Сивак Юлия Викторовна

В школе я очень любила историю как предмет, всегда участвовала в олимпиадах. Но! Изучала я этот предмет сама, не было никого, кто мог бы мне помочь, направить меня.

Когда пришло время готовиться к ЕГЭ, то единственным вариантом для моей семьи был учитель в школе. Почему? Я жила в посёлке, где никто не знал про дистанционное образование.

Готовилась к ЕГЭ я, можно сказать, сама. Это было ужасно, я никому не пожелаю такого опыта. Я не знала, за что браться, какие учебники использовать для подготовки, какие ресурсы использовать для нарешивания заданий. ЕГЭ — это знание критериев, а я готовилась на ощупь, можно сказать, как получится.

Также я всегда мечтала быть учителем, можно сказать, что я потомственный учитель. Уже на первом курсе исторического факультета я нашла первых учеников для подготовки к ЕГЭ и поняла, что вот оно, то чем я хочу заниматься!На последнем курсе университета я побывала на школьной практике — вела уроки у ребят в школе, и мне тоже очень понравилось! Я нашла свое предназначение именно в университете!

Я люблю преподавать, обожаю детей и считаю, что моя цель — помогать ученикам преодолевать период сдачи ЕГЭ и поступления в ВУЗ легко!

По этой причине я считаю себя ЗАБОТЛИВЫМ РЕПЕТИТОРОМ. Я получила очень негативный опыт во время подготовки и не дам совершить такие ошибки своим ученикам.Я считаю себя заботливым репетитором, потому что со мной легко — я всегда нахожу подход к ученикам, я знаю, как тяжело проходить этот путь сдачи и поступления.

Я не хочу быть для ученика только репетитором, я хочу быть для него поддержкой и мотивацией. Во время такого сложного периода жизни, я тот человек, который будет поддерживать ребенка — ведь я уже это прошла и готова поделиться опытом.Поэтому я на своих занятиях уделяю большое внимание ментальному здоровью ребенка, поднимаю темы мотивации в лекциях (идут в подарок).

С какими проблемами я все же столкнулась, но НЕ дам столкнуться своим ученикам:

1) «ничего не успею, не сдам» — ПОЭТОМУ своим ученикам я пишу план подготовки, чтобы они были спокойны, мы все успеем

2) «где взять материалы, какие правильные? что читать?» — ПОЭТОМУ своим ученикам я предоставляю все нужные материалы в пдф формате, если кто-то хочет приобрести дополнительные, то только с моей рекомендации (чтобы не покупать ненужное)

3) «выгорание, учила до 4 ночи, после школы пыталась спать» — ПОЭТОМУ я говорю со своими учениками о выгорании, дарю лекции по планированию

4) «кто проверит материал, даст волшебный пинок» — ПОЭТОМУ у меня есть бесплатные зачеты для каждого ученика. Эти зачеты развивают ответственность, а также мы точно уверены — материал усваивается.

5) «нет средств на репетитора» — ПОЭТОМУ у меня есть годовой курс с моей обратной связью и поддержкой, потому что я хочу помочь всем-всем ребятам

6) «как подать документы, что такое апелляция?» — ПОЭТОМУ я сопровождаю своего ученика до поступления, даю рекомендации по подаче документов и т. д.

Что получает ученик от моих занятий ДОПОЛНИТЕЛЬНО?

— План подготовки к ЕГЭ с темами и домашними заданиями, чтобы не переживать — мы все успеем

— Возможность почувствовать себя экспертом ЕГЭ — разбираем реальные работы учеников, а значит сами лучше начинаем понимать критерии экзамена

— Бесплатную (не входящую в занятие) сдачу теоретических зачетов, вопросы для которых подготовлены в формате заданий ЕГЭ

— Никаких «лишних» заданий и материала — все строго по кодификатору для подготовки к ЕГЭ по истории и поступлению в вуз мечты

— Интерактив, который подойдёт именно для него. Я делю ребят на визуалов, аудиалов, кинестетиков, чтобы подбирать задания по типу восприятия — подкасты, видео или статьи, интерактивные задания на платформе

— Помощь в поступлении в ВУЗ мечты: подготовка к ДВИ, помощь с подачей аппеляции

— Навык конспектирования, который пригодится даже в ВУЗе — подарю мою лекцию об этом

— ЕЖЕМЕСЯЧНЫЕ лекции по мотивации и продуктивности

— Лекции по профориентации: «Куда можно поступить с историей/обществом или историей/английским?», «Как считать проходные баллы?», «Как выбрать ВУЗ?», «Как подавать документы?»

