Найдите репетитора по логике
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
17619 репетиторов на сайте
Репетиторы по логике и логическому мышлению в Астрахани
Формат обучения и цены
Дистанционно 2000 ₽ / 60 мин Образование
Московский психолого-социальный институт Подтверждено Алматинский Государственный университет имени Абая Подтверждено Опыт работы
- Учитель начальных классов (13 лет), Педагог по подготовке к школе (11 лет), Логопед (10 лет)
О себе
В сфере образования мой стаж составляет более 30 лет, из них 25 лет работы в репетиторстве. Я работала с детьми от 4 до 11 лет в центрах раннего развития. Я владею полным спектром общеобразовательных программ, преподаваемых в школах, что позволяет мне адаптировать методики обучения под индивидуальные потребности каждого ребенка. Мой подход к обучению основан на убеждении, что каждый ребенок уникален, и важно развивать его способности в комфортной и поддерживающей атмосфере. Я использую разнообразные образовательные материалы и интерактивные методы, чтобы сделать процесс обучения не только эффективным, но и увлекательным. В результате моих усилий, многие ученики демонстрируют значительный прогресс в учебе, развивают любознательность и уверенность в своих силах. Моя цель как репетитора — не просто передать знания, но и вдохновить учеников на постоянное самообразование и самосовершенствование. Гордость за моих учеников и их достижения — это то, что мотивирует меня продолжать эту работу каждый день.
Формат обучения и цены
Дистанционно 1500 ₽ / 45 мин Образование
БГА РФ Подтверждено Балтийская государственная академия Подтверждено Достижения
- курс «Теория вероятностей» Московского физико-технического института (2016 г)
- курс «Теория игр» Высшей школы экономики (2017 г)
Опыт работы
- Частный репетитор с 2015 года
О себе
Просьба оставлять подробную и конкретную информацию об ученике, целях занятий, возможных днях и времени (по Москве) и желаемом количестве уроков в неделю! Стараюсь объяснить ребенку предмет на понятном ему языке, каждое математическое понятие разъясняя на конкретных жизненных примерах или простых аналогиях. Предпочитаю использовать индивидуальный подход к каждому ученику, основывая знание математики на понимании принципа, а не запоминании правил. Провожу занятия через интернет с подключением интерактивной доски. Использую собственную методику подачи материала, в основе которой лежит разумное обоснование, почему работает тот или иной математический метод. И эту методику я продолжаю постоянно совершенствовать и дополнять. Мне очень нравится передавать свое понимание кому-то еще, облегчая жизнь ребенку и его родителям. Стараюсь подходить индивидуально как в личностном отношении, так и с точки зрения уровня знаний: работаю как с теми, кто не может вытянуть на тройку, так и с отличниками, желающими сдать экзамен на максимально возможное количество баллов. Стараюсь не просто рассказать, как решить, но и объяснить, почему именно так. Считаю, что это избавит от многих вопросов и проблем в будущем. С таким подходом не только улучшается запоминание материала, но и снижается количество проблем с нешаблонными заданиями. Но у обучаемого должно быть собственное желание повысить свой уровень. Если мотивация к занятиям отсутствует, то рассмотрите другого репетитора. Формирую научный / логический / разумный подход к решению любых задач, чтобы в дальнейшем ребенок мог открыть книгу и разобраться во всем самостоятельно, без потребности в репетиторе. Работаю с теми родителями и детьми, кто уверен в том, что им нужен репетитор, и серьезно настроен на постоянные занятия до достижения требуемого результата. Мне интересно работать с теми детьми, кто действительно хочет достигать вершин в понимании предмета и улучшении оценок. Рад, если родители интересуются и содействуют в этом. На текущий момент я вижу бОльшую эффективность именно дистанционных занятий, т.к. они требуют большей самодисциплины для ученика, и ребенок чувствует себя более свободно, что способствует лучшему мышлению. Провожу уроки на интерактивной доске. Данный инструмент позволяет видеть, что пишет школьник, тут же дать комментарии. На интерактивной доске есть возможность печатать, писать, рисовать, чертить, загружать файлы — все, что нужно, и даже более того.
Формат обучения и цены
Дистанционно 600 ₽ / 60 мин Образование
ЧГПИ Подтверждено 
Личность подтвержденаЧастный преподаватель
На сайте: 1 год / 2 успешных заказа / 50% заказов принялФормат обучения и цены
У репетитора 2 станции 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно 1500 ₽ / 60 мин Образование
МГУ им. Ломоносова / С-ПбГУ Подтверждено Опыт работы
- Преподаватель частной философской школы с 1993 года. Преподавал в школах Москвы, Санкт-Петербурга, Воронежа, Екатеринбурга.
- Опыт ведения практикумов, курсов, тренингов по Риторике, Логике, Мнемотехнике, Сторителлингу с 1993 года.
О себе
Я психолог и философ (поэтому я давно и успешно веду занятия по логике), и мне важно не накопление учеником информации, а его внутренние перемены, смена подхода на более глубокий и объективный. Чтобы достичь этого, на занятиях я ставлю для ученика цель не только научиться решать стандартные задачи, но, прежде всего, научиться думать и учиться самому, находить свои ошибки и исправлять их, приобретая важный опыт.
Сейчас набора учеников нетПодробнееФормат обучения и цены
Дистанционно 1500 ₽ / 90 мин Образование
МГУ им. М.В. Ломоносова Подтверждено Достижения
- Участник международных конференций и выездных школ
Опыт работы
- Занятия логикой со студентами с 2017 года
О себе
Просьба не рассматривать анкету в случае, если Вам необходима однократная консультация/помощь на контрольной. Если Вы заинтересованы в понимании предмета и готовы к систематическим занятиям - эта анкета для Вас. Особенностью моей образовательной программы является фундаментальная подготовка выпускников, которая достигается путем освоения важнейших разделов философского знания. Программа дала возможность освоить междисциплинарные области, которые находятся на стыке философии и иных отраслей знания. Как выпускник, я обладаю необходимыми общенаучными, инструментальными, профессиональными компетенциями для успешной профессиональной деятельности.
Сейчас набора учеников нетПодробнее
Ответы на часто задаваемые вопросы