речи на слух;
— грамотное письмо и чтение текстов разного уровня сложности;
— активный словарный запас для учёбы, работы и повседневного общения;
— уверенность в использовании языка в стандартных и нестандартных ситуациях.
Как выбрать репетитора по английскому языку
Наша платформа предоставляет пользователям всю информацию, необходимую для осознанного выбора.
Стоит обратить внимание на:
— образование и профессиональный опыт преподавателя;
— уровни и задачи обучения, с которыми он работает;
— формат и организацию занятий;
— отзывы учеников и общий рейтинг
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по английскому языку в Чите и Забайкальском крае
Как выбрать репетитора по английскому языку в Чите и Забайкальском крае?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Всё отлично, 5 за преподавание, занимаюсь с удовольствием, прохожу программу довольно быстро.
Элис-удивительный преподаватель,носитель языка.Невероятно индивидуальные занятия! Весь набор изучаемых материалов подобран персонально для меня, для моего уровня знаний, интересов, способностей к усвоению. Обучение строится на активном введении в разговорный язык. Прекрасно преподается ...
Елизавета, очень внимательный преподаватель, подстраивает программу обучения под запрос. Все занятия проходят интересно, в располагающей, поддерживающей обстановке, что особенно важно при преодолении языкового барьера. Продолжаем заниматься с данным преподавателем.
Уже целый месяц занимаюсь с преподавателем Таюповой Лианой Масхутовной. Я очень довольна выбором преподавателя. Лиана Масхутовна замечательно преподаёт, чувствуется персонализированный подход, потому что на каждом новом занятии мы не только повторяем пройденный материал по темам уроков, но и ...
Ксения Николаевна помогла моей дочери подготовиться к языковой части экзамена SAT. Она смогла вселить уверенность в свои силы. Каждое занятие было эффективно. Материал подавался емко и в необходимом объеме именно для темпа усвоения студентом. Она очень отзывчиво реагировала на наши просьбы. Дочка ...
Мы с коллегами учимся с Джошуа, Все идет отлично. Его уроки очень информативны, спланированы и интересны. Урок проводится только на английском и так очень хорошо, помогает думать больше на английском чем на русском. Я думаю, что мы скоро увидим прогресс. Я очень рекомендую
Отличный репетитор. Умеет найти подход к ребёнку и увлечь английским языком. Однозначно рекомендую.
Каковы были причины для того, чтобы начать занятия, какие цели стояли перед учеником? - целью было изучение языка. Помогают ли занятия в достижении этих целей? - помогают. Как вы оцениваете уже достигнутые результаты? - лучше,чем было. На что рассчитываете в будущем (если занятия продолжаются)? - ...
Виктория замечательный учитель, быстро нашла подход к моей дочери. Занятия проходят интересно, дочь занимается с удовольствием. Прогресс языке есть, а главное у дочери есть желание двигаться дальше). Спасибо, Виктория!
Я очень довольна работой с Мустафой по английскому языку! Он действительно находит подход к каждому ученику, учитывая индивидуальные особенности и уровень подготовки. Занятия проходят в дружелюбной атмосфере, и материал усваивается легко и непринужденно. Благодаря его методам обучение стало ...
Отличный преподаватель. Доходчиво объясняет. Спокойная, уравновешенная. Даже к нашему, не самому легкому ученику, смогла найти подход. Спасибо Вам громадное.
С Олегом очень комфортно общаться. Все доступно объясняет. Пунктуальный. Дает много поддерживающей обратной связи. Прогресс есть.
Очень нравится заниматься с Ильёй Дмитриевичем. Он выстраивает индивидуально программу в зависимости от целей (поднятие разговорного английского в моём случае), всегда готовится к занятиям и даёт подробную обратную связь по грамматике и используемой лексике в конце урока. Так же помимо ...
Валентин Валентинович - хороший, преданный своему делу преподаватель. Прогресс есть и результатами я доволен, хотя у меня с английским всегда было, мягко говоря, не очень.
Валерия прекрасный, увлеченный своей работой преподаватель. Уроки проходят интересно и динамично, много разговорной практики. Домашние задания так же разнообразны и интересны! Сервис очень помог мне в выборе репетитора.
Хочу сказать огромное спасибо Веронике Викторовне. До занятий с ней английский был для меня чем-то страшным и непонятным. Но на первом же уроке я поняла, что учить язык — это просто и интересно. Преподаватель объясняет грамматику простыми словами, без «воды», и подбирает материалы ...
Нужна была тренировка только Устной части ЕГЭ по английскому языку. Занятия проходили в доброжелательной обстановке. Павел Владимирович комментировал мои ответы, исправлял ошибки и давал полезные советы. Занятиями осталась довольна!
Мне повезло встретить Александру. Это не просто преподаватель английского, а настоящий профессионал своего дела с широким лингвистическим кругозором (владеет также французским). Что для меня стало ключевым фактором — это атмосфера занятий. Александра не давит, она тонко чувствует потребности ...
