Репетиторы для подготовки к школе в Ростове-на-Дону

О себе

Время можно сократить и увеличить. 

О себе

Учитель высшей категории. Преподаю в начальной школе более 30 лет, за это время прошла много различных курсов повышения квалификации. В данный момент беру онлайн-занятия с детьми 1-4 классов, а также подготавливаю дошколят. К каждому ученику подхожу индивидуально, разрабатывая занятия в виде интересных интерактивных уроков с учетом потребностей и особенностей.

О себе

Я опытный логопед и учитель начальных классов высшей категории, высшее образование, стаж 31 год. У моих учеников очень хорошие результаты.

Направления моей работы:

1) Логопедические занятия – для детей с 3-х лет, «запуск» речи, диагностика и коррекция речи, постановка звуков, развитие фонематического слуха, развитие связной речи.

2) Подготовка дошкольников 5-6 лет к школе (чтение, математика, окружающий мир, каллиграфия, лепка, конструирование, рисование).

3) Репетиторство по предметам начальной школы – пробелы в знаниях, плохие отметки по предметам, помощь в выполнении д/з, подготовка к олимпиадам, ВПР.

О себе

Во время обучения я подхожу к каждому ученику индивидуально, помогая раскрыть потенциал с учетом личных особенностей и ожиданий. Мой подход позволяет не только освоить художественные навыки, но и использовать искусство для развития эмоционального интеллекта.

Обучаю не только академическому рисунку, живописи, композиции и истории искусств, но и любви к творчеству, его глубокому пониманию. Вы научитесь не только анализировать классические произведения, но и познакомитесь с языком современного искусства.

Приходите учиться, и волшебный мир искусства, вместе со мной, откроет перед вами свои необыкновенные и завораживающие тайны!

[br]

Также я преподаю каллиграфию, занимаюсь исправлением почерка и обучаю правополушарному рисованию как способу оптимизации психологического состояния.

[br]

Важно :[strong][/strong]удаленно веду только теоретические предметы!

[br]

В арт-терапии, использую техники изобразительного искусства для проработки эмоций, снятия стресса и разрешения внутренних конфликтов, где творчество помогает выразить невысказанное. Веду индивидуальные сессии, групповые занятия по эмоциональному интеллекту для детей и программы в музеях, галереях, школах искусств, ВУЗах. Метод включает этапы: консультацию, художественное самовыражение и интерпретацию образов, превращая негатив в позитив.

Письмо- Каллиграфия!

О себе

Прослушала курс по теме: «Формирование метапредметных умений на уроках русского языка и литературы (на примере УМК издательства «Русское слово»)» ·

Участвовала в научных конференциях, имеются публикации в научных изданиях.

Успешное прохождение учебной педагогической практики в МБОУ гимназия №12 г. Липецка и МБОУ лицей №3 г. Липецка, а также летней педагогической практики в ДОЛ «Березка».

С 2019 по 2023 уч.год работала в МБОУ СШ №31 г. Липецка.

С 2023 по настоящее время преподаю в частной гимназии г. Липецка.

Предлагаю услуги репетитора по русскому языку для школьников и дошкольников, а также подготовки к школе (блоки - чтение, письмо, математика, окружающий мир):

1) закрепление школьной программы;

2) помощь в выполнении домашнего задания;

3) обучение написанию сочинений и изложений;

4) подготовка к проверочным работам;

5) обучение выразительному чтению;

6) обучение счету;

7) отработка азов фонетики, орфографии и пр;

8) подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.

Индивидуальный подход к каждому ученику!

Предлагаю индивидуальные занятия с выездом к ученику. Стоимость определяется исходя из расстояния до места проживания ученика либо количества учащихся в одном районе.

О себе

Детская психология.

О себе

Гарантирую: современный и индивидуальный подход.

О себе

Финалист государственного всероссийского конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям", 2015 г.

Разрабатываю и провожу индивидуальные мастер-классы для детей и взрослых (дистанционно).

Работала: коррекционный интернат 8-го вида.

Дворец детского творчества, руководителем ИЗО.

Иллюстрировала книги, графические работы печатались в литературно художественном альманахе "Кавказ" (творческая мастерская БЛГ).

Разрабатываю индивидуальную программу обучения, с учётом интересов и способностей обучаемого, провожу занятия по арт-терапии.

О себе

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ.

Составляю карточки и схемы для запоминания сложных тем и дат. 

8 или более занятий в месяц с обязательной домашней работой.

Формат занятий: онлайн занятие, индивидуально, группы, мини-группы.

Индивидуально: Разбор кимов, разбор школьных заданий, повышение успеваемости.

Моё образование: педагогический вуз по направлению: право и история.

О себе

Учитель начальных классов и преподаватель таких доп. направлений как ментальная арифметика, скорочтение, логика, мнемотехника. Работаю по авторской и собственной методикам. Быстро и легко нахожу общий язык с детьми, поэтому на моих занятиях интересно, легко и понятно. Обращайтесь.

О себе

Репетитор начальной школы | 20+ лет |Педагог по скорочтению и развитию интеллекта

[br]

Работала в общеобразовательной школе, гимназии-лицее и «Школе скорочтения IQ007». Знаю все программы начальной школы («Школа России», «Перспектива», «Гармония» и др.), требования при поступлении в гимназии, а также современные методики развития интеллекта.

[br]

Занятия:

[br]

?? Дошкольники (5–6 лет)

– комплексная подготовка к школе: чтение, письмо, математика, развитие речи, памяти, внимания;

– целенаправленная подготовка к поступлению в гимназии и лицеи.

[br]

?? Ученики 1–5 классов

– русский язык и математика: устранение пробелов, помощь с д/з, подготовка к ВПР;

– чтение: обучение, улучшение техники, понимание и работа с текстом.

[br]

Авторские и специализированные курсы:

[br]

??«Нескучная каллиграфия» – коррекция почерка через нейроупражнения (мелкая моторика, зрительно-моторная координация). Письмо становится разборчивым и лёгким.

[br]

?? Нейрокурс «Внимание, память + логика на 100%» – развитие когнитивных функций: увеличение объёма памяти, концентрации, гибкости мышления. Как следствие – более лёгкое усвоение школьной программы и рост успеваемости.

[br]

?? Скорочтение – встроенный элемент занятий или отдельный курс для повышения темпа чтения и глубины понимания текста.

---

[br]

В работе сочетаю классические методики с нейропедагогикой – это даёт быстрые и устойчивые результаты. Подбираю задания под индивидуальный темп и тип восприятия ребёнка.

[br]

??Занятия в центре Калуги, ул Кирова( кабинет)

Первое занятие – диагностическое. Работаю очно.Все материалы предоставляю.

[br]

Для связи: напишите в чат – с удовольствием отвечу на вопросы и подберу удобное врем

[br]

О себе

В моих занятиях главное - это внимание к ученику. Каждому ученику составляю индивидуальный план занятий, который включает:

[ul][li]повышение школьной успеваемости (если есть необходимость)[/li][li]нахождение пробелов в знаниях и последовательное их заполнение[/li][li]помощь с домашним заданием[/li][li]Улучшение почерка и развитие скорописи по специально созданным методикам[/li][li]подготовка к тестам (ВПР)[/li][/ul]На своих уроках я стараюсь придерживаться программы обучения, которая будет соответствовать требованиям того или иного ученика. Если цель ученика - это повысить школьную успеваемость, то в таком случае процесс обучения будет построен именно от данного требования.