Найдите репетитора по музыке
- 15 000 репетиторов
- 7000 реальных отзывов
15850 репетиторов на сайте
Репетиторы по музыке в Москве
Формат обучения и цены
Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургское музыкальное училище имени Н.А.Римского-Корсакова Год окончания: 2020, Факультет: Специальность: хоровое дирижирование, Квалификация: Квалификация - дирижер хора, преподаватель. Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Год окончания: 2025, Факультет: факультет композиции и дирижирования, Специальность: руководство академическим хором О себе
Если Вам или Вашему ребёнку хочется заниматься музыкой или ему нужна помощь в его ежедневных музыкальных занятиях, а у Вас нет возможности проконтролировать, то я готова Вам помочь! Благодаря индивидуальному подходу, Ваш ребёнок полюбит музыку и будет находить занятия более интересными, нежели «нужными» и нудными! Помощь в ежедневных занятиях, выполнение пожеланий педагога, читка с листа, подготовка к музыкальным выступлениям и экзаменам, помогаю решить проблему сценического волнения. Для маленьких детей могу предложить общие музыкальные занятия с изучением нотной грамоты, слушанием музыки, с возможностью проведения в игровой форме. Предлагаю занятия на Вашей территории, чтобы ребёнку было максимально комфортно и спокойно! (На данный момент предлагаю свои услуги в дистанционном формате! Занимаюсь так с весны 2020 года). О себе: Являюсь лауреатом международных конкурсов в номинации хоровое дирижирование. Много лет занимаюсь фортепиано и сольфеджио, и имею достаточно знаний для того, чтобы помочь и передать их Вам! Имеется практика работы с учениками разных возрастов.
Формат обучения и цены
У репетитора Центральный (Новосибирск) 750 ₽ / 45 мин У ученика Центральный (Новосибирск) 1000 ₽ / 45 мин Дистанционно 700 ₽ / 45 мин Образование
Московский университет дистанционного образования Год окончания: 2021, Факультет: Специальность: преподаватель гитары О себе
Репетитор-наставник по гитаре. Помогу обозначить Ваши цели, преодолеть все трудности на пути к достижению поставленных задач. В удобное для Вас время. Персональный подход к каждому ученику. Мы вместе составим наиболее удобный план занятий, который будет учитывать Ваш уровень подготовки, свободное время, что позволит достигнуть поставленных целей.Планируя занятия, прислушиваюсь ко всем пожеланиям ученика. Ценю Ваше время, поэтому очень внимательно отношусь к закреплению достигнутых результатов, не ограничивая творческой свободы моего воспитанника. Правильно поставленные цели, а также хороший старт позволят нам ВМЕСТЕ достичь того результата, на который мы рассчитывали, что даст нам возможность ставить более смелые и интересные творческие цели.
Формат обучения и цены
У репетитора Звёздная 700 ₽ / 45 мин У ученика Звёздная 700 ₽ / 45 мин Дистанционно 700 ₽ / 45 мин Образование
Архангельское музыкальный колледж Год окончания: 2020, Факультет: Специальность: музыкальное искусство эстрады О себе
Вокал (эстрадный), гитара (акустическая), нотная грамота, ученики с 7 лет и старше без ограничения. На уроках мы занимаемся: развитием диапазона, объёма, яркости и силы голоса, развитием музыкального слуха, координации слуха и голоса, снятием зажимов, подбором репертуара, работой над сценическим образом, подготовкой к студийной записи, конкурсу, поступлению. Так же даю уроки по игре на акустической гитаре, на уроках по гитаре мы занимаемся: постановкой рук, разучиванием аккордов, разучиванием различных приёмов игры, постановкой баре, развитием чувства ритма. Так же возможны занятия по теории музыки и музыкальной грамоте. Мы можем заниматься этими предметами, как в рамках занятий по вокалу и гитаре, так и отдельно.