Очень довольна занятиями! Большое спасибо за подробное и понятное объяснение материала и индивидуальный подход! Особое внимание уделяется разговорной практике, что очень важно. С удовольствием хожу на каждое занятие.
Занимаемся с Ангелиной Николаевной уже год. Необходимо было в оперативном порядке улучшить знания по школьной программе за второй класс. За время занятий сын смог на отлично изучить школьную программу и даже выйти вперед, что позволило стать сыну лидером в классе. Сын начал уверенно читать и ...
Никита прекрасный преподаватель, моментально нашел общий язык с моим сыном. Занимаемся с Никитой 2 года, за это время у ребенка снизился языковой барьер, он начал больше интересоваться как верно сказать на английском то или иное слово, начал общаться с англоговорящими детьми в компьютерных играх, ...
В третьем классе дочка начала изучать английский язык в школе. Но школьных знаний было недостаточно, поэтому решили начать заниматься с репетитором. И о чем мы ни капли, не пожалели. На занятия ребенок ходит с удовольствием, с интересом. После каждого урока делится своими новыми впечатлениями. ...
Занимаюсь у Екатерины уже год и могу с уверенностью сказать, что она прекрасный репетитор, которого я так долго искала. Каждое занятие проходит очень информативно и интересно. Материал подаётся без лишней воды, но при этом достаточно подробно, чтобы разобраться в теме. Большое внимание уделяется ...
Начали заниматься с Анастасией с начала сентября. Впечатления просто отличные! Изначально, я обратилась к Анастасии для того, чтобы проверить знания своего ребенка перед ЕГЭ, хотя ранее нас более чем устраивал его прошлый репетитор. Меня как родителя - это безусловно радовало, пока не начала ...
Когда я начала заниматься с Марией английским языком, я была в восьмом классе. Мы занимались от одного до двух раз в неделю, и каждое занятие было прекрасно продумано и активно таким образом, что мы успевали прорабатывать и грамматику, и разговорную практику. Примерно за один год я подтянула ...
Мы начали заниматься с репетитором по английскому языку Марией в сентябре, и результат превзошел все наши ожидания! Моя дочь, ученица 6 класса, не только значительно улучшила свои знания, но и полюбила изучение языка. Мария умеет создать дружелюбную и поддерживающую атмосферу, что делает занятия ...
Преподаватель превосходный. Материал подается интересно и эффективно. Уроки проходят на одном дыхании. Каждое занятие посвящено и разговорному языку, и чтению, и аудированию. Будем заниматься с Ольгой и дальше. Оценка преподавателю: 5.
Екатерина Алексеевна — замечательный преподаватель и очень тёплый, душевный человек. Я занималась с ней какое-то время и всегда с огромным удовольствием ждала каждого урока. Она умеет создать такую атмосферу, что даже сложные темы становятся понятными и интересными. Очень деликатная, ...
Ксения Андреевна, отличный репетитор, мастер в своем деле. Уроки у нее интересные и качественные. Четко знает вектор движения, сможет донести главное и мотивировать на результат. За несколько месяцев сыну стало многое понятно, т.к. Ксения Андреевна с огромным терпением и кропотливостью не ...
Я искала преподавателя для того, чтобы повышать свой разговорный уровень английского, а так же в качестве хобби, именно поэтому я хотела заниматься именно с носителем языка. Без сомнений могу сказать, что мой запрос удовлетворяется на 100%. Каждое занятие проходит в дружеской атмосфере, все ...
Занимаюсь у Александры регулярно уже больше года, очень довольна качеством наших занятий и теми результатами, к которым удалось прийти. У меня была цель повысить свой уровень и научиться говорить более уверенно и красиво. Поэтому изначально упор был сделан на грамматику, для того, чтобы ...
Мне все понравилось. Это мой первый, но важный шаг в разговорном английском. Спасибо Джемсу за поддержку и помощь. Рекомендую.
Мне необходима была разовая консультация перед собеседованием для того чтобы "освежить" и немного "разогнать" свой английский, так как техническая часть интервью должна быть на английском.Из всего списка преподавателей выбрал Александра потому что у него есть опыт работы с IT сферой и опыт в ...
Татьяна замечательный преподаватель. Она внимательная и отзывчивая, все понятно объясняет. Использует современные инструменты и актуальный язык. Я учу с ней 2 языка, планирую и дальше брать у нее уроки.
Цель занятий английским языком - начать говорить и понимать на слух. Искали педагога носителя языка, чтобы уроки проходили только на английском. Фавор идеальный педагог для дочки, т.к. её трудно было заставить говорить, но с Фавор у неё нет других вариантов. После занятия дочь стала легче ...
Ольга Сергеевна готовила моего сына, ученика 9-го класса, к промежуточной аттестации по английскому языку. У сына были сложности с развернутыми устными ответами. С задачей Ольга Сергеевна справилась замечательно. За три месяца ей удалось разговорить ребенка и он хорошо сдал ...