Подберем подходящих репетиторов по рисованию и живописи
Покажем репетиторов, которые подходят под задачу. Вы выбираете уже из подходящих вариантов
Первый отклик — через 1–10 минут, обычно 5–10 откликов
Репетиторы по рисованию и живописи онлайн
Направления занятий по рисованию и живописи
Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Омский государственный технический университетО себе
Преподаю в следующих программах, с уклоном в геймдев: 3d max, photoshop, unreal engine, zbrush, marmoset
- От партнерского сервиса
У ученика Ульяновск от 600 ₽ / 60 мин Дистанционно от 600 ₽ / 60 мин Образование
Ульяновское педагогическое училищеО себе
Работа с инвалидами.
- От партнерского сервиса
У репетитора 2 станции от 850 ₽ / 60 мин У ученика 2 станции от 950 ₽ / 60 мин Дистанционно от 800 ₽ / 60 мин Образование
Тюменский государственный университетО себе
Совместно с обучающимся выстраиваю замысел будущей композиции, понимаю замысел ученика, помогаю в выборе адекватных замыслу художественных материалов и изобразительных средств; Владею художественными материалами в области графики, живописи, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, составляю графические, живописные, декоративно-прикладные, дизайнерские композиции. Различные техники, приемы и средства изображения. Обладаю знаниями по истории изобразительного искусства. Понимаю особенности визуального художественного образа, знаю и чувствую процессы его создания, владею умениями адекватной оценки произведений искусства.
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский институт предпринимательства и праваРостовский государственный строительный университетО себе
Направления обучения: [ul][li]3D графика (Cinema 4D, Zbrush)[/li][li]photoshop[/li][li]illustrator[/li][li]after effects[/li][/ul]
Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Московский педагогический государственный университетО себе
Характер нордический. От 1000 руб. Только дистанционно. Интересно, увлекательно, продуктивно. Имею очень приветливый дружелюбный характер. Объясняю одну и ту же тему по несколько раз, если это требуется. Придерживаюсь принципа "Повторение - мать учения". Для закрепления материала могу на ходу сочинять и придумывать задачи, иду в ногу со временем. Использую на занятиях занимательные, развивающие материалы из разных пособий и учебников ( если это требуется), а также свои собственные. Умею держать дисциплину на занятиях. Иногда объединяю учеников из разных стран и городов ( по потребности и только с разрешения родителей). Знаю, что такое дисграфия, дислалия, СДВГ, логопедия. На занятиях присутствует творческая составляющая. Готова прислать отзывы о моей успешной работе с учениками с других сайтов.
У репетитора Звенигородская от 3000 ₽ / 60 мин У ученика Звенигородская от 4000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. РепинаУ ученика Парнас от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаУ репетитора Звёздная от 500 ₽ / 60 мин У ученика Звёздная от 700 ₽ / 60 мин Дистанционно от 500 ₽ / 60 мин Образование
Новосибирский областной колледж культуры и искусствУ репетитора Комендантский проспект от 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайнаО себе
Провожу обучение на русском и английском языке. Подготовка к международным экзаменам по системе IB | MYP, DP Visual Art.
У ученика 2 станции от 1000 ₽ / 30 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 30 мин Образование
Российский государственный педагогический университет имени А. И. ГерценаВысшая школа народных искусств (институт)О себе
Провожу занятия для дошкольников, школьников, подготовка в художественные вузы студентов и обучение взрослых с нуля. Масляная и акварельная живопись, рисунок, нетрадиционные техники рисования для детей. Проводила групповые занятия в ПМДЦ "Фрунзенский". В данный момент работаю в частном детском саду, занимаюсь репетиторством, пишу картины на заказ.
У репетитора 3 станции от 500 ₽ / 45 мин У ученика 3 станции от 700 ₽ / 45 мин Дистанционно от 500 ₽ / 45 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный университетСанкт-Петербургская детская музыкальная школа № 11У репетитора от 800 ₽ / 60 мин У ученика от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный институт культурыО себе
Здравствуйте! Я Александра - практикующий графический дизайнер, иллюстратор и художник. У меня обширный опыт индивидуальных очных и онлайн-занятий с учениками разных возрастов - от 7 до 50 лет. Также опыт проведения мастер-классов по рукоделию и ведения лекций по истории искусств. Преподаю частно с сентября 2017 года. Имею педагогический опыт работы с детьми 7-12 лет в частной художественной школе-студии. Диплом СПбГИК по направлению обучения «Медиа-дизайн». Повышение квалификации «Методист образовательных онлайн-программ». Являюсь многократным призёром и победителем различных городских и региональных конкурсов и фестивалей по графике, живописи, декоративно-прикладному искусству, в том числе являюсь победителем Всероссийской олимпиады «Культура и Искусство». Специализируюсь на дистанционных занятиях, очные уроки временно недоступны. Дистанционные занятия проходят в программе discord, видеосвязь c моей стороны через два устройства: одна камера направлена на стол и мою рабочую область, вторая на меня. Дополнительно возможно изучение современной иллюстрации и программ для цифровой иллюстрации (растровой и векторной). Я составляю индивидуальную программу занятий, исходя из уровня навыков, темперамента и предпочтений ученика.