Формат обучения и цены
У репетитора 2 станции 2400 ₽ / 120 мин Дистанционно 2400 ₽ / 120 мин Образование
Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров Год окончания: 2009, Факультет: факультет дизайна, Специальность: дизайн О себе
Привет!Учу работе в музыкальной программе Ableton Live с контроллером Ableton Push 2 с нуля и до продвинутого уровня.Пиши в сообщениях. По телефону не отвечаю.Кузнецов Кузьма.Участник проектов:ISTWAKUZMAРыбы Бабочки.Структура занятий:1.5 ч. Интерфейс Push 21.5 ч. Обзор организации шаблона проекта.1.5 ч. Подходы к записи и исполнению.1.5 ч. Обзор инструментов и эффектов.1.5 ч. Использование Touch Osc.1.5 ч. Выступление с Ableton Live, Push и Touch Osc.3 ч. Далее ты создаешь проект и мы встречаемся для его курирования под твои задачи и я объясняю как его довезти до состояния Performance- машины. Определяем точки роста исполнительских техник для выбранного жанра музыки.Курс на 12 ч. занятий.Это 6 встреч по 2 ч.Вдохновляющего дня!
Формат обучения и цены
У репетитора Обводный канал 800 ₽ / 60 мин У ученика Обводный канал 800 ₽ / 60 мин Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского Год окончания: 2016, Факультет: институт истории и права, Специальность: история, Квалификация: Бакалавриат. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова Год окончания: 2019, Факультет: исторический факультет, Специальность: история, Квалификация: Магистратура. О себе
Мне 26 лет. 8 лет изучал историю в университете. Был на научных конференциях с докладами в СПб, Москве, Саратов и других городах. С самой историей имею также представление о сопричастных предметах таких как археология, антропология, культурология религиоведение и т. д. Увлекаюсь изучение английского и французского языка, курсы которых получил в университете. С 2010 года я играю на бас-гитаре, и с того же года имею опыт игры в команде и выступлений. Самостоятельно освоил базовую теорию музыки и активно применяю её для сочинения различных композиций и басовых партий. ЗАНЯТИЯ ПО ИСТОРИИ:Предлагаю в наших занятиях по истории широкий объем знаний для сдачи экзамена по ЕГЭ/ОГЭ, который включает себя и данные антропологии, археологии и географии. Основной упор делается на приобретение опыта у ученика работать с текстом, его понимание и анализ, а также формирование прочного фундамента фактологической информацией и умение ей пользоваться. К учащимся также очень требователен в отдаче и подготовке к занятию, а именно я требую ученика заполнять контурные карты (вне зависимости делал он это уже в школе или нет: цель свободно ориентироваться по карте и иметь базовые представления о географии), вести три дополнительные тетради (словарь терминов, словарь персональный, перечень дат: все ти типа данных необходимы для формирования «базы данных» у ученика). Всю необходимую информацию для ученика я буду предоставлять сам, где искать, как именно искать, какие критерии использовать и т. п.Не менее серьезный упор идет на разбор заданий по экзаменам. Не умение понимать содержимое задание и довольно часто сводит все знания ученика и его умения к нулю. Поэтому половина всех занятий всегда будет использована для разбора заданий. От знания как решать вопрос, к умению это делать, до автоматического навыка: это та цель, которая ставится у меня как наиболее желательный результат работы с вами. ЗАНЯТИЯ ПО БАС-ГИТАРЕ:Первое, что непосредственно необходимо нам с учеником это выяснить цел обучения и желание обучаться. Необходимо большое терпение, выполнение всех рекомендаций (по возможности), сам инструмент. Для занятий требуется вести записи в тетрадь. Набор письменных данных, которые будут предлагаться к фиксированию на бумажном носителе будет широким: от списка упражнений, до необходимого минимума теории музыки. Минимум музыкальной теории, что будет необходим для нашего обучения нужен лишь для того, чтобы было четко представление (со временем) у ученика смысла его упражнений и осознанию своих действий. Для меня главное сочетание практики и теории, одно без другого ущербно. Для самих занятий имеется специальное помещение с необходимым оборудованием (басовый комбоусилитель).
