Подберем подходящего репетитора
Покажем преподавателей, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы для подготовки к ОГЭ по математике в Анадыре
онлайнНаправления занятий по математике
- От партнерского сервиса
У ученика Кировский (Екатеринбург) от 1800 ₽ / 90 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 90 мин Образование
Уральский государственный политехнический институт У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет- От партнерского сервиса
У репетитора Проспект Просвещения от 2000 ₽ / 60 мин У ученика Проспект Просвещения от 2250 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2250 ₽ / 60 мин Образование
Московский физико-технический институт (государственный университет) - От партнерского сервиса
У ученика Площадь Мужества от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Ивановский государственный университетО себе
Занятия провожу со школьниками 5-11 класс (школьная программа, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) и студентами по по высшей математике. Так же объясняю эконометрику, статистику, методы оптимизации (методы оптимальных решений). Могу проконсультировать по решению задач в финансовой математике. [br] [strong]Образование: [/strong]высшее. Ивановский государственный университет (1997-2002 годы), математический факультет. Специальность по диплому: «Математик. Преподаватель» [br] [br] [strong]Педагогический стаж: [/strong]12 лет. [strong]Общий трудовой стаж: [/strong]23 года. [br] [strong]Профессиональная деятельность[/strong] [strong]2002-2013 годы: [/strong]работала в должности ассистента на кафедре высшей и прикладной математики» в Ивановском государственном архитектурном университете. Так же была совместителем по кафедре «Стандартизации и сертификации», преподавала дисциплину «Статистические методы управления качеством». [strong]2003-2006годы:[/strong] работала по договору в Современной гуманитарной академии (Ивановский филиал). Вела все дисциплины математического и экономико-математического циклов. [strong]2013 год:[/strong] работала в должности старшего преподавателя на кафедре физики и высшей математики в Ивановской государственной сельскохозяйственной академии имени академика Д.К.Беляева. [strong]2019 год: [/strong]работала в должности преподавателя математики в ОГБПОУ «Ивановский промышленно-экономический колледж». [strong]С 2020 года по настоящее время:[/strong] работаю в должности преподавателя, классного руководителя и зав. кабинетом математики в ПОЧУ «Ивановский кооперативный техникум». [br] [strong]Профессиональные достижения[/strong] На протяжении шести лет с 2008 по 2013 являлась членом экспертной региональной комиссии ЕГЭ (имеются сертификаты). В мае 2023 года была аттестована на первую квалификационную категорию педагогического работника (Приказ департамента образования Ивановской области «Об установлении высшей и первой квалификационных категорий педагогическим работникам, аттестованных в мае 2023 года»). [br] [strong]Курсы повышения квалификации[/strong] В 2023 год прошла курсы повышения квалификации по программе «Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС» (имеется удостоверение) [br] [strong]Участие в конференциях и форумах[/strong] 1) В 2021 году участвовала в межрегиональном форуме «Наставничество – путь к профессиональному успеху» (Сертификат №3924) 2) В 2024-2026 года участвовала с докладами в Межрегиональной конференции преподавателей математики и информатики «Преподавание математики и информатики: новые образовательные технологии и цифровые ресурсы» (имеется сертификат) на базе ИГХТУ. 3) Участвовала во всероссийской конференции «Современные педагогические технологии и методики обучения математики в условиях ФГОС СПО» с докладом (имеется сертификат). [br] [strong]Публикации:[/strong] В апреле 2023 году опубликована статья «Использование графиков при изучении пределов функции в рамках изучения дисциплины «Математика» в СПО» в электронном педагогическом журнале «Вестник просвещения». [br] [strong]Личные качества[/strong] Трудолюбие и работоспособность. Скромность и вежливость. Ответственность и дисциплинированность. Настойчивость и целеустремленность. Постоянное саморазвитие путем повышения профессиональных знаний, умений, навыков (прохождение онлайн курсов, освоение новых программных инструментов). Системное мышление и аналитический склад ума. Комплексный и системный подход к решению профессиональных задач. [br] [strong]Профессиональные качества[/strong] Умение работать с аудиторией. Умение заинтересовать студентов предметом. Умение доносить информацию в понятном и структурированном виде. Знание теории и умение применения ее на практических занятиях. Владение современными методами подачи знаний. Опыт классного руководства. Умение организовать учебный процесс. Умение составлять календарное планирование. Опыт учета учебной документации. [strong]Дополнительная информация[/strong] [strong]Знание иностранных языков:[/strong] базовый английский [strong]Владение компьютером:[/strong] опытный пользователь (Microsoft Office в полном объеме, свободно работаю с текстовыми документами, презентациями, таблицами, графиками, надстройками «Анализ данных» и «Поиск решения» Excel). [br] Есть опыт подготовки к ОГЭ. Опыта подготовки к ЕГЭ нет, прохожу курсы на ПРОФИМАТИКЕ. [br]
У репетитора 4 станции от 800 ₽ / 60 мин У ученика 4 станции от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет ЛЭТИ им. В.И. Ульянова (Ленина)У ученика Комендантский проспект от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Курганский государственный университетО себе
Подготовка к олимпиадам до 9 класса включительно.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Южный федеральный университетЮжный федеральный университет- От партнерского сервиса
У репетитора ККБ (Краснодар) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Кубанский государственный университетО себе
Опыт работы преподавателем математики - 26 лет. Опыт репетиторства - 33 года.
У репетитора Гатчина от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптикиРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Победитель различных олимпиад по математике.
У репетитора Ленинградский (Калиниград) от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Балтийский федеральный университет имени Иммануила КантаУ репетитора Гражданский проспект от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1300 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный политехнический университетУ репетитора Лесная от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский филиал Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики"У репетитора Пионерская от 1500 ₽ / 60 мин У ученика Пионерская от 1500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Российский химико-технологический университет имени Д.И. МенделееваРоссийский химико-технологический университет имени Д.И. МенделееваО себе
[ul][li]Готовлю к ОГЭ по химии и математике.[/li][li]Оказываю помощь по программе (в том числе углубленной).[/li][li]Стремлюсь добиваться высокого результата даже при слабой подготовке ученика в начале.[/li][li]Стараюсь развить в ребенке самостоятельное видение разных подходов к решению задачи.[/li][li]Не выполняю за учеников школьные домашние задания, кроме того, еще задаю свои.[/li][li]Не "читаю лекции" - ученик участвует (не просто пишет) даже во время объяснения нового материала.[/li][/ul]На химии показываю простейшие опыты, соответствующие теме урока (по возможности). Уделяю внимание связи различных дисциплин - химии и математики, физики и химии и т.п. Дистанционные занятия провожу с использованием электронной доски idroo, во избежание конфликтов прошу родителей учеников или самих учеников предварительно до начала занятий проверить удобно ли ученику пользоваться доской, получается ли писать на ней, хватает ли ученику уровня владения компьютером для дистанционных занятий. На занятиях обязательно слежу за тем, чтобы была обратная связь, обязательно и спрашиваю "все ли понятно?", и проверяю простейшими вопросами, т.к. не каждый ученик признается, что что-то не понял или, пока не копнешь, думает, что все ясно. Задаю своё дз, стараюсь составлять так, чтобы либо не списать было совсем, либо (если понимаю, что честно делает) просто из своих источников, чтобы ученик не решал два раза одно и то же, со мной и в школе. На геометрии не гонюсь за количеством одинаковых типовых заданий, стараюсь (по мере сил и способностей ученика, конечно) давать задания межпредметного характера, где и чертеж по описанию надо составить (начертить), и дано записать, и знания, полученные на алгебре применить (например, составить уравнение и его решить). Обязательно что-то решаем устно на алгебре, чтобы ученик мог развить способность составлять план на несколько действий вперед или несколько вариантов (способов) решения задания и выбрать скорейший путь. Объяснять материал стараюсь наглядно, на разном уровне приходится каждому, конечно, объяснять. Для кого-то достаточно "мысленно представь себе то и то" а для кого-то - яблоки рисуем на доске и делим их на части или еще что-то с ними делаем..ка - дело индивидуальное, но все, кто трудится, обязательно добиваются усвоения школьной программы, как минимум, а то и углубленки. Конечно, есть и такие, что за три дня до пересдачи ОГЭ приходят и могут подготовиться, т.к. работают в полную силу, а есть и те, что ничего не делают, а ещё и стараются не научиться ничему, к сожалению. По алгебре обязательно, кроме школьных общеобразовательных учебников, использую пособия для разной степени углубления (кому-то задачник лицея при МИФИ даю, кому-то пособия Миндюка Н.Г. достаточно). По геометрии кроме учебника использую задачник Зива Б.Г. и для быстрого "тренажерного" нарешивания задачник Балаяна Э.Н. При необходимости решения сложных и разнообразных заданий, близких к олимпиадным, использую задачи программы "математическая вертикаль".
У ученика Девяткино от 1800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1800 ₽ / 60 мин Образование
Тверской государственный университетРоссийский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаО себе
Приоритетное направление моей работы — подготовка к экзаменам по математике и физике (ОГЭ и ЕГЭ). Также подтягиваем вместе с учениками общий уровень знаний, учимся любить предмет, отвечать на важный вопрос: «Для чего мне всё это, как пригодится в дальнейшем?» Провожу занятия дистанционно, в работе использую графический планшет, что позволяет легко объяснять материал, визуально демонстрируя все темы.
Математика в средних классах часто становится предметом, по которому накапливаются пробелы в знаниях. При переходе к более сложным темам и подготовке к ОГЭ нагрузка возрастает, а базовые трудности сохраняются. В таких условиях репетитор по математике в в Анадыре помогает выстроить системную подготовку к экзамену и привести знания в соответствие требованиям аттестации .
Зачем нужна подготовка
ОГЭ по математике — обязательный экзамен после девятого класса, результаты которого учитываются при дальнейшем обучении. Экзаменационная работа включает задания базового и повышенного уровней сложности, охватывает алгебру и геометрию. При наличии пробелов в темах предыдущих лет самостоятельная подготовка к ОГЭ по математике часто оказывается недостаточной: освоение нового материала требует понимания базовых понятий и устойчивых навыков решения задач.
Репетитор по математике оценивает текущий уровень подготовки, определяет проблемные темы и выстраивает план занятий. В процессе подготовки к ОГЭ отрабатываются типовые задания, формируется навык решения задач разного уровня сложности. Индивидуальный формат позволяет учитывать темп обучения и особенности восприятия материала, а также своевременно корректировать ошибки и закреплять результат.
Как выбрать репетитора для подготовки к ОГЭ по математике в Анадыре
При выборе преподавателя учитываются:
– опыт подготовки к ОГЭ/ЕГЭ по математике;
– системный подход к обучению и наличие плана занятий;
– умение работать с пробелами в знаниях;
– формат занятий (очно или онлайн).
Оптимально начинать подготовку заранее — за учебный год или раньше, поскольку освоение программы требует времени и последовательности.
