Девятилова Светлана Сергеевна

Педагогический стаж - 38 лет. Несколько лет работала зав. уч. частью в школе. Имею собственную программу "Начальная школа", по которой работали профессиональные педагоги. На занятиях использую графический планшет и интерактивные доски. Владею всеми действующими методиками, включая 6 класс по математике. Опыт работы по программе Л. Петерсон-16лет. В 2025 году экзамены по русскому языку все мои учащиеся сдали успешно.

Имею положительные результаты в подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.(80+) Успешно готовлю абитуриентов к поступлению в ВУЗы по русскому языку.

Подготовлю к поступлению в консерваторию.

Любой мой урок нацелен на результат. Стремление проводить уроки творчески и с интересом-принцип моей работы.

Помогает мне в обучении детей и взрослых клиентов огромный опыт преподавания, постоянные курсы для учителей и репетиторов. А ещё....я очень люблю свою работу, всех своих учеников, уважаю их, отношусь к ним как к личностям равным и достойным.

Несколько лет назад работала внештатным корреспондентом газеты. В 2023-2024 я усиленно изучала современное ораторское искусство , с помощью ведущих преподавателей Москвы овладела методикой преподавания Техники речи", имею успешных учеников. Могу предоставить видео действующих интервью, подготовленных мной в 2025 г.. Сотрудничаю с психологами, помогаю им в написании научных статей, которые уже опубликованы. C интересом работаю по своим программам «Техника речи» и «Ораторское искусство». Среди моих учеников актеры театров, работники информативных каналов. Подготовила к эфиру дикторов и корреспондентов канала Москва 24.

Как профессиональный музыкант с дипломом Государственной Консерватории, конечно, занимаюсь развитием музыкальных способностей. Многие спрашивают: "Как Вы занимаетесь дистанционно?"

У меня абсолютный музыкальный слух, поэтому, не видя ноты и клавиши, я слышу их звучание, могу безошибочно определить аккорды и тональности.

Типы восприятия у людей бывают разные: кто-то лучше всего воспринимает на слух, у кого-то более развиты визуальные образы ,а некоторые ученики воспринимают информацию через ассоциации. Я понимаю, что в обучении -это важнейший аргумент. С пониманием и усердием подстраиваюсь к ученикам, изучаю возможности быстрого , качественного процесса обучения и обязательно применяю эти важные нюансы в работе.

С 2025 года работаю с поддержкой (при необходимости) врача-педиатра, действительно работающего в поликлинике. Орф педагогика мне помогает вызвать интерес к информации, которой я пользуюсь в обучении.