Перов Роман Валерьевич

Фотография репетитора Перов Роман ВалерьевичОт партнерского сервиса
Репетитор по русскому языку как иностранному

Частный преподаватель / Стаж 26 лет

5

Форматы и цены индивидуальных занятий

Студенты университетов 1500 ₽ / 45 мин
Взрослые кроме абитуриентов и студентов 1500 ₽ / 45 мин
Показать все цены

Свободное время для индивидуальных занятий

Актуальное расписание для региона: Москва и Московская область
06:0007:0008:0009:0010:0011:0012:0013:0014:0015:0016:0017:0018:0019:0020:0021:0022:0023:00
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
Свободно
Занято

О себе

Образование

1996-2001 Самарский государственный педагогический университет,

Факультет иностранных языков (английское отделение, специальность филология)

2004-2007 очная аспирантура по специальности 10.02.04 (германские языки)

[br]

Опыт работы

2001-2026 Переводческая деятельность (устный и письменный переводы)

2017-2026 Работа с онлайн школами (индивидуальное обучение, различные возрастные группы)

2018 Работа в Лингвистическом центре «English Club» (смешанные возрастные группы)

2017 Работа в ГБОУ СОШ №8 (Курс Enternational Express), руководство НИР

2017 Работа в Лингвистической центре Lana`s Classes. Преподавание английского языка в смешанных возрастных группах (12-19 лет)

2016-2017 Учитель английского языка, ГБОУ СОШ №8 “ОЦ”г. Новокуйбышевска 6-11 классы

2010-2016 Частная преподавательская деятельность (в том числе подготовка к ОГЭ, ЕГЭ и международным экзаменам: PET, FCE, CAE, IELTS )

2008-2010 Старший преподаватель кафедры английской филологии, ПГСГА

2004-2008 Старший преподаватель кафедры английской филологии, СГПУ, Курсы и семинары по дисциплинам: ПКИЯ (практический курс английского языка), «Лингвострановедение», «Лексикология», «Теоретическая грамматика», «Стилистика», «История и культура Великобритании», «Типология», спецкурсы, руководство педагогической практикой студентов.

2004 преподавание Business English в компании SMS (Сервис-Модули-Системы)

2003-2004 учитель английского языка, Самарский областной многопрофильный лицей-интернат, Работа в 5-11 классах.

2001-2003 ассистент кафедры иностранных языков СГАУ. Обучение студентов 1,2,3,6 факультетов, обучение референтов –переводчиков (ОРП)- Business English.

Стажировка

1997 Edwards Language School, London

1998 University of Maryland at College Park, Maryland English Institute

2002 Professional Development course (Поволжский гуманитарный фонд)

2008 Повышение квалификации по программе : Формирование содержания образования в условиях системы подготовки «Бакалавр-магистр», Казанский государственный технологический университет

[br]

Hello, everyone! My name`s Roman Valeryevitch and I`m a professional English teacher.

I graduated from Samara State Pedagogical University, the Faculty of Foreign Languages, the English Department. I also continued my post-graduate studies and in-depth training in the UK and the USA and participated in various refresher courses. My command of the English language is C+1.

The choice of this profession was determined by keen interest in learning and teaching something new, especially foreign languages. It`s assumed to be constant continuous personal development and knowledge and experience interchange. I strongly believe that a good command of the language gives you a good opportunity to reach your professional and personal goals.

All in all, I`ve been involved in teaching English for more than twenty-five years working with all age groups: primary school kids, teenagers and adults – individually face to face and also in groups and of course giving private lessons offline and online. I have extensive experience teaching both in higher education and secondary schools, as well as private linguistic schools and centers and specialized courses.

I prefer individual approach to each of the trainees (even working in groups) according to his or her level, strengths and weaknesses, personal preferences, likes, wishes and other factors using the most diverse types of tasks.

In this way I try to cultivate and stimulate the interest to learn the language because I suppose that it is the basis of motivation. I also try to do my best to set up the relationships of cooperation and collaboration, combining various communicative approaches, up-to-date methodogical strategies, simplicity of authentic language materials (including educational materials from leading publishing houses:CUP, OUP, MACMILLAN etc.) and non-standard methods.

I practice the immerse method when learners are surrounded with a target language in real life environment, minimazing the use of their mother tongue to foster natural and rapid acquisition of the new language. I`m also a strong apologist for situational grammar method.

At our lessons we`ll put the emphasis on all language skills: speaking and listening with a strong focus on grammar and vocabulary without forgetting writing skills.

Besides this we also work on progressme platform and other alternatives if needed, using electronic books, dictionaries, online resources e.g. TED, Engvid and all necessary materials from my own databank.

As for the results of my students, I would like to note their successful admission to the Faculty of Foreign Languages, passing the Unified State Exam with high scores (maximum score 96) and IELTS Band scores 6.5 to 7.5 and FCE Grades A&B.

As well as hundreds and hundreds of grateful students who have significantly improved their language level and achieved their goals in various aspects of language use.

As for my hobbies and pursuits I can say that I`m a very versatile person. That is why I devote my spare time to communication with my friends and colleagues, learning and mastering new things, cooking, practical psychology, reading, listening to music, taking care of animals, surfing the Inet, walking in nature or just relaxing.

What I would like to say to my students – former, future and current ones – we will manage it! For sure. So welcome to Association of tutors! And one more thing. It does me honour to teach you. Thank you.

[br]

Здравствуйте! Меня зовут Роман Валерьевич, и я профессиональный преподаватель английского языка.

Я окончил Самарский государственный педагогический университет, факультет иностранных языков, отделение английского языка. Также я продолжил обучение в аспирантуре и углубленную подготовку в Великобритании и США, а также участвовал в различных курсах повышения квалификации. Мой уровень владения английским языком C1+.

Выбор этой профессии обусловлен глубоким интересом к изучению и преподаванию чего-то нового, особенно иностранных языков. Это постоянное непрерывное личностное развитие и обмен знаниями и опытом. Я твердо убежден, что хорошее владение языком дает хорошие возможности для достижения профессиональных и личных целей.

В общей сложности я занимаюсь преподаванием английского языка более двадцати пяти лет, работая со всеми возрастными группами: учениками начальной школы, подростками и взрослыми — индивидуально, очно, а также в группах и, конечно же, давая частные уроки офлайн и онлайн. У меня большой опыт преподавания как в высших учебных заведениях и средних школах, так и в частных языковых школах и центрах, а также на специализированных курсах.

Я предпочитаю индивидуальный подход к каждому из обучающихся (даже при работе в группах) с учетом их уровня, сильных и слабых сторон, личных предпочтений, вкусов, желаний и других факторов, используя самые разнообразные типы заданий.

Таким образом я стараюсь развивать и стимулировать интерес к изучению языка, поскольку считаю, что это основа мотивации. Я также стараюсь выстраивать отношения сотрудничества и взаимодействия, сочетая различные коммуникативные подходы, современные методические стратегии, простоту аутентичных языковых материалов (включая учебные материалы ведущих издательств: CUP, OUP, MACMILLAN и др.) и нестандартные методы.

Я использую метод погружения, когда учащиеся находятся в реальной языковой среде, сводя к минимуму использование родного языка для содействия естественному и быстрому усвоению нового языка. Я также являюсь убежденным сторонником метода ситуационной грамматики.

На наших уроках мы будем делать акцент на всех языковых навыках: говорении и аудировании, уделяя особое внимание грамматике и лексике, не забывая при этом о навыках письма.

Помимо этого, мы в также работаем на платформе Progressme и, при необходимости, на других альтернативных платформах, используя электронные книги, словари, онлайн-ресурсы, например, TED, Engvid, и все необходимые материалы из моей собственной базы данных.

Что касается результатов моих студентов, я хотел бы отметить их успешное поступление на факультет иностранных языков, сдачу Единого государственного экзамена с высокими баллами (максимальный балл 96), баллы IELTS от 6,5 до 7,5 и оценки A и B по FCE.

А также сотни и сотни благодарных студентов, которые значительно улучшили свой уровень владения языком и достигли своих целей в различных аспектах использования языка.

Что касается моих хобби и увлечений, могу сказать, что я очень разносторонний человек. Именно поэтому я посвящаю свое свободное время общению с друзьями и коллегами, изучению и освоению нового, кулинарии, практической психологии, чтению, прослушиванию музыки, уходу за животными, серфингу в интернете, прогулкам на природе или просто отдыху.

Что я хотел бы сказать своим студентам – бывшим, будущим и нынешним – мы справимся! Конечно. Добро пожаловать в Ассоциацию репетиторов. И еще одно важное дополнение. Для меня большая честь учить вас. Спасибо.

[br]

Развернуть

Образование

Самарский государственный педагогический университет Год окончания: 2001, Факультет: факультет иностранных языков
Все наши отзывы проходят проверку перед публикацией. Оставить отзыв может только пользователь, который действительно занимается у репетитора. Если вы ученик и хотите поделиться своими впечатлениями о репетиторе, вы можете это сделать в личном кабинете.
    Нет отзывов
Отправить запрос