Проскурин Роман Витальевич

Всем привет!

На связи Роман, опытный репетитор по математике со стажем без малого 9 лет! Всегда рад новым знакомствам, поэтому давайте знакомиться.

[br]

Я парень простой, математика всегда давалась легко и приносила удовольствие, а умение хорошо подавать материал, оборачивать мысли в слова вкупе с тёплыми чувствами к науке всех наук привела меня туда, где вы читайте эти взволнованные строки)

[br]

Каждый новый ученик для меня - это новое путешествие. Путешествие в ворох вопросов, проблем, желаний и мечт. Каждый шаг по тропе изучения математики вместе с учеником, всякий его успех, пятерки и десятки порой неожиданных, но честно заработанных баллов - величайшая для меня похвала! Поэтому я стремлюсь к лучшему в результатах ученика и настаиваю на таком стремлении с самого первого занятия?

[br]

Не оставляю возможности к развитию в математической "среде"! За плечами - независимая диагностика компетенций от Московского центра качества образования по профильной математике (достигнут высокий уровень, не за горами эксперт!), впереди - очередная сдача одноименного экзамена (берём 100 баллов, 8 июня - жди!), прохожу профессиональную переподготовку по педагогике и преподаванию математики в школе. И уверен - это не все

[br]

Обращаю внимание - я лишь в меру (!) строгий преподаватель (на мой взгляд), хотя многим родителям хотелось бы выдать мне ежовые рукавицы с большими иголками... Хоть я и окончил в свое время Военно-медицинскую академию (2022) и не понаслышке знаю, что такое военная выправка, дисциплина и спрос, все равно считаю, что главное - быть с ребенком на одной волне, выстроить доверительные, и при этом не "ногосвисательные" взаимоотношения.

[br]

Основные задачи, которые ставлю перед собой:

1. Объяснять сложные темы по математике, встречающиеся в школьной программе, простыми словами. Раскладывать по полочкам, заострять внимание на деталях, подходить к объяснению с различных сторон и моделей.

2. Мотивировать к изменению подхода к предмету и самостоятельной работе в случае необходимости.

3. Искоренить у ученика невнимательность, неуверенность, спешку и потерянность (лабиринт математики велик и, как Мировой Океан, до конца неизведан).

4. Заставить страх перед экзаменами обратиться пылью и развеять его над морем Готовности-ко-всему

[br]

Уверен: результат не заставит себя ждать, если вкупе с моим подходом будут идти мотивация и настрой ученика!

[br]

Немного о результатах:

Основной упор моей репетиторской деятельности заострен на подготовке детей к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ, и в послужном списке – дети, сдавшие ЕГЭ по профмату на 78, 82, 83, 89, 95 баллов, а ОГЭ - на твердые 4 и 5 (которых больше, разумеется).

Мне, как и всем, есть куда стремиться!

[br]

Чуть-чуть о себе:

Естественные науки я просто обожаю! В школьное время, начиная с 9 класса, каждый год я отправлялся на олимпиады школьного, районного, регионального и (хотя всего раз) всероссийского уровней.

Я занимаюсь собой, своим телом, отлично разбираюсь в питании и тренировках, обожаю активное времяпрепровождение (например сноубординг или велокросс). С творческой стороны я раскрываюсь в написании электронной музыки в стиле синт-вейв, игре на гитаре и сочинении стихов.

[br]

И формальности (куда без них?):

[br]

Что вы можете от меня получить:

1. Подготовка к ЕГЭ по математике (профильный и базовый уровни).

2. Подготовка к ОГЭ по математике.

3. Подготовка по ходу школьной программы с учениками средней и старшей школы.

[br]

Важная информация об отмене и переносе занятий:

— Отмена/перенос занятия по инициативе ученика/репетитора производится не позднее, чем за день до проведения занятия с информированием репетитора/ученика соответственно

— При отмене/переносе занятия в день занятия:

[br]

[ul][li]1) со стороны ученика – оплата несостоявшегося занятия, как компенсация отнятого времени у репетитора[/li][li]2) со стороны репетитора – проведение бесплатного занятия в другой день, как компенсация отнятого времени у ученика[/li][/ul]— При отмене/переносе занятия по независящим от ученика/репетитора обстоятельствам – условия оговариваются на месте.

[br]

Оплата занятий:

Оплата занятий производится в течение 1 недели со дня проведения оплачиваемого занятия. Раз в полгода произвожу сверку.

[br]

До встречи на моих уроках!