У ученика от 2200 ₽ / 60 мин Дистанционно от 2200 ₽ / 60 мин Образование
Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. ЯковлеваЧувашская государственная сельскохозяйственная академияМосковский педагогический университетО себе
Опыт в подготовке к сдаче ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ. Помощь в подготовке к вступительным испытаниям в вузы и техникумы.На своих уроках применяю как традиционные методики обучения, так и собственные наработки. На первом занятии стараюсь найти общий язык с учеником, завоевать его доверие и уважение, помочь поверить в свои силы, а также наладить доверительный контакт с родителями. Я творчески подхожу к разработке конкретной программы для каждого ученика в зависимости от его уровня знаний, способности к обучению, индивидуальных особенностей, интересов и поставленной цели, а также загруженности в школе и в свободное время. Для меня важна мотивация ученика на изучение предмета, а не начальный уровень его знаний и подготовки. Особое место в обучении занимает тема повторения материала. То, что в процессе урока кажется понятным, вечером, при самостоятельном повторении, может вызвать трудности. Такова, к сожалению, человеческая память. На следующее утро материал можно и не вспомнить. Поэтому надо не просто, повторять пройденный материал, а делать это постоянно и систематически.Приветствую и рекомендую домашние задания, но после первого занятия согласовываю их необходимость с родителями (чтобы не перегружать ребенка, если для него это не является профилем). К каждому ученику удается найти подход как по ведению урока, так и по способу преподнести новый и непонятный материал.Как чаще всего проходят занятия для учеников:5-15 минут - проверка и разбор ошибок или трудностей, возникших при решении домашнего задания.5-10 минут - разбор, повторение, объяснение теории, формул по данному занятию.25-45 минут - разбор примеров и задач по теме данного занятия, самостоятельное решение аналогичных задач учеником под моим контролем (с объяснением непонятных моментов и комментарием важных нюансов).5 составление и просмотр домашнего задания по теме урока. Именно такие методики преподавания я использую. Опыт в подготовке к вступительным экзаменам в вузы и техникумы России.
У ученика Рыбацкое от 2500 ₽ / 60 мин Дистанционно от 1500 ₽ / 60 мин Образование
Российский государственный университет туризма и сервисаМосковский государственный гуманитарный университет имени М.А. ШолоховаО себе
Финалист государственного всероссийского конкурса педагогического мастерства "Сердце отдаю детям", 2015 г. Разрабатываю и провожу индивидуальные мастер-классы для детей и взрослых (дистанционно). Работала: коррекционный интернат 8-го вида. Дворец детского творчества, руководителем ИЗО. Иллюстрировала книги, графические работы печатались в литературно художественном альманахе "Кавказ" (творческая мастерская БЛГ). Если человек готов трудится ,то обязательно добьётся результата
- От партнерского сервиса
У ученика Верх-Исетский (Екатеринбург) от 1000 ₽ / 60 мин Дистанционно от 900 ₽ / 60 мин Образование
Курганский государственный университетКурганское областное училище культуры
Изобразительное искусство – именно тот школьный предмет, который должны любить все дети. Поистине каждый малыш считает своим долгом украшать стены дома «наскальной живописью», приходит в восторг от цветных пятен на одежде, с удовольствием рисует открытки к 8 марта. Это увлекательное занятие также приносит немалую пользу.
Практическая польза высокого искусства
Уроки рисования многие школьники и их родители относят к лёгким и незначительным. И совершенно напрасно. Занятия изобразительным искусством развивают мелкую моторику, а это даёт толчок к развитию речи и мышления. Кроме того, эти занятия развивают фантазию, внимание, усидчивость, что особенно важно для младших школьников. В средних классах рисование призвано раскрыть творческое начало и индивидуальность, пробуждать воображение, которое в современной культуре получает немного пищи и полностью заменяется готовым продуктом в виде мультфильмов и компьютерных игр. Кстати, большая часть предметов школьного курса программируют на решение шаблонных задач, мало стимулируют творческую мысль и самовыражение. Изобразительное искусство одно из немногих в школьной программе направлено на развитие правого полушария мозга. Кроме того, это хороший способ снять стресс, привести в порядок нервную систему, что особенно актуально для подвижных младших школьников и легковозбудимых подростков.
Однако, в школьном курсе могут скрываться подводные камни. Во-первых, уроки изобразительного искусства – не просто творческая передышка в загруженном расписании, учитель имеет определённую программу и должен строго следовать ей. Ребёнку нравится рисовать динозавров, принцесс, героев мультфильмов и аниме, танки и самолёты, наконец, а учитель раз за разом предлагает композиции из геометрических фигур или старых кувшинов с драпировкой, предъявляя претензии к качеству штриховки и запрещая раскрашивать цилиндры и кубы зелёным и синим. Конечно, важно научить правильно рисовать тень и видеть перспективу, но зачастую происходит разрыв шаблона: любимое занятие может превратиться в скучную геометрию. К тому же, искусство рисовать складочки на ткани и играть со светотенью на выпуклых боках сосуда даётся отнюдь не сразу. Требовательный к соблюдению программы учитель может доставить немало огорчений, испортить общие оценки и сформировать негативное отношение к предмету. В этом случае помощь внимательного репетитора незаменима: он поможет освоить самые трудные приёмы, сделает рисунок (а именно он чаще всего вызывает у детей зевоту) интересным и вернёт элементы творчества в акварельные упражнения на тему «кувшин и яблоко».
Но чаще встречается обратная ситуация: ребёнку мало школьных уроков. Учитель объективно не может уделить внимание каждому из 25-30 учеников в классе, обсудить, что именно получается хорошо, а какие элементы требуют дальнейшей работы. И если вы еще не решились отвести юное дарование в школу искусств, то индивидуальные занятия могут стать правильным решением: они дадут выход творческой энергии школьника, познакомят с теми техниками и приёмами рисования, которые остались за бортом школьного курса.
Готовимся к экзаменам
Если Ваш ребёнок твёрдо решил получить профессию в области изобразительного искусства, дополнительные занятия помогут поступить в выбранное учебное заведение, где помимо русского языка, математики или истории, обязательно присутствует творческий конкурс по основным направлениям: рисунок, живопись, композиция. Часто комиссия рассматривает не только ранее выполненные работы абитуриента, но и тестирует его в режиме реального времени, предлагая изобразить те же геометрические фигуры, драпировки или живую модель. Однако критерии оценки в этой области гораздо сложнее, чем в естественных науках или в филологии. Здесь нельзя заглянуть в конец учебника и посмотреть ответ. Ученику действительно трудно оценить качество собственных работ. Только профессионал сможет оценить уровень рисунка, указать на слабые и сильные места. Кому-то лучше удаётся писать объёмным, густым маслом, а вот лессировки акварелью выходят грязными и «замученными». Или грациозный, строгий рисунок конфликтует со скованной цветовой гаммой. Никто не сможет ограничивать творца в его профессиональной деятельности, однако на этапе поступления все три кита – рисунок, живопись, композицию – придётся подтянуть до высокого уровня. Более того, каждый профильный вуз имеет собственные традиции и требования к уровню работ, а если учесть, что таких учебных заведений даже в крупных городах немного, Вы легко найдёте репетитора-выпускника или преподавателя избранного вуза, который лучше других подготовит школьника к поступлению.
Ответы на часто задаваемые вопросы
Какая стоимость занятий у репетиторов по рисованию и живописи онлайн
Как выбрать репетитора по рисованию и живописи онлайн?
Как удобнее всего искать подходящую кандидатуру?
Занимаемся с Еленой Сергеевной с начала сентября. Она очень приветливый и доброжелательный человек, умеющий найти подход к ученику. Елена Сергеевна четко знает как построить программу, переходя от простых вещей к сложным. Ребенок приходит на занятия с удовольствием.
Просто шикарный преподаватель: методика, наглядность, темп урока, все очень продуманно, высокая эффективность занятия! Спасибо!
Я рекомендую Пономарева Игоря Павловича в качестве репетитора для тех, кто хотел бы освоить академизм. Он прекрасный специалист, который умеет преподнести знания так, чтобы вопросов в последствии не осталось, а новый материал на долго задержался в голове. Такому прекрасному преподавателю не стыдно ...
Моей дочери очень нравится заниматься с Дарьей. Дочь чувствует себя на уроках комфортно, может выбирать тему рисунка, при этом получает знания и навыки. По пятибалльной системе оцениваю Дарью на 5.
Что понравилось: Сона хорошо умеет «поставить» руку ученику, объяснить технику и приемы работы с конкретным материалом. При этом очень внимательна к потребностям ученика и его творческим идеям.
Отличный репетитор, обратилась с задачей подготовиться за две недели, думаю, минимальный балл за экзамены я точно получила, прекрасная девушка, добрая, и о жизни поговорили, и позанимались, обладает необходимыми знаниями, всё объяснила доходчиво и быстро, как мне нужно было!) Очень благодарна за ...
Занимаемся с Александрой второй месяц и очень довольны результатом. Каждое занятие — новый шедевр! Педагог всегда учитывает интересы ребенка и в игровой форме учит различным техникам. Дочка просто в восторге. :)