Формат обучения и цены
У ученика Заводской (Саратов) 600 ₽ / 45 мин Дистанционно 500 ₽ / 45 мин Образование
Саратовская государственная консерватория (академия) им. Л.В. Собинова Год окончания: 2017, Факультет: исполнительский факультет, Специальность: вокальное искусство О себе
Являюсь действующей певицей и преподавателем! Занимаюсь вокалом с детства. Имею полное музыкальное образование: музыкальная школа, училище, ВУЗ. За время профессиональной деятельности участвовала во многих концертах, мероприятиях, конкурсах данной направленности, чем занимаюсь до сих пор. Лауреат международных, всероссийских, городских, областных конкурсов. Опыт преподавания - 10 лет. Возраст не имеет значения! Обучаю как детей, так и взрослых! Начинающих и профессионалов! За время творчества посчастливилось получить мастер-классы у таких именитых артистов как Зураб Лаврентьевич Соткилава и Елена Васильевна Образцова. В 2013 году гастролировала с симфоническим оркестром в качестве солистки в Словакии на международном музыкальном фестивале "Еврооркестрия". С 2019 по 2020 год работала в одном из лучших отелей Китая Hyatt Regency Xuzhou. Получила бесценный опыт. На вокальных занятиях вы сможете осуществить свои мечты - спеть на свадьбе или корпоративе, сделать подарок в качестве песни своим любимым, друзьям и близким, подготовить песню к записи на студии, стать звездой караоке, а также участвовать в различных кастинга и конкурсах! Буду рада видеть Вас на своих занятиях и поделиться своими знаниями и опытом!
Формат обучения и цены
У ученика Невский проспект 2000 ₽ / 60 мин Дистанционно 2000 ₽ / 60 мин Образование
Санкт-Петербургская консерватория имени Н. А. Римского-Корсакова Год окончания: 2013, Факультет: вокально-режиссерский факультет, Специальность: вокальное искусство Формат обучения и цены
У репетитора Комендантский проспект 900 ₽ / 60 мин У ученика Комендантский проспект 1200 ₽ / 60 мин Дистанционно 800 ₽ / 60 мин Образование
Ленинградский государственный университет Год окончания: 2009, Факультет: филологический факультет О себе
Гитара: базовая теория, постановка рук, звукоизвлечение, акустическая или электрогитара.Вокал: постановка певческой позиции и дыхания, расширение диапазона, академический или экстремальный вокал - что закажете, то и получите.
Формат обучения и цены
У ученика 2 станции 500 ₽ / 60 мин Дистанционно 500 ₽ / 60 мин Образование
Медицинский техникум № 9 (Санкт-Петербург) Год окончания: 2021, Факультет: Специальность: сестринское дело О себе
Обучаю игре на гитаре. Даю информацию просто и понятно. Быстрый результат. Даю базовые основы пения. Имею опыт работы с детьми. Играю на гитаре 6 лет. Имею вожатское образование. Летом преподаю в детском лагере гитарную студию. Обучаю игре детей и взрослых. Объясняю просто и понятно. Я активный, добрый, весёлый, позитивный преподаватель. Как будет проходит занятие? Наше занятие будет состоять из 3 частей. 1) Теория Музыки- в этом блоке мы будем разбирать необходимую музыкальную теорию для того, чтобы научиться играть на гитаре. Будем ли мы изучать всю теорию музыки решать вам. По опыту могу сказать вам что не обязательно знать всю теорию для того чтобы играть. Вам нужно понять принцип построения музыки. Этим мы и будем заниматься в этом блоке 2)Практическая часть. Упражнения. В этом блоке мы будем разбирать и пробовать различные упражнения для тренировки пальцев рук, чувства ритма, слуха, знания нот 3) Игровая часть. Это зачастую самая любимая часть у моих учеников:) В этом блоке мы будем применять полученные в ходе упражнений знания и умения, отрабатывать и соединять их в один целый навык- игры на гитаре. С детьми мы играем в различные музыкальные игры, уделяем время желаниям ребёнка чтобы у ребёнка не терялся интерес к музыке. Учим различные мелодии и песни начиная простыми и сложными. Учимся зажимать аккорды и петь(по желанию). Спустя пару месяцев занятий вы уже сможете выступить с песней под аккорды. Даже если вы изначально были нулём в музыке. Но всё зависит от вашего упорства и желания После каждого занятия в конце вы или ваш ребёнок будете получать домашнее задание, которое является неотъемлемой и важнейшей частью нашей работы. Это будет музыкальная теория, упражнения, песни. Раз в месяц у нас будет проходить контроль знаний и опрос. в ходе которого будем выявлять слабые места и соответственно заполнять их. Необходимо отслеживать прогресс, чтобы занятия проводились эффективно. Если у вас есть вопросы вы можете задать их мне в сообщения. Желаю вам успехов в ваших музыкальных начинаниях и жду вас на занятия.
