Желнов Яков Андреевич
Форматы и цены индивидуальных занятий
| Школьники с 5 по 9 класс | 2500 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 2500 ₽ / 60 мин |
Доступные районы
Районы для занятий у репетитора
- {{area.value}}
Регион репетитора
Белгород и Белгородская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 5 по 9 класс | 3000 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 3000 ₽ / 60 мин |
Регион репетитора
Белгород и Белгородская область
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
| Школьники с 5 по 9 класс | 2500 ₽ / 60 мин |
| Школьники с 10 по 11 класс, студенты колледжей и техникумов, абитуриенты | 2500 ₽ / 60 мин |
Свободное время для индивидуальных занятий
Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
| 06:00 | 07:00 | 08:00 | 09:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 | 15:00 | 16:00 | 17:00 | 18:00 | 19:00 | 20:00 | 21:00 | 22:00 | 23:00 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | ||||||||||||||||||
| Вт | ||||||||||||||||||
| Ср | ||||||||||||||||||
| Чт | ||||||||||||||||||
| Пт | ||||||||||||||||||
| Сб | ||||||||||||||||||
| Вс |
Свободно
Занято
О себе
[strong]Математика без стресса: подготовка к ОГЭ/ЕГЭ через логику и управление состоянием.[/strong]
[strong]Обо мне:[/strong]
[span]Я — практикующий преподаватель математики с глубоким пониманием нейрофизиологии и психосоматики. Мой подход основан на [/span][strong]вертикальной интеграции интеллекта и тела[/strong][span]. Я не просто «натаскиваю» на тесты, я выстраиваю интеллектуальный [/span][strong]Стержень[/strong][span] ученика.[/span]
[strong]В чем уникальность моего метода?[/strong]
[span]Большинство проблем с математикой — это не отсутствие способностей, а [/span][strong]блоки внимания и страх ошибки[/strong][span]. На занятиях мы:[/span]
[ol][li][span][/span][strong]Снимаем зажимы:[/strong][span] Используем короткие медитативные техники и упражнения на осанку в начале урока, чтобы мозг перешел из режима «выживания» в режим «анализа».[/span][/li][li][span][/span][strong]Развиваем структуру:[/strong][span] Обучаю математике как языку логики. Ребенок начинает видеть алгоритмы там, где раньше видел хаос.[/span][/li][li][span][/span][strong]Формируем автономию:[/strong][span] Моя цель — сделать так, чтобы ученик справлялся сам, опираясь на свою уверенность и знания.[/span][/li][/ol][strong]Что получает ученик:[/strong]
[ol][li][span][/span][strong]Результат:[/strong][span] Четкая стратегия подготовки к ОГЭ/ЕГЭ (профиль/база).[/span][/li][li][span][/span][strong]Состояние:[/strong][span] Умение сохранять тотальное спокойствие на экзамене.[/span][/li][li][span][/span][strong]Навык:[/strong][span] Ясная логика, применимая не только в школе, но и в жизни.[/span][/li][/ol][strong]Условия:[/strong]
[ol][li][span][/span][strong]Стоимость:[/strong][span] 3000 руб. / 60 минут.[/span][/li][li][span][/span][strong]Формат:[/strong][span] Онлайн (Zoom/Miro) или очно (по договоренности).[/span][/li][li][span][/span][strong]Первое занятие:[/strong][span] Диагностика знаний + выявление психологических барьеров перед предметом.[/span][/li][/ol][br]
Развернуть
[strong]Обо мне:[/strong]
[span]Я — практикующий преподаватель математики с глубоким пониманием нейрофизиологии и психосоматики. Мой подход основан на [/span][strong]вертикальной интеграции интеллекта и тела[/strong][span]. Я не просто «натаскиваю» на тесты, я выстраиваю интеллектуальный [/span][strong]Стержень[/strong][span] ученика.[/span]
[strong]В чем уникальность моего метода?[/strong]
[span]Большинство проблем с математикой — это не отсутствие способностей, а [/span][strong]блоки внимания и страх ошибки[/strong][span]. На занятиях мы:[/span]
[ol][li][span][/span][strong]Снимаем зажимы:[/strong][span] Используем короткие медитативные техники и упражнения на осанку в начале урока, чтобы мозг перешел из режима «выживания» в режим «анализа».[/span][/li][li][span][/span][strong]Развиваем структуру:[/strong][span] Обучаю математике как языку логики. Ребенок начинает видеть алгоритмы там, где раньше видел хаос.[/span][/li][li][span][/span][strong]Формируем автономию:[/strong][span] Моя цель — сделать так, чтобы ученик справлялся сам, опираясь на свою уверенность и знания.[/span][/li][/ol][strong]Что получает ученик:[/strong]
[ol][li][span][/span][strong]Результат:[/strong][span] Четкая стратегия подготовки к ОГЭ/ЕГЭ (профиль/база).[/span][/li][li][span][/span][strong]Состояние:[/strong][span] Умение сохранять тотальное спокойствие на экзамене.[/span][/li][li][span][/span][strong]Навык:[/strong][span] Ясная логика, применимая не только в школе, но и в жизни.[/span][/li][/ol][strong]Условия:[/strong]
[ol][li][span][/span][strong]Стоимость:[/strong][span] 3000 руб. / 60 минут.[/span][/li][li][span][/span][strong]Формат:[/strong][span] Онлайн (Zoom/Miro) или очно (по договоренности).[/span][/li][li][span][/span][strong]Первое занятие:[/strong][span] Диагностика знаний + выявление психологических барьеров перед предметом.[/span][/li][/ol][br]
Образование
| Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина | Год окончания: 2018, Факультет: электроэнергетический факультет |
|---|
Отзывы
Добавить отзывВсе наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв
может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и
хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
Нет отзывов
