Белозерова Ольга Олеговна
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Дошкольники | 800 ₽ / 30 мин |
| Школьники с 1 по 4 класс | 800 ₽ / 30 мин |
| Школьники с 1 по 4 класс | 1500 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
Умею удерживать внимание ребенка, который быстро устает от счета.
Подходы:
- с дошкольниками общаюсь через метафоры. Абакус — это не просто счеты, а «домик для косточек», где живут «братики» (нижние косточки) и «друзья» (верхние). Это снижает стресс от сложных вычислений.
- подбадриваю ученика фразами: «Давай на скорость!», «Смотри, в прошлый раз ты решил 10 примеров за минуту, сегодня побьем рекорд?». Создаю дух соревнования (с самим собой или с группой).
- в ментальной арифметике ошибка часто возникает из-за неправильного положения пальцев, я проговаривает действие вслух: «Сначала берем большим пальцем, поднимаем косточку вверх».
- от простого к сложному
- постоянная смена активности: мозг ребенка быстро утомляется от однообразного счета. Поэтому методика строится на микроблоках:
5 минут — разминка пальчиков
10 минут — счет на абакусе
5 минут — нейрогимнастика или упражнения на синхронизацию полушарий
5 минут — ментальный счет (в уме)
5 минут — проверка знаний и рефлексия.
Развернуть
Подходы:
- с дошкольниками общаюсь через метафоры. Абакус — это не просто счеты, а «домик для косточек», где живут «братики» (нижние косточки) и «друзья» (верхние). Это снижает стресс от сложных вычислений.
- подбадриваю ученика фразами: «Давай на скорость!», «Смотри, в прошлый раз ты решил 10 примеров за минуту, сегодня побьем рекорд?». Создаю дух соревнования (с самим собой или с группой).
- в ментальной арифметике ошибка часто возникает из-за неправильного положения пальцев, я проговаривает действие вслух: «Сначала берем большим пальцем, поднимаем косточку вверх».
- от простого к сложному
- постоянная смена активности: мозг ребенка быстро утомляется от однообразного счета. Поэтому методика строится на микроблоках:
5 минут — разминка пальчиков
10 минут — счет на абакусе
5 минут — нейрогимнастика или упражнения на синхронизацию полушарий
5 минут — ментальный счет (в уме)
5 минут — проверка знаний и рефлексия.
Образование
| Кубанский государственный университет Подтверждено | Год окончания: 2008, Факультет: Факультет прикладной математики и компьютерных технологий, Квалификация: информатик-экономист |
|---|---|
| Краснодарский многопрофильный институт дополнительного образования Подтверждено | Год окончания: 2019, Факультет: Факультет профессиональной переподготовки, Квалификация: Учитель математики |
Опыт работы
| Учитель математики в школе |
|---|
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
