Минина Анна Валентиновна

Приемы обучения ментальной арифметике и скорочтению у разных авторов примерно одинаковые. Они известны, широко описаны в доступной литературе. Только бери и занимайся. Только самое – то интересное начинается именно тогда, когда начинаешь преподавать…
Вроде бы очевидные вещи, а ребенок не понимает…или сопротивляется. Или не привык вообще учиться – ведь ему уже давно вбили в голову, что он какой – то не такой, дефектный что ли… А, может быть, он настолько боится ошибиться, что мозги просто отключены, даже если они очень даже хорошие!
Вот тогда то и выходит на первый план мастерство и опыт преподавателя. Как он контактирует с ребенком, будет ли внушать ему доверие, интересны ли будут его задания ребенку?
Настоящий педагог всегда будет подбирать задания индивидуально, исходя из той непростой ситуации, в которой оказался ребенок. А такое возможно только в индивидуальных занятиях лицом к лицу, пусть даже и через экран.
И еще. Оцените масштаб личности того, кто будет учить. Если он слепое орудие в руках собственного руководителя и работает по стандартной методике, то влияние на личность ребенка будет соответствующим.
Я думаю, вы бы хотели доверить свое сокровище только опытному профессионалу и яркой личности. Тогда записывайтесь на мой первый бесплатный урок и доверяйте своим ощущениям!
Предлагаю занятия онлайн по Скайпу два раза в неделю. Работаю с использованием платформы Mindskills. Имею большой опыт работы с детьми, в том числе дистанционно. Каждые 10 минут происходит смена деятельности на уроке по ментальной арифметике – счет на абакусе, диктанты, счет на скорость на тренажере, ментальный счет. На уроках скорочтения - артикуляционная гимнастика, расширение поля зрения, мнемотехника, карты памяти и многое другое!
Жду вас на онлайн -занятиях!