Что получает РОДИТЕЛЬ:

— Отчеты после каждого занятия

— Запись проведённого зачёта и мою обратную связь

— Отчеты о результатах написания пробников

Если вы дочитали до конца, то приглашаю вас на занятия! Буду ждать самых лучших выпускников!



Подготовка к ЕГЭ – очень сложное испытание для любого ученика, своим опытом я поделилась в анкете.

ПОДРОБНЕЕ О МОИХ ЗАНЯТИЯХ, несколько важных вещей:

[br /]ВАЖНО 1![br /]С моими учениками мы пишем пробники онлайн на настоящих бланках, как на экзамене, что позволяет почувствовать себя как на экзамене.

ВАЖНО 2![br /]Если вы уже имеете базу, мы сможем посвятить занятия оттачиванию навыков решения второй части!

ВАЖНО 3![br /]Вся теория предмета записана мною в короткие лекции, поэтому ученик дома смотрит лекции, а на занятии мы отрабатываем материал.

ИМЕННО ЭТО позволяет нам выйти на хороший балл за короткий срок!

ВАЖНО 4![br /]ПОСЛЕ КАЖДОГО БЛОКА (всего 6) сдаем теоретические зачеты отдельно от занятия, совершенно бесплатно!

ВАЖНО 5![br /]Каждую неделю в домашнее задание ученик получает ЦЕЛЫЙ ПРОБНИК формата ЕГЭ!

В этом году мои ученики поступили на БЮДЖЕТНУЮ основу в лучшие ВУЗы страны - МГУ, ВШЭ, МГИМО, СПбГУ, Финансовый университет при Правительстве РФ, ТГУ.

Результаты работы в баллах: средний балл моих учеников 86, тогда как по стране средний балл ЕГЭ по истории - 56 баллов.

ЛУЧШИЙ РЕЗУЛЬТАТ ГОДА — 96/100.

[br /]В ЧЕМ ПРЕИМУЩЕСТВА МОИХ ЗАНЯТИЙ:

1) сдача теоретических зачетов совершенно бесплатно, отдельно от занятия

2) интерактивная платформа, все в одном месте: презентация, домашняя работа, доп.материалы — фото в разделе "портфолио"

3) подготовка к ДВИ по надобности

4)ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН ПОДГОТОВКИ к ЕГЭ с темами и домашними заданиями, чтобы не переживать — мы все успеем

[br /]КАК ПОСТРОЕНО ЗАНЯТИЕ?

1. На занятиях разбираем теорию, которая потребуется для решения заданий ЕГЭ: все темы кодификатора[br /]2. Разбираем оформление и написание каждого задания из второй части, работаем с историческими источниками на занятии и с помощью моих лекций с разбором второй части[br /]3. Домашняя работа выдается в формате ЕГЭ каждую неделю, устанавливается дедлайн[br /]4. На уроке используются разные интерактивные материалы, исторические игры

ПРОВЕРКА МАТЕРИАЛА:

1. Зачёт в устной форме, вопросы предоставляются заранее, всего 6 зачетов[br /]2. 10 полноразмерных пробников формата ЕГЭ

БОНУСЫ:[br /]— Обратная связь от преподавателя 24/7[br /]— Доступ ко всем ПЛАТНЫМ ресурсам: методички, чек-листы, платные вебинары[br /]— Курс по истории культуры ЕГЭ[br /]— Курс по Всемирной истории ЕГЭ[br /]— Интенсив по решению второй части ЕГЭ

Предлагаю Вам бесплатное пробное занятие, чтобы оценить текущий уровень знаний ученика, длится минут 20-25!