Формат обучения и цены
У репетитора Орджоникидзевский (Екатеринбург) 500 ₽ / 60 мин У ученика Орджоникидзевский (Екатеринбург) 800 ₽ / 60 мин Дистанционно 500 ₽ / 60 мин Образование
Уральская государственная консерватория (академия) имени М. П. Мусоргского Год окончания: 2020, Факультет: факультет музыковедения, Специальность: музыковедение
Зачем заниматься музыкой с репетитором в Москве и Московской области?
Занятия
музыкой в детстве могут стать мощной предпосылкой для хорошего общего развития.
В частности, уроки музыки могут оказаться подготовкой к постижению многих
математических понятий. Когда ребенок осваивает длительности нот и музыкальный
размер, он поймет важнейшие вещи. Оказывается, нота, изображаемая в виде
кружочка, длится целый такт (если тактовый размер четыре четверти), но если к этому кружочку подрисовать вертикальную
палочку, то получится «половинка»: длительность такой ноты будет лишь половина
такта, в такт можно поместить две последовательные «половинки». Если теперь
кружочек закрасить карандашом, превратив его в жирную точку, то получим
«четвертушку»: четыре таких ноты, прозвучавшие одна за другой, заполнят такт
целиком. Если же теперь к свободному концу палочки подрисовать флажок, то
получается «восьмушка».
Остановимся!
Представим себе, что ребенок, освоил все это в шестилетнем возрасте (не просто
освоил, но научился применять полученные навыки, играя на фортепиано или другом
инструменте). Прошло время, и через несколько лет настала ему пора изучать
дроби в школьном курсе математики. Тут и окажется, что у нашего ребенка
огромная фора перед его ровесниками, не занимавшимися музыкой. Ему, чтобы
понять дроби, не нужны рассказы про яблоко, разрезанное на несколько равных
частей. Он уже стихийно освоил дроби, научился чувствовать их во времени.
Через
несколько лет придется изучать бесконечно убывающую геометрическую прогрессию.
Постойте, но ведь герой наших рассуждений уже знает, что это такое (целая нота,
половинка, четвертушка - ведь, это и есть прогрессия). А когда придется
знакомиться с периодическими функциями, то опыт постижения такого музыкального
понятия, как такт, окажется очень кстати.
А
теперь представьте себе, что ребенок, позанимавшись несколько месяцев игры на
фортепиано с репетитором по музыке, научился играть на фортепиано по нотам
двумя руками хотя бы простенькие пьесы. Представьте себе, какие сложные задачи
на координацию он при этом решил! Нужно, следя глазами за нотным текстом,
своевременно работать каждым из десяти пальцев, причем все это делать по
строгому графику во времени, да еще и заботиться о том, чтобы силой нажатия
каждого пальца на клавишу выражалась определенная логика музыкальной фразы:
ведь наш герой играет, а не «барабанит» по клавишам. Не удивительно, что те
результаты, на достижение которых направлены многочисленные упражнения на
моторику и координацию движений, достанутся ему быстрей и легче.
Чем
бы ни пришлось заниматься нашему герою в будущем, базовые навыки структурного
мышления, которые он получит на уроках музыки, будут для него бесценным багажом.
Действительно, ведь любое музыкальное произведение (если только это не
авангардный экстрим) имеет определенную структуру. Все это – чрезвычайно
полезный опыт, который принесет плоды и за пределами занятий.
Можно
привести очень убедительные примеры. Хотя бы, такой: один маленький скрипач со
временем стал величайшим физиком планеты (вы, конечно, догадались, имеется в
виду Альберт Эйнштейн). Не случайно, при крупных университетских центрах часто
создаются любительские оркестры, хоры и другие музыкальные коллективы, активное
участие в которых принимают математики, физики, программисты, инженеры. Есть
примеры и из других областей, когда юные музыканты достигали выдающихся
результатов в иных профессиях. Поэт Борис Пастернак в юности подавал большие
надежды как пианист. Кондолиза Райс, одна из немногих женщин, сделавших
политическую карьеру экстра-класса в США, также достигла профессионального
уровня игры на фортепиано и даже иногда выступает публично в камерных
концертах. Ну, а талантливого молодого саксофониста, который стал Президентом
США Биллом Клинтоном, знают все.
Музыка
представляет собой не только искусство, но и язык. Возможно, именно поэтому
занятия в детстве часто дают такой отдаленный результат, как лингвистические
способности в будущем. Упомянутая Кондолиза Райс, хоть с акцентом, но
достаточно свободно говорит по-русски, по-французски, по-испански, по-немецки,
а великий шведский оперный певец Николай Гедда свободно владел семью
иностранными языками (в том числе, русским).
Занятия
в детстве дают еще и другие бонусы, которые проявятся не сразу. Так, например,
результатом музыкальных занятий в детстве могут стать повышенные шансы на успешное
установление дружеских связей во взрослой жизни. Действительно, человек,
играющий на каком-либо инструменте, привлекает внимание и симпатии в молодежных
(и не только) компаниях. А если говорить о совсем отдаленных результатах, то
занятия музыкой (как, впрочем, и занятия языками) – отличная профилактика
болезни Альцгеймера и других видов возрастного угасания интеллектуальных
способностей человека. Уроки музыки создают предпосылки для тренировки сложных
функций человеческого мозга. Здесь будут и упражнения на согласованное и
быстрое восприятие зрительной информации (чтение нотного текста) с
одновременной сложной двигательной активностью при обязательном контроле
результата на слух. Это ведь настоящий «атлетизм» для мозга! А если добавить
сюда еще и вовлечение в этот процесс эмоций, то мы естественным образом приходим
к мысли: мало что иное, дает такие возможности. Не пожалейте трех минут
посмотрите-послушайте мнение на этот счет авторитетного эксперта, известного
биолога, специалиста в области теории сознания Татьяны Черниговской
Занятия музыкой с детьми
Нам осталось разобраться лишь с одной деталью, важной именно в
том случае, когда речь идет о занятиях с маленькими детьми. Они вряд ли прочтут
эту статью и проникнутся всем, о чем здесь сообщалось. Как поддержать в ребенке
интерес к занятиям? Вопрос не из простых! Правда, бывают счастливые
исключительные случаи, когда поставленный вопрос просто не встает: ребенок поет
(иногда даже еще не умея говорить), тянется к музыкальному инструменту (если в
доме, например, есть пианино), пытается импровизировать. Если вы являетесь
родителем такого ребенка, то будьте внимательны. Его обязательно нужно показать
хорошему репетитору по музыке и всерьез подумать над тем, не указывают ли
описанные «симптомы» на то, что у вас растет будущий музыкант. Ну, а в других
случаях нужно суметь очень внимательно (и, желательно, профессионально) поддержать
и развить тот интерес, который есть изначально абсолютно у всех маленьких детей.