Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
19479 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Уфе
Категории по музыке
Формат обучения и цены
У репетитора Заельцовский (Новосибирск) от 1200 ₽ / 45 мин У ученика Заельцовский (Новосибирск) от 1400 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 45 мин Образование
Новосибирский музыкальный колледж имени А.Ф. Мурова О себе
Здравствуйте! Меня зовут Надежда. Я работаю репетитором скрипки уже семь лет, и за это время помогла успешно освоить инструмент более чем пятидесяти своим ученикам, понять и полюбить скрипку и классическую музыку. В мои основные задачи входит: [br] — Подготовка детей к музыкальной школе/колледжу/вузу [br] — Обучение инструменту с нуля, постановка рук [br] — Корректировка и исправление уже отработанных навыков/постановки [br] — Базовые знания сольфеджио и музыкальной теории, освоение нот [br] Работаю как с малышами, так и со взрослыми людьми! [br] Также у меня имеется два диплома по начальному и среднему профессиональному образованию класса скрипки и музыкальной теории, и я могу преподавать сольфеджио детям музыкальных школ и начальные знания о гармонии первокурсникам колледжей! [br] Так что если Вам нужна помощь в освоении скрипки, сольфеджио и гармонии — я с удовольствием Вам помогу!
Формат обучения и цены
У ученика от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 800 ₽ / 45 мин Образование
Петрозаводская государственная консерватория (академия) имени А.К. Глазунова О себе
Занятие стоит 800 р. при любой продолжительности, от 45 мин до 1,20-30 по договорённости с учениками! За выезд могу брать дополнительную оплату, зависит от длительности поездки и транспорта!
Формат обучения и цены
Дистанционно от 700 ₽ / 60 мин Образование
Университет Люмьер Лион 2 Тольяттинский государственный университет О себе
Привет всем!Меня зовут Евгений, я играю на гитаре уже более 16 лет. За это время успел поиграть в разных группах, неоднократно выступал на сцене и попробовал множество музыкальных стилей. Сейчас я играю в stoner rock группе и сочиняю собственную музыку.Предлагаю индивидуальные уроки игры на гитаре, основанные на ваших музыкальных вкусах и целях. Без скучного сольфеджио, без сложной терминологии, без навязывания стиля — мы учимся играть именно те композиции, которые ВЫ любите, которые вы мечтаете сыграть перед друзьями, семьёй или просто для себя.Мой подход:- Без необходимости учить сольфеджио- Без сложной теории и жаргона- Работаем с ВАШИМИ любимыми треками- Развиваем слух, чувство ритма, технику- Правильная постановка рук- Немного простой теории для самостоятельного прогресса- Возможность углублённого изучения теории — для тех, кому интересноПервый ознакомительный урок — бесплатно (30 минут)Познакомимся, обсудим ваши цели, оценим уровень и посмотрим, подойдёт ли вам мой метод.На уроках стараюсь давать максимально много информации для самостоятельной работы дома, при этом- поддержка в мессенджере, ответы на все вопросы, объясню и запишу видео, если что-то непонятно. Моя цель- чтобы ученик научился играть на гитаре в кратчайшие сроки, а не растягивать обучение на долгий период времени, тем самым обогащаясь на этомГде проходят занятия?Занятия провожу исключительно онлайн (Google meet, Яндекс телемост и др.), тк не проживаю на территории РФ. Имеется вся необходимая аппаратура для дистанционных занятий(дополнительный экран, демонстрирующий исключительно левую руку на грифе, инструментальный микрофон для снятия звука, все материалы прописываю в режиме реального времени через демонстрацию экрана), для комфортного и удобного занятия для ВасЕсли вы ищете простой, эффективный и гибкий подход к обучению, буду рад помочь! Пишите — договоримся о пробном бесплатном занятии
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Краснодарский музыкальный колледж им Н. А. Римского-Корсакова Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Волгоград) от 900 ₽ / 45 мин Дистанционно от 900 ₽ / 45 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Волгоградская консерватория (институт) имени П.А. Серебрякова Формат обучения и цены
Дистанционно от 450 ₽ / 45 мин Образование
Минусинский колледж культуры и искусства О себе
19 лет, учусь на 3 курсе музыкального колледжа, закончила музыкальную школу с красным свидетельством. Занимаю призовые места в международных и всероссийских конкурсах. [br] Цель занятий: Помогаю освоить посадку, приёмы игры и технику
Формат обучения и цены
Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Липецкий колледж искусств имени К.Н. Игумнова О себе
Здравствуйте. Принимаю задания по сольфеджио в музыкальной школе. Только электронно: WhatsApp, Telegram. Отвечаю только на сообщения
Формат обучения и цены
У репетитора от 1500 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Новгородское областное училище искусств им. С.В. Рахманинова О себе
Меня зовут Татьяна. Я профессиональный репетитор с опытом работы в области постановки речи, ораторского искусства, вокала, музыкальной литературы, сольфеджио, истории музыки и игры на гитаре. Мои занятия помогают развить уверенную, красивую и выразительную речь, освоить техники публичных выступлений и владения голосом. Я работаю с учениками разного уровня и возраста — от начинающих до продвинутых. Обучение строится индивидуально, с учетом ваших целей и особенностей, чтобы развивать музыкальный слух, чувство ритма и технику исполнения. Кроме практики, я предлагаю глубокое погружение в музыкальную теорию и историю музыки, что помогает лучше понять и прочувствовать искусство. Если вы хотите научиться уверенно говорить, красиво петь или освоить музыкальные дисциплины — буду рада помочь вам в этом!
Формат обучения и цены
У ученика от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1600 ₽ / 60 мин Образование
Кемеровский государственный институт культуры и искусства О себе
Я -Юлия, твой проводник в мир музыки! И если ты здесь, значит задумался о развитии собственного голоса. [br] Пользуясь особой методикой, я помогаю тебе ,через звук, проживать чувства и передавать эмоции, приобретать уверенность в том, что и как ты говоришь. На занятиях ты получишь: -постановку правильного дыхания и укрепление мышечного корсета -четкую дикцию и артикуляцию(если есть дефекты речи, возможность их исправления) -использование интонации(повышение и понижение звука за счет эмоции и подачи) -свободу тела (тренинги) -избавление от зажимов - и многое другое [br] Так же, на уроках мы изучаем основы ораторского искусства, актерского мастерства и сценического движения. Учу, как правильно владеть людьми:) [br] Я использую в работе только индивидуальный подход, не работаю шаблонно! Обучаю мягко, через соединение вашей души, мозга и тела. Чтобы уметь выражать все через голос. [br] Я, педагог с высшим образованием и высшей категорией в сфере вокала. Так же являюсь членом федерации педагогов вокального искусства РФ. Мои ученики обладатели высших наград и учатся в лучших вузах страны. А те, кто пришел "просто для себя" получают результаты и меняют свою жизнь к лучшему. [br] Заинтересовался?! что ж, ты можешь связаться со мной и я дам тебе ссылки на социальные сети, где ты сможешь подробно ознакомиться со мной, уроками и тарифами. [br] Разовое занятие (длительность 60мин)- 1600 [br] Добро пожаловать в мир кайфа и удовольствия! занятия проходят онлайн.
Формат обучения и цены
У репетитора от 1000 ₽ / 60 мин У ученика от 800 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Рязанский музыкальный колледж имени Г и А Пироговых Детская музыкальная школа №1 им. Е.Д. Аглинцевой О себе
Добрый день! Рада приветствовать всех кто зашел на repetit.ru! Меня зовут Наталья. Я - преподаватель фортепиано и профессиональная пианистка с большим стажем концертных выступлений, дважды победитель городских и областных конкурсов пианистов ~ приглашаю всех желающих любого возраста и уровня на уроки фортепиано! Мои уроки для желающих любого возраста и уровня и для каждого будет подбираться своя индивидуальная программа, в зависимости от возможностей и поставленных целей. Я преподаю уроки фортепиано на русском и английском языках, помогу освоить вам инструмент с нуля, подготовиться к поступлению в музыкальную школу и значительно улучшить вашу игру на фортепиано, если вы уже на продвинутом уровне или вы начнете играть ваши любимые мелодии с аккомпанементом, если вы еще пока начинающий пианист. Я являюсь преподавателем прежде всего классической музыки и в первую очередь при работе обращаю внимание на базу, которая поможет вам продвинуться дальше и обрести уверенность в исполнении произведений и любимых вами композиций. Мы скорректируем правильную посадку за инструментом, научимся правильно располагать руку на клавиатуре, обучимся нотной грамоте, игре с листа и подбору песен на слух с аккомпанементом, продвинемся углубленно в исполнении классических произведений и композиций для студентов, как на более ранних уровнях так и тех, кто уже находится на продвинутом уровне и имеет опыт игры на фортепиано. Несомненно музыка - это прежде всего радость, гармония и красота, поэтому наши уроки будут всегда позитивными, хотя и потребуют усилий, как от ученика так и от учителя для достижения поставленных целей! Свяжитесь со мной и я буду рада помочь вам в исполнении вашей мечты!
Формат обучения и цены
У репетитора Юбилейный (Краснодар) от 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1200 ₽ / 60 мин Образование
Краснодарский музыкальный колледж им Н. А. Римского-Корсакова Краснодарский государственный университет культуры и искусств Формат обучения и цены
Дистанционно от 550 ₽ / 60 мин Образование
Челябинский педагогический колледж №1 Формат обучения и цены
Дистанционно от 2000 ₽ / 60 мин Образование
Омский областной колледж культуры и искусства Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств О себе
Профессиональный гитарист с более чем 20-летним опытом игры. Ex-гитарист Concord Orchestra (Симфонические рок-хиты, Санкт-Петербург) Стремлюсь передавать накопленные знания и опыт ученикам разных уровней — от начинающих до продвинутых. 15-летний опыт концертной и студийной деятельности. Преподавательский опыт 8 лет. Понимание строения, исполнения и написания широкого спектра жанров в музыке. Имею большой опыт живых выступлений — более 700 концертов в составе Concord Orchestra по всей России, а так же Европе — от стандартных площадок до стадионов (от 400 до 12 000 зрителей, Ледовый дворец — Спб, Crocus City Hall, Государственный Кремлевский Дворец — Мск). В 2019 году гастролировал по Германии и Латвии. Так же в составе Concord Orchestra писал музыку для открытия шоу по всей стране. Композитор, аранжировщик, оркестровщик, сессионный гитарист и продюссер венгерского проекта World of Symphonic. Умею доступно объяснять сложные технические и музыкальные аспекты, выстраиваю программу обучения вокруг ваших интересов в музыке и/или провожу комплексное обучение от простого к сложному по программе составленной мной. Занятия проходят онлайн через платформу Zoom с хорошим отстроенным звуком. [br] Что доступно в программе обучения: — Изучение основ и продвинутых техник на электрогитаре. — Постановка рук — Теория музыки — Работа с нотами и табулатурами — Работа с нотными редакторами — Импровизация (создание собственных соло и фраз, развитие муз. мышления) — Звукозапись — Подбор музыки на слух — Аранжировка в Logic Pro или другой DAW — Оркестровка в Logic Pro или другой DAW — Изучение музыкальных стилей и их особенностей — Написание вашей первой песни/инструментальной композиции [br] Помощь в выборе инструмента и другого муз. оборудования. Помощь в освоении муз. софта
Формат обучения и цены
Дистанционно от 1500 ₽ / 45 мин Образование
Казанский государственный педагогический университет Формат обучения и цены
У репетитора Проспект Просвещения от 1000 ₽ / 45 мин У ученика Проспект Просвещения от 1300 ₽ / 45 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 45 мин Образование
Магнитогорская государственная консерватория (академия) имени М.И. Глинки О себе
Добрый день, меня зовут Анастасия Николаевна. Я закончила Магнитогорскую консерваторию по классу академического вокала. 4 года работала в театре и 10 лет в школе искусств и общеобразовательных школах. Преподавала вокал, актерское мастерство. За время моей работы 4 ученика поступили в музыкальные училища. 2 человека на вокал, 1 человек на хоровое- дирижерское и один человек на театральное отделение. Я готовила своих учеников к конкурсам и концертным проектам. Имеются дипломы и благодарственные письма. Работаю также с учениками у кого имеются вокальные трудности (гудошники, расклординация слуха и голоса, проблемы с диапазоном и дыханием) С ребятами, которые хотят развить свои театральные навыки, проработать сценическое волнение, зажатость, работу над художественным образом. Стиль моей работы отличается эмпатией, заинтересованностью в талантах и способностях каждого ученика. Терпеливая и кропотливая работа над результатом, даже самым маленьким окрыляет и вдохновляет ученика и меня на дальнейшую работу. Кроме занятия по вокалу я преподаю следующие дисциплины: риторика, художественное слово, сценическая речь, актерское мастерство, сольфеджио. Помимо занятия музыкой мои таланты и интересы этим не ограничиваются. Я очень люблю рисовать, танцевать, пишу стихи и прозу. С моими произведениями вы можете ознакомиться на портале Стихи.ру и Проза.ру. На данный момент очень увлекает тарология и способы заглянуть в будущее. Обладаю тонкой чувствительностью, глубокой эмпатией и душевностью. Буду рада видеть вас в числе моих учеников!
Занятия по музыке с репетитором в Уфе.
Здесь вы можете найти квалифицированного репетитораЗанятия музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития. В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим «четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то получается «восьмушка».
Остановимся! Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию. Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота, половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального понятия, как такт, окажется очень кстати.
А теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом, своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы: ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом. Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки, а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например, результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек, играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных (и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет (иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.
Ответы на часто задаваемые